幼儿园中班教案《我在温暖的阳光里》含反思.docx
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1、幼儿园中班教案我在温暖的阳光里含反思中班教案我在温暖的阳光里含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿乐意表达自己在生活中的各种体验,感知诗歌的美好意境,能有感情地朗诵诗歌,学习通过图谱记忆诗歌内容,充分运用各种感官,感受周围的生活环境,快来看看幼儿园中班我在温暖的阳光里含反思教案吧。活动目标:1、感知诗歌的美好意境,能有感情地朗诵诗歌,学习通过图谱记忆诗歌内容。2、乐意表达自己在生活中的各种体验。3、充分运用各种感官,感受周围的生活环境。4、通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。活动准备:1、幼儿用书,语言CD。2、幼儿用书第19mdash;2
2、0页。3、儿歌我在温暖的阳光里图谱。4、记录卡活动过程:一、回忆散步时的所见所闻。1、师:我们外出散步时看到、闻到、听到和摸到许多东西,谁来说一说2、拿出记录卡,请幼儿说一说分别看到了什么、闻到了什么、听到了什么、摸到了什么。二、欣赏儿歌我在温暖的阳光里1、师:有一个作家,将我们看到、闻到、听到和摸到的东西编成一首好听的儿歌,你们想听一听吗2、教师播放CD,幼儿欣赏儿歌。3、结合儿歌,引导幼儿谈谈自己的感受。师:听了这首儿歌,你有什么感受三、学念儿歌我在温暖的阳光里1、出示图谱,师生共同朗诵儿歌。2、将图谱中蓝蓝的天、香香的花、小鸟的歌、小草的图片拿走,请幼儿根据一部分图谱学念儿歌。3、拿走图
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