逆向教学设计模板1(2页).doc
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-逆向教学设计模板1-第 2 页有效教学建议的教学设计模板单元标题: 第一单元 教学任务: 阅读训练 (指更大的学习目标,要几节课甚至更长时间才能实现,比如“阅读训练”、“归纳思维”、“自我认识能力”、“发音规则”等。相对于一节课或者一个单元的学习(教学)目标来说较为抽象。)教学内容: 第2课 秋天的怀念 (指一节课的标题,具体学习材料的名称。比如:丑小鸭或者第几节标题)学习(教学)目标:本节课结束时,学生能够: 1 2 3.学习(教学)评价:用以下方法和活动评估目标实现与否:1.2.3.课后作业: l 作业内容: l 作业要求: l 布置理由:教学过程和方法:第一步_。时间: 分钟 核心问题: 需要才设计,不需要不用设计,空着 第二步_。时间: 分钟 核心问题: 第三步_。时间: 分钟 核心问题: 教学资源、设备:(是指本节课上要用的物品,如,学生要阅读的资料、要完成作业单、要播放的音(视)频、要给学生看的实物、电脑播放软件、教具等。不是学生的课本、笔记本、纸笔等学习用具,因为这些是每节课都必备的,不必时时提醒的。)板书设计:
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