幼儿园中班安全教案《安全乘车》含反思.docx
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1、幼儿园中班安全教案安全乘车含反思中班安全教案安全乘车含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿掌握乘车一些必要的自我保护的方法,知道安全乘车的道理,初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识,快来看看幼儿园中班安全安全乘车含反思教案吧。活动目的:1、知道安全乘车的道理。2、掌握乘车一些必要的自我保护的方法。3、初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识。4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。活动重点难点:重点:能让幼儿知道安全乘车的道理。难点:能让幼儿大胆地用语言表达乘车时不规范的行为。活动准备:安全挂图、公共汽车图片。活动过程:一、出
2、示汽车图片,谈话引出内容。你坐过汽车吗坐车时应注意什么二、出示挂图。引导幼儿逐幅观察图片并加以讨论,重点了解乘车时应注意的事项。三、总结,教育幼儿乘车应注意安全。问:那么,在乘车时,怎样做才是安全的1、引导幼儿根据画面讲出正确的做法。2、教师总结:如乘车下车都应该排队,不把头、手,伸出车窗,不在车上乱跑动、不吃带棍状的食物等。活动反思:今天下午我们班开展安全活动mdash;mdash;乘车安全。在这个活动中,我通过让幼儿观察挂图引导幼儿讨论:乘车应注意什么安全由于这种活动比较贴近幼儿的生活经验,这一话题一展开讨论,幼儿的话匣子一下子打开了,纷纷说出自己的乘车经验。为了进一步巩固幼儿对乘车安全的
3、自我保护意识。借此契机,我利用幼儿的椅子,组织幼儿玩乘车安全的游戏,我当司机,把幼儿的椅子排成两排当公共汽车的座椅,游戏时提醒幼儿乘车时应注意什么安全,这样的游戏把幼儿的激情顿时提高起来。游戏中,幼儿既体验了与同伴游戏的乐趣,同时也让幼儿在游戏中体验到乘车的安全,整个活动效果非常好。小百科:车辆指的是代步工具,古代车有四条车辙印,这说明当时已有交通规范,两车相向而驶,与中国现在的”靠右行驶“异曲同工。内容总结(1)幼儿园中班安全教案安全乘车含反思中班安全教案安全乘车含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿掌握乘车一些必要的自我保护的方法,知道安全乘车的道理,初步了解并掌握在上车、乘车及下车时的安全知识,快来看看幼儿园中班安全安全乘车含反思教案吧(2)活动重点难点:重点:能让幼儿知道安全乘车的道理(3)活动准备:安全挂图、公共汽车图片3
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