幼儿园中班教案《我家的电冰箱》.docx

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1、幼儿园中班教案我家的电冰箱中班教案我家的电冰箱适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿对自己日常生活中的事情感兴趣，会用几何图形组合的方法表现食品，引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯，快来看看幼儿园中班我家的电冰箱教案吧。活动目标：1、会用几何图形组合的方法表现食品。2、对自己日常生活中的事情感兴趣。3、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。4、感受作品的美感。活动准备：1、教师所制范例，剪刀，从广告纸上剪下的食品图片。2、幼儿美术用书我家的电冰箱。3、活动前幼儿已在家里观察过自家冰箱里存放的东西。活动过程：一、交流感受：1、教师引导幼儿交流感

2、受。mdash;mdash;谁愿意讲讲家里冰箱是什么形状的冰箱里放了些什么东西2、幼儿自由交谈，教师巡回倾听幼儿的交流情况。3、教师请部分幼儿在集体面前表述自己的观察结果。4、师生一起小结：冰箱的分层（制冷、保鲜等），食品按需要分别摆放等。二、讲解演示：1、教师演示冰箱的制作过程。2、教师与幼儿一起讨论食品的外形特征。3、教师请幼儿将从广告纸上剪下的食品图片进行摆放。三、幼儿操作1、幼儿根据自己的意愿，在冰箱里添画食品并涂色。2、师生共同交流绘画感受。3、教师将幼儿的作品陈列出来。小百科：冰箱是保持恒定低温的一种制冷设备，也是一种使食物或其他物品保持恒定低温冷态的民用产品。箱体内有压缩机、制冰机用以结冰的柜或箱，带有制冷装置的储藏箱。内容总结（1）幼儿园中班教案我家的电冰箱中班教案我家的电冰箱适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿对自己日常生活中的事情感兴趣，会用几何图形组合的方法表现食品，引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯，快来看看幼儿园中班我家的电冰箱教案吧（2）谁愿意讲讲家里冰箱是什么形状的冰箱里放了些什么东西2、幼儿自由交谈，教师巡回倾听幼儿的交流情况（3）3、教师将幼儿的作品陈列出来3