高中生物必修三免疫调节知识点汇总(3页).doc

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1、-高中生物必修三免疫调节知识点汇总-第 3 页第4节 免疫调节一、免疫系统的组成1免疫器官：骨髓、胸腺、脾、淋巴结、扁桃体等。2免疫细胞：(1)吞噬细胞等(2)淋巴细胞：T细胞(迁移到胸腺中发育成熟)、 B细胞(在骨髓中发育成熟)。3免疫活性物质：抗体、淋巴因子、溶菌酶等。二、免疫系统的功能： 防卫功能、监控和清除功能1防卫功能（1）免疫种类：第一道防线：皮肤、粘膜等 非特异性免疫（先天性免疫）： 第二道防线：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 特异性免疫（获得性免疫） 第三道防线：由免疫器官和免疫细胞借助血液循环和淋巴循环组成 在特异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞（2）特异性免疫(第三道防线)

2、体液免疫过程： 抗原吞噬细胞T细胞 淋巴因子B细胞浆细胞抗体 记忆B细胞细胞免疫的过程：抗原吞噬细胞T细胞效应T细胞 效应T细胞作用： 记忆T细胞 与靶细胞结合，使靶细胞破裂（使抗原失去寄生的场所）三、免疫系统疾病：1免疫过强(1)自身免疫病：是由于免疫系统异常敏感、反应过度、 “敌我不分”，将自身物质当作外来异物进行反击而引起的，如系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎。(2)过敏反应概念：已产生免疫的机体，在再次接受相同抗原刺激时所发生的反应。特点：发作迅速、反应强烈、消退较快，一般不会破坏组织细胞，也不会引起组织严重损伤，有明显的遗传倾向和个体差异。2防卫过弱(1)艾滋病，又叫获得性免疫缺陷综合

3、症(AIDS)。遗传物质是RNA；(2)病因：由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起，HIV主要攻击人体的T细胞，它可使人体免疫能力几乎全部丧失。（3）传播途径：性接触、血液、母婴三种途径，共用注射器、吸毒和性滥交是传播艾滋病的主要途径。四、免疫学的应用：1.预防接种：接种疫苗，使机体产生相应的抗体和记忆细胞（主要是得到记忆细胞）； 2.疾病的检测：利用抗原、抗体发生特异性免疫反应，用相应的抗体检验是否有抗原；3.器官移植：外源器官相当于抗原、自身T细胞会对其进行攻击，移植时要用免疫抑制药物使机体免疫功能下降。特别提醒：1. 免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。2. 溶菌酶主要存在于动物的外分泌液

4、（泪液、唾液、乳汁、尿液等）、组织液和某些微生物体内，该酶能水解细菌的细胞壁。溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫。3.吞噬细胞既可以在非特异性免疫中发挥作用：直接吞噬消化各种病原微生物；吞噬细胞也可以在特异性免疫中发挥作用：吞噬处理抗原；吞噬抗原-抗体的结合体。道、呼吸道及皮肤表面等都是外界环境，在这些场所发生的免疫都属于第一道防线，如胃酸杀菌。5.在免疫反应中能识别抗原的细胞有：吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞 在免疫反应中能特异性识别抗原的细胞有： T细胞、B细胞、效应T细胞、记忆细胞6. 二次免疫：A二次免疫的作用更强，速度更快，产生抗体的数目更多，作用更持久；B抗体由浆细胞产生的；C浆细胞来自于B细胞和记忆细胞。7. 对同种抗原的二次免疫主要是通过记忆细胞来发挥作用的。