幼儿园中班数学教案活动《学习10以内的序数》含反思.docx
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1、幼儿园中班数学教案活动学习10以内的序数含反思中班数学教案活动学习10以内的序数含反思适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿激发学习数概念的兴趣,学习序数110,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序,培养幼儿比较和判断的能力,快来看看幼儿园中班数学活动学习10以内的序数含反思教案吧。活动设计背景为了激发学生学习数学的兴趣,让学生能正确的读出10以内的数。活动目标1、学习序数1mdash;10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。2、激发幼儿学习数概念的兴趣。3、培养幼儿比较和判断的能力。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、发展幼儿逻辑思维能力。教
2、学重点、难点学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。自己确定方向并能准确找出位置。活动准备贴绒教具:10个不同的小动物、有10层10个房间的楼房图片一幅。带有编号的车票若干张、小椅子连成的火车厢、棋盘、棋子。活动过程一、幼儿随着音乐火车开开去森林小区导入:小朋友们,森林小区要搬迁了!小动物们请我们去帮忙,我们快出发吧。看火车开来了,(用椅子搭成三列火车,分别编上1、2、3。幼儿每人一张编号的车票,如第2列火车第5节车厢就写2-5,)我们赶快拿着火车票上车吧。这些是火车票,你们要按照车票编号快速找到号码座位坐下,一会列车员会检票的。二、给小动物们搬家1、森林小区到了,我们快下车吧。看,小动物们排
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