幼儿园中班教案《对不起》含反思.docx

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1、幼儿园中班教案对不起含反思中班教案对不起含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养友好相处，能处理好同伴之间的关系，通过游戏活动教育幼儿学习使用文明礼貌用语。如：“请”、“谢谢”“你好”、“对不起”、“再见”，大胆说出自己对的理解，快来看看幼儿园中班对不起含反思教案吧。活动目标1通过游戏活动教育幼儿学习使用文明礼貌用语。如：请、谢谢你好、对不起、再见。2培养幼儿友好相处，能处理好同伴之间的关系。3大胆说出自己对的理解。4激发了幼儿的好奇心和探究欲望。教学重点、难点1教育幼儿讲文明，并使用文明礼貌用语。2引导幼儿正确处理同伴之间的矛盾，从而提高交往能力。活动准备1自编情景故事一个。2。挂

2、图四张。3歌表演磁带一盒。4。小红花若干。活动过程一、导入活动。1、讲故事(一天,阳光明媚、天气晴朗,老师带小朋友在院子里玩滑梯。大家都玩的非常高兴,只有方方和婷婷不玩。老师发现了,走过去问是怎么回事婷婷告诉老师:刚才上滑梯的时候方方不小心踩了我的脚,婷婷被踩疼了可方方也不理,婷婷感到既委屈又疼,于是,两人就谁也不理谁了。在老师的劝说下方方走到婷婷面前,用细小的声音说了一句对不起,没想到这神奇的三个字一出口,婷婷顿时不哭了,原谅了方方,两个好朋友又重归于好了。)2、提问:小朋友,你碰到过这样的事情吗你是怎样做的呢小结:生活中我们经常会因为各种原因不小心碰到了别人,这个时候我们要主动向别人道歉;

3、而当别人不小心碰到了我们,也要向我们道歉,我们才愿意原谅他。这样大家在一起才能和睦、愉快的相处。二、观看挂图。1、玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了。2、喝水时鹏鹏不小心把水洒到了婧婧的身上。3、吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到笛笛的手上了。4、睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上了。小结;老师带领幼儿一起边看挂图边讨论:如果挂图上的小朋友是我,我会怎样做!三、欣赏歌曲对不起,没关系1、教师演唱歌曲,幼儿仔细倾听歌曲内容。2、教师和幼儿一起演唱歌曲,鼓励幼儿和老师一起创编动作。3、请两个小朋友到前面来进行情境表演。小结:为了我们的社会大家庭更加和谐、文明,我们从小就要养成讲文明、懂礼貌的好习惯。向歌词

4、里唱的那样,勇敢的向人家道歉,说声对不起。这是多么具有神奇作用的三个字啊!mdash;mdash;对不起。无论别人多么生气他也一定会转怒为喜向你说没关系的!教学反思1带领小朋友继续学习包括对不起在内的十字文明礼貌用语:请、对不起、你好、谢谢、再见,并评选出每周的文明礼貌用语小明星,张贴小红花。2。通过听故事，小朋友们学会了在与人交往时使用礼貌用语，并懂得礼貌用语在日常交往中的意义。3.。请小朋友边看图边讨论了如果是自己，会使用什么礼貌用语，从而培养了孩子与人交往的礼貌行为。4。通过歌曲，对不起，没关系，教育小朋友们之间要友好相处，团结友爱。5。小朋友们喜欢听故事，做音乐游戏，并知道了对不起的神奇。小百科：对不起，谦虚礼貌地表达歉意用语，是动词也是名词。内容总结（1）幼儿园中班教案对不起含反思中班教案对不起含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿培养友好相处，能处理好同伴之间的关系，通过游戏活动教育幼儿学习使用文明礼貌用语（2）如：请、谢谢你好、对不起、再见（3）教学重点、难点1教育幼儿讲文明，并使用文明礼貌用语（4）4、睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上了（5）老师带领幼儿一起边看挂图边讨论:如果挂图上的小朋友是我,我会怎样做（6）55