幼儿园中班音乐游戏教案《两只小象》含反思.docx

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1、幼儿园中班音乐游戏教案两只小象含反思中班音乐游戏教案两只小象含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受小象的可爱，喜欢小象，理解歌曲内容，尝试边唱边表演两只小象拖着长鼻子在河边走的可爱形象，初步学习用对唱的方式演唱歌曲，快来看看幼儿园中班音乐游戏两只小象含反思教案吧。活动目标：1、理解歌曲内容，尝试边唱边表演两只小象拖着长鼻子在河边走的可爱形象。2、感受小象的可爱，喜欢小象。3、初步学习用对唱的方式演唱歌曲。4、能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备：物质准备：歌曲音乐经验准备：观察过大象的鼻子，知道大象鼻子长长的活动过程：一、谈话导入mdash;mdash;引出小象，感受小象的可爱1、

2、今天龚老师请了我的好朋友来云四班，你们猜猜她是谁(露出大象的鼻子)幼：大象!你怎么知道(有长长的鼻子)我们大家一起用好听的话把它请出来好吗(大象大象，请你出来!)2、大象最喜欢吃什么(叶子，香蕉)小结：对了，小象有着长长的鼻子，它最爱吃香蕉等水果，它最喜欢在森林里玩，今天我还请来另外两只小象，竖起小耳朵，快快听一听，他们在做什么二、欣赏歌曲mdash;mdash;理解歌曲，学唱歌曲1、完整欣赏歌曲两遍。师：你听到了什么幼：小象师：几只小象幼：两只小象师：两只小象在做什么呢幼：勾鼻子师：小耳朵真灵，听到了这么多的内容。我们再来听一听，看看是不是和你们说的一样的1、再次欣赏2、真的和你们说的一样，

3、你们太厉害了，那两只小象在河边碰到后，是怎么做的呢(扬起鼻子、勾一勾、握握手。鼓励幼儿尝试表现。)谁来做一做(每个动作都模仿下)小结：两只小象有着长长的鼻子，他们在河边一起走的时候，扬了扬它长长的鼻子，勾了勾它长长的鼻子，真可爱。三、完整表演mdash;mdash;按音乐节奏边唱边表演1、唱一唱歌曲两只小象。2、尝试边唱边表演师：小象小象们，请你找到你的一个好朋友，我们也一起到河边走走咯!活动延伸：将歌曲放在小舞台，让幼儿在区域游戏时继续表演。教学反思：首先从选材上来看，小班孩子的特点好奇好动好模仿，他们喜欢小动物，喜欢模仿小动物的的动作和声音，根据孩子的这一特点，我选择了两只小象这首歌曲。这

4、是一个四三拍子的歌曲，旋律很优美动听，从孩子课堂的表现来看，孩子是很喜欢这首歌的。小百科：象有灰、白二种颜色，形体庞大，它的身高丈多。是牛身高的2倍，眼睛像猪。四脚像柱子粗柱，没有指甲而有爪甲。行走时先移动左脚，卧下时用臂着地。内容总结（1）幼儿园中班音乐游戏教案两只小象含反思中班音乐游戏教案两只小象含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿感受小象的可爱，喜欢小象，理解歌曲内容，尝试边唱边表演两只小象拖着长鼻子在河边走的可爱形象，初步学习用对唱的方式演唱歌曲，快来看看幼儿园中班音乐游戏两只小象含反思教案吧（2）2、尝试边唱边表演师：小象小象们，请你找到你的一个好朋友，我们也一起到河边走走咯4