趣味数学-五年级上(12页).doc
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1、-一、二、三、四、 趣味数学-五年级上-第 12 页五、 面积计算(一)1、如图,长方形ABCD的面积为56平方厘米,E,F, H分别是AB,DC,AD的中点,G为BC边上任意一点,求阴影部分面积。2、如图,在ABC中,AD=2BD,CE=2BE,已知阴影部分面积是65平方厘米,求ABC面积。3、如图,ABC的面积是15平方厘米,将AB,BC,、CA分别延长一倍到D,E,F,连接DE,EF,FD,求DEF的面积。1、如图,在ABC中,D,F是BC边三等分点,E是AB的中点,DEB的面积是3平方厘米。则ABC的面积是多少?2、如图,已知四边形ABCD的面积是240平方厘米,E,F分别是AB,DC
2、的中点,求阴影部分的面积。3、如图,AB=AD,BE=2BC,CF=3CA,ABC的面积为1,求DEF的面积。拓展:1、如图,ABC的面积是45平方厘米,AE=ED,BD=BC,求阴影部分的面积。2、如图,四边形ABCD对角线BD被E,F两点三等分。已知四边形AECF面积是60平方厘米,求四边形ABCD的面积。二、面积计算(二)1、如图,大正方形ABCD边长是12厘米,求阴影部分的面积。2、如图,三角形ABC面积为180平方厘米,AE=2ED,D,F分别为BC,AC的中点,求阴影部分的面积。3、大正方形和小正方形如图,已知图形周长是64厘米,DG=4厘米,求阴影部分的面积。习题:1、如图,大正
3、方形ABCD边长是20厘米,求阴影部分的面积。2、如图,长方形ABCD中,AB=24厘米,BC=36厘米,E是BC的中点,F,G分别是AB,CD的4等分点,H为AD上任意一点,求阴影部分的面积。3、如图,ABC和DEF都是等腰直角三角形,AB=8厘米,DE=6厘米,求阴影部分的面积。拓展:1、如图,在平行四边形ABCD中,边长BC=10厘米,直角三角形直角边EC长8厘米,已知平行四边形ABCD面积比BEC大10平方厘米,求平行四边形ABCD的面积。2、如图,长方形ABCD中,AD=12厘米,AB=15厘米,AE,AF把长方形面积分成面积相等的三部分,求阴影部分的面积。三、圆的周长和面积计算例1
4、、一只小蚂蚁要从下图中的A点爬到B点,有两条路可以选择。问:哪条路近些?长度是多少?(单位:米)例2、已知AC=CD=DB=2厘米,求下图阴影部分的面积。例3、下图所示圆的直径为5厘米,求阴影部分的面积。习题:1、从点A到B点沿着大圆周走和沿着中、小圆周走的路程相同吗?2、求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)3、求下图阴影部分的面积。(单位:厘米)4、求下图阴影部分的面积。(单位:厘米) 拓展1、如下图,半圆ACB旋转45o所组成的图形,求下图阴影部分的面积和周长。2、一只狗拴在底边长为3米的等边三角形的建筑物上,绳长4米,求狗能到的地方的总面积。圆的周长=圆周率直径 c=d 圆的周长=圆周率
5、2半径 c=2r 圆的面积=圆周率半径的平方 s=r2扇形面积: S= X n四、分数比大小例1、比较下列各组中两个分数的大小。(1)和 (2)和例2、比较与的大小例3、比较与的大小例4、比较与的大小习题:比较下列各组中两个分数的大小1、 (1)和 (2)和(3)和 (4)和2、 (1)和 (2)和(3)和 (4)和3、比较与的大小拓展:1、在括号里填入适当的自然数(1) (2) (3)五、分数的拆分在下面的算式中填入不同的整数,使算式成立。(1)= + (2)= +(3)= + (4)= + (5)= += += +(6)= + + +习题1、= +2、= += += += +3、= +=
6、+=+ + +4、= + + +拓展:1、把表示成最少的几个分子为1、分母尽可能小,且互不相同的分数之和2、在算式+=1,符号,代表不同的整数,求这三个数的和。六、分数加减常用公式=- = x( - ) = +1、+2、+3、+4、-+-+-+1、+2、+ 3、1-4、+拓展:1、+2、+七、容斥原理(一)例1、学校举行田径和乒乓球比赛,四(1)班共有52位同学,参加田径比赛的有23人,参加乒乓球比赛的有15人,两项比赛都参加的有4人。问:(1)四(1)班参加比赛的总人数是多少?(2)两项都没有参加的有多少人?例2:在自然数1200中,能被7或9整除的数有多少个?例3、四年级一次数学检测共有两
7、道思考题,做对第一题的有186人,做对第二题的有143人,两题都不会做的有21人,两题都做对的有57人。问四年级共有学生多少人?习题:1、某班有学生42人,参加体育代表队的有30人,参加文艺代表队的有25人,并且每个人都至少参加一个队,这个班两队都参加的有几个人?2、在自然数1100中,能被2或3整除的数有多少个?3、一个车间有70个工人,其中每个工人或者或打网球,或者会跳舞,或者两者都会。现在知道会打网球的有48人,会打网球又会跳舞的有24人,问会跳舞的有多少人?拓展:1、在学校文艺队中,既学唱歌,又学跳舞,还学乐器的一共有4人。其中学唱歌的有30人,学跳舞的24人,学乐器的有16人。学唱歌
8、又学跳舞的14人,学跳舞又学乐器的有12人,学乐器又学唱歌的有8人,三项中至少会一项的有多少人?2、有一根长是240厘米的绳子,从一端开始每隔4厘米做一个记号,同时每隔6厘米也做一个记号,然后将标有记号的地方剪断。请问:绳子一共被剪成了多少段?八、容斥原理(二)例1、四年级兴趣小组活动,参加舞蹈、美术、围棋组的分别有84人, 113人, 96人。同时参加舞蹈和美术组的有37人,同时参加舞蹈和围棋组的有29人,同时参加美术和围棋组的有42人,并且有10人三个组都参加了,但有31人三个组都没有参加。问:四年级共有学生多少人?例2、有25人参加跳远达标赛,每人跳三次,每人至少有一次达到优秀。第一次达
9、到优秀的有10人,第二次达到优秀的有13人,第三次达到优秀的有15人,三次都达到优秀的只有1人,只有两次达到优秀的有多少人?姓名居室门厅厨房厕所总面积小明14128438小龙20128444例3、小明和小龙两家合住一套房子,门厅、厨房和厕所为公用,在登记住房面积时,两家登记表如下表(单位:平方米)。他们住的一套房子共有多少平方米?1、某年级共有56人参加球类比赛,其中参加足球比赛的有28人,参加篮球比赛的有31人,参加乒乓球比赛的有35人,足球和篮球比赛都参加的有15人,篮球和乒乓球比赛都参加的有14人,足球和乒乓球比赛都参加的有16人。问:三种球比赛都参加的有多少人?2、有三张面积各为30平
10、方厘米的圆纸片放在桌子上,三张纸片共同重叠的面积是12平方厘米,三张纸盖住桌面的总面积是48平方厘米,问图中阴影部分的面积之和是多少?3、1,2,3,1999,2000,这2000个自然数中,不能被3,5,11中任何一个数整除的数共有多少个?拓展:1、某校六年级二班有49人参加了数学、英语、语文学习小组,其中数学小组有30人参加,英语小组有20人参加,语文小组有10人。老师告诉同学既参加数学小组又参加语文小组的有3人,既加数学小组又参加英语小组和既参加英语小组又参加语文小组的人数均为质数,而三种全参加的只有1人,求既参加英语小组又参加数学小组的人数。2、如下图,在长方形ABCD中,AD=15厘
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