幼儿园中班数学公开课教案《聪明的小动物》含反思.docx

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2、数字卡0mdash;mdash;9，磁性黑板。3、玩具保龄球2袋。4、活动前让孩子选择自己喜欢的小动物印章盖在手上。活动过程：1、小动物（幼儿）自己做动作进入活动室。2、装饰房子。（1）创设情境，引起幼儿活动的兴趣。（2）出示操作材料，介绍装饰房子的方法：房子上的数是几，就放上几个几何图形片。（3）幼儿操作，教师巡视指导。鼓励能力强的幼儿把几何图形片摆成漂亮的图案。（4）请个别幼儿讲述操作结果。3、数小兔。（1）出示小兔的背景图。提问：这里一共有几只小兔（2）教师按小兔的特征进行提问并引导幼儿计数。如：穿兰色衣服的小兔有几只既穿红衣服又穿红裤子的小兔有几只等等。教学反思：通过本次教学活动，让我

3、了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。小百科：动物分类学家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，将动物依次分为6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。内容总结（1）幼儿园中班数学公开课教案聪明的小动物含反思中班数学公开课教案聪明的小动物含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养幼儿的观察力、判断力和思维的敏捷性，激发幼儿数数的兴趣，学习9以内数的点数，按数取物，分类计数，快来看看幼儿园中班数学公开课聪明的小动物含反思教案吧（2）幼儿园中班数学教案：聪明的小动物活动目标：1、激发幼儿数数的兴趣4