幼儿园大班音乐欣赏教案《大中国》含反思.docx
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1、幼儿园大班音乐欣赏教案大中国含反思大班音乐欣赏教案大中国含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿懂得用适合的乐器来演奏乐曲,知道乐谱是4/4拍,能根据图谱进行演奏,通过乐曲表达自己对祖国的热爱,快来看看幼儿园大班音乐欣赏大中国含反思教案吧。活动重点难点:1、重点:学会使用圆舞板、铃鼓、双响演奏歌曲。2、难点:能根据图谱演奏歌曲。活动目标:1、知道乐谱是4/4拍,能根据图谱进行演奏2、懂得用适合的乐器来演奏乐曲。3、通过乐曲表达自己对祖国的热爱。4、愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌,情绪愉快地参加音乐活动。5、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。
2、活动准备:1、圆舞板,铃鼓和双响筒若干。2、节奏卡片五张,分别是|XOXO|、|XXXO|、|XXXX|、|X-|、|XXOXXO|,3、幼儿已经在日常生活中听过大中国这首歌。4、音乐磁带,乐曲的节奏图谱。5、幼儿围坐成马蹄形。6、经验准备:熟悉歌曲,熟悉各个乐器。活动过程:一、熟悉音乐,激发兴趣。1、师:今天老师给小朋友带来了一首乐曲,让我们一起来欣赏一下吧!(播放大中国音乐)2、幼儿边听音乐边拍手感受乐曲。师:你听到这首乐曲心里有什么感觉二、熟悉节奏,学习拍打。师:在这首乐曲中还有一些节奏呢,看看你会拍吗1、教师依次出示|XOXO|、|XXXO|、|XXXX|节奏卡片,帮助幼儿回忆经验,复
3、习节奏。师:请一个小朋友来告诉大家,节奏卡是怎么看的X的时候是该干嘛。O的时候是该干嘛。幼:X的时候是拍手,O的时候不拍手。师:那我们一起来拍手练习练习这些节奏卡。2、学习新的节奏类型:|X-|、|XXOXXO|师:这些是我们新的节奏卡,你会吗来试一试。(1)幼儿自主拍节奏。(2)师:在|X-|中,这个mdash;短横线是什么意思你来猜一猜。(这是我们的延长符号,并不是停下不拍节奏。)(3)教师鼓励幼儿用各种动作表示延长符号。师:我们一起来创造新的动作来表示延长符号吧。(4)师:|XXOXXO|,谁来拍拍这种节奏教师引导幼儿与第一种节奏进行对比,体验快速拍节奏的感觉。师:这个和我们刚刚出示的|
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