高中语文寒假作业设计(22页).doc





《高中语文寒假作业设计(22页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中语文寒假作业设计(22页).doc(22页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-高中语文寒假作业设计-第 22 页篇一:高中语文假期作业布置论文高中语文假期作业的布置假期是学习的继续而非学习的中断,但假期的学习又与在校期间有别,所以假期作业也应与在校期间有别。由于假期各科都有作业,所以某一科的作业一定要适量。作业太多,加大了学生假期负担,学生疲于应付,不好;太少,学生的读写量达不到,还可能”退步”,也不好。各个年级学习的侧重点有别,所以每个假期的作业也应有所不同;学生的基础不同,作业的布置也不能搞一刀切,要有一定的弹性。还应考虑到寒假过春节的因素,作业量不宜太大,暑假可适当多一点。我以今年布置的高一暑假作业为例,作一说明(为保持原貌,印发给学生的材料我没做改动)学生进入
2、高一后,我将阅读作为了一个训练重点,每周专门开辟了课外阅读课,围绕”为什么读,读什么,怎样读”进行了训练,所以,在布置假期作业时,寒假,我以”拥抱阅读,感受冬日暖情”为主题,暑假,我以”静心阅读,享受夏日清凉”为主题分别布置了假期作业。这两个假期的作业我都是提前一周多就印发给了同学们,以便他们提前去准备假期的课外阅读材料。下面的这份暑假作业量弹性比较大,这样可以照顾到不同水平的学生。当然,不同学校不同班级情况不同,大家完全可以”因地制宜”。我仅在此抛出一块砖来。高一(1)班、(10)班暑假作业主题:静心阅读,感受夏日清凉阅读能使人充实,能给我们带来快乐。炎炎夏日,手捧一书,你的心会静下来,书籍
3、能给你带来夏日的清凉。同学们,放假后请在你的枕边、书桌旁放几本书吧!有了书的陪伴,你的假期就一定不会感到空虚;有了书在那儿,你的心就能稳定下来,静下来。有空时,打开一本你心仪的书,就是推开一扇知识的大门,走进书里,就会走进一个五彩缤纷的世界。走进去,散散步,呼吸一下清新的空气,听听溪声鸟语,嗅嗅百花的清香?在那天光云影的世界中,享受生活的美好,不也是一件赏心悦目的人生乐事吗?同学们,暑假可是阅读的大好时机,千万别放过哟!暑假读什么呢?快乐读记值得读背的内容实在不少,可不能将其束之高阁; 第二册语文读本即将和我们说再见,但这位朋友你真正了解了吗?假期你可以进一步走进他,与他亲密交流;即将进入高二
4、了,你觉得你的语文基础是否扎实?你可以利用假期这段时间将快乐演练.基础知识里的内容识记一些,有些练习也可选做一部分。在校期间,课外阅读可能更方便一些。大家可以到图书馆借书,每周我班还会安排上阅览室阅读。平时,假期能多逛逛书店。家在区乡的同学,如果你觉得课外读物太少,你可以利用在校这段时间,或购或订或借,为你暑假回家多准备一些精神食粮吧!1、阅读时要记得积累素材,摘抄精彩片段,要求不少于6页;2、在阅读中把你的所思所感所悟及时地记下来,写写随笔、读后感,要求不少于6篇;3、希望同学们假期注意观察身边的事物,用心体验生活的味道,以2008年浙江省高考作文”触摸城市”或者”感受乡村”为题写一篇作文;
5、4、认真填写一份读书报告;5、从上面 “1-3” 的内容中至少挑选一篇你最满意的文章用心修改,工整抄写,开学编辑的作文集要求人人参与,个个榜上有名;6、下期开学,我们要进行”我来推荐一本书(一篇文)”、”佳作共欣赏(背诵课外读本中的精彩片段)”活动,请大家在暑假期间一定要做好准备。希望同学们在开学时能交一份无愧于心,也能让老师满意的答卷。 最后,衷心希望大家能过一个愉快而充实的暑假!提示:一、鉴赏:语言、表达技巧、形象,评价:思想内容、作者的观点态度;二、写作借鉴:拟题、开头、过渡、结尾、详略、选材、语言、结构布局、论证方法等;三、读后感:1、珍惜灵感触发点(一刹那 开掘);2、抓、提”感”点
6、;3、放胆唱出独家言;4、”读、引、议、联、结”。篇二:高一语文寒假作业周至中学20142015学年度高一寒假作业(语文)语文寒假作业的宗旨:认真读书,增长知识;关注社会,开阔眼界;植根生活,解读社会;树立“语文即生活”的意识。寒假就要开始了,为了使大家度过一个愉快而充实的寒假,老师特为你们设计如下语文学习活动。一、阅读博览推荐书目:红楼梦三国演义呐喊家雷雨围同学们可以从以上书目中任选一部,也可自选名著,认真阅读,作好笔记,字数不少于2000,开学来评比展览。二、自由创作自由作文一篇。内容宽泛,天文地理、时事政治、军事体育、自然环保、动物风景、社会现象、家庭生活、探亲访友、春节联欢晚会心灵感受
7、皆可入文,体裁不限,自拟题目。三、制作作品集(可打印版,也可手抄版)每班以小组为单位制作作品集,作品内容可以是同学的随笔,也可以民俗文化,也可以是名家随笔,每部作品集要求有作品名及前言,前言可以是长辈寄语,也可共同草拟。四、社会活动及其它1、除夕夜与父母谈心、在新年钟声响起的时候许下几个愿望,记在你的日记中。2、假期间走访本村在外面工作或学习的成功人士或大学生,在日记中记下感受。3、参加一次家庭或社会公益活动。五、特别提醒1、专门准备一个寒假随笔本,记下你的寒假心得。2、妥善安排好每天语文学习时间,语文学习注重循序渐进、日积月累、熏陶渐染,这样才能享受生活、享受语文。3、作业请于返校日交。六、
8、试卷训练一、识记与积累:(每题3分,6题,共18分)1、下列各项中的加点字的注音全部正确的一项是:( )a憎恨zang 悲怆背ji chung 贫瘠j 汗流浃b倔强ju? 摭拾zh 僻静p 恪尽职守ka c絮叨x 揣摩chui 纤巧xin 战战兢兢jnd教诲无声息qio hu 奇诡gu 干瘪bi 悄2、下列各项中的字形全对的一项是:( )a懊悔 摒除 慰籍 熤熤闪光 b余瑕 沉缅 契机 怨天尤人c跋涉 恢弘 仓猝 后悔莫及 d琐碎 精粹 候爵 晨夕初露3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是:( )研读世界文学,就是逐渐地 掌握各国的作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、
9、经验、象征、幻想和理论的巨大财富。杰作需要我们认真对待,需要我们在读的时候花力气、下 。区分客观真理和主观 ,哪些是经过长期实践检验的事实、定理、定律或理论,哪些是未经证实的传说、信仰或迷信。不论在任何地方,搜索 齐全,观察 广泛,直达到自己相信没有遗漏为止。a熟习 工夫 陈见 必需 必需 b熟悉 功夫 成见 必须 必须c熟习 工夫 成见 必须 必须 d熟悉 功夫 陈见 必需 必需4、下面关于文学常识的叙述正确的一项是:( )a赫尔曼黑塞,是20世纪德国文学的重要作家,长篇小说彼得卡门青是他的成名作,除10多部长篇小说外,他还致力于小品文和诗歌的创作。b韩愈字退之,自号昌黎,唐代文学家、思想家
10、,古文运动的提倡者,文集以其号命名为昌黎先生集。c长篇小说爸爸爸四世同堂的作者分别是现代作家韩少功和京味儿十足的满族作家老舍。d荀子,名况,战国末期赵国人,先秦道家学派代表人物之一,他学识渊博,重视实践,具有一定的唯我主义思想。5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:( )a中央本着安土重迁的原则,给三峡移民分配了肥沃的土地并发放了丰厚的迁移补偿费。b由于自己好吃懒做,以前接济过他的亲戚也不愿再理他,现在他已百无聊赖了。 c这所大学的一些学生语言水平实在低劣,被人贻笑大方。 d未雨绸缪,我们应在高考前温习好功课,以积极的态度迎接考试。 6、下列各句中,没有语病的一句是:( )a知识渊博的人
11、,思考比较深刻,见解比较周密,而且对事物的发展前途常有远见,预测也比较正确。b如何防备展览会的物品免遭盗窃,这是西方国家深感头痛的问题。c通过制定中央银行法、商业银行法和采用国际通行的会计制度,中国银行也将全面与国际市场接轨。d对于这些老农垦队员来说无疑是青春汗水的结晶。二、文言文阅读(共38分):(一)阅读下列一段文字,完成第711题(7-10题每题3分,11题6分)。7下列各项加点字解释有误的一项是( )a而闻者彰(显现)b而致千里(达到)c善假于物也(借助)d故不积跬步(半步)8下列各项中“而”与例句“非能水也,而绝江河。”相同的一项是( )a蟹六跪而二螯 b吾尝终日而思矣c则知明而行无
12、过矣 d冰,水为之,而寒于水9对本段文字层次划分正确的一项( )a/ b/ c/ d/10“蚓无爪牙之利,筋骨之强。”下列各项翻译正确的是( )a蚯蚓没有爪牙却很敏捷,没有筋骨却很强健。 b蚯蚓没有爪牙却很锋利,没有筋骨却很强健。 c蚯蚓没有锋利的爪牙,没有强健的筋骨。 d蚯蚓没有爪牙的锋利,没有筋骨的强健。11积土成山,积水成渊,不积跬步,不积小流这四个比喻说明学习贵在个字);骐骥、驽马、朽木、金石这四个比喻说明学习贵在 (两个字);蚓、蟹对照说明学习要 (两个字)。(二)阅读下面一段文言文,完成1216题。(12-15题每题3分,16题8分)陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书。里
13、中社,平为宰分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣。”陈涉起而王陈,立魏咎为魏王,陈平从少年往事魏王咎于临济。说魏王不听,人或谗之,陈平亡去。平遂至修武降汉。其后,楚急攻,围汉王于荥阳城。久之,汉王患之,谓陈平曰:“天下纷纷,何时定乎?”陈平曰:“项王为人,恭敬爱人,士之廉节好礼者多归之。至于行功爵邑,重之,士亦以此不附。顾楚有可乱者,彼项王骨鲠之臣亚父、钟离昧、周殷之属,不过数人耳。大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。项王为人意忌信谗,必内相诛。汉因举兵而攻之,破楚必矣。”汉王以为然,乃出黄金四万斤,与陈平,恣所为,不问其出入。陈平既多以
14、金纵反间于楚军,宣言诸将钟离昧等为项王将,功多矣,然而终不得裂地而王,咸与汉为一,以灭项氏而分王其地。项羽果意不信钟离昧等。项王既疑之,使使至汉。汉王为太牢具,举进。见楚使,详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”复持去,更以恶草具进楚使。楚使归,具以报项王。项王果大疑亚父,亚父欲急攻下荥阳城,项王不信,不肯听。亚父闻项王疑之,乃怒曰:“天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未至彭城,疽发背而死。 (史记陈丞相世家)12对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是:( )a王诚能出捐数万斤金(捐:捐献) b久之,汉王患之(患:担忧)c行功爵邑,重之(爵:封爵) d使平得宰天下,亦如是肉矣(宰:治理)
15、13下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一组是:( )a善,陈孺子之为宰 哀斯墓之徒有其石也,而为之记 b士之廉节好礼者多归之 石之铿然有声者,所在皆是也 c汉因举兵而攻之,破楚必矣 因击沛公于坐,杀之 d吾以为亚父使,乃项王使 余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子 14下列句子分别编为四组,全都属于陈平的离间奇谋的一组是:( )士之廉节好礼者多归之 行反间,间其君臣以疑其心多以金纵反间于楚军 宣言?咸与汉为一,以灭项氏而分王其地 详惊曰:“吾以为亚父使,乃项王使!”未至彭城,疽发背而死a b c d15下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是:( )a陈平少有大志,足智多谋。刘邦荥阳被围,他利
16、用楚军中存在的可以导致混乱的因素,行反间计,使得项羽怀疑刚直忠诚之臣,成功地分裂了楚军。b刘邦能够用贤不疑,不吝重金。他接受了陈平的反间计,让陈平便宜从事;又依计而行,故意降低规格接待楚使,加深了项羽疑心。c项羽听信谗言,猜忌多疑。这样的的性格弱点,使得他无法招致天下正直有节的人才,也使他生疑中计,贻误了战机。d亚夫颇有谋略、性情刚直。他欲急攻荥阳,体现了正确的战略主张;但他又任气使性,面对项羽的生疑,他忿而离去,最终使敌方的计谋得逞。16把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语 (8分):大王诚能出捐数万斤金,行反间,间其君臣以疑其心。译: 。 “天下事大定矣,君王自为之!愿请骸骨归!”未
17、至彭城,疽发背而死。译: 。17、补写出下列名篇名句中的空缺部分。甲:误落尘网中,一去三十年。(1) ,(2) 。(3) ,(4) 。(5) ,(6) 。 (归园田居(其一)乙:(1)鹰击长空,鱼翔浅底, 。 (沁园春 长沙)(2)女也不爽, 。 ,二三其德。(诗经 氓)(3)亦余心之所善兮, 。(离骚)(4)环顾望旧乡, 。 (涉江采芙蓉)(5) ,悠悠我心。 (短歌行)18填写出下面句子中的空缺部分。(8分)中外名著常有一个精妙的开头语,例如俄国作家_的安娜卡列尼娜中的“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸”,中国作家罗贯中的_中的“话说天下大势,分久必会,合久必分”。19阅读下面
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中语文 寒假 作业 设计 22

限制150内