马原复习资料(11页).doc

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1、-马原复习资料-第 10 页考试题型：(单选题20个，共20分，多选题5个，共10分，简答题5个共35分，论述题2个共20分，分析原理题5个,共15分。)1、 了解马克思主义的产生时间、组成部分及其直接理论来源（P4-P5）产生时间：19世纪40年代（1848年，共产党宣言的发表）组成：马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三种组成部分，它们是有机统一的。理论来源：（1）19世纪西欧三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。德国古典哲学（代表:黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物论）英国古典政治经济学（代表人物:亚当斯密、大卫李嘉图）英法两国的空想社会主义（代表人

2、物：昂立圣西门、沙尔傅立叶、罗伯特欧文；两大创新：历史唯物主义&剩余价值学说）。（2）19世纪的三大科学发现，即能量守恒与转化定律、细胞学说和生物进化论，为马克思主义的产生提供了自然科学前提。2、 哲学基本问题，为什么？及其内容（P22）基本问题：全部哲学，特别的是近代哲学的重大的基本问题，是思维和存在的关系问题。为什么：（1）是任何哲学家都必须回答的问题；（2）是各派哲学斗争的焦点，它决定各派哲学的本质、方向和路线；（3）解决物质和意识的关系问题，是解决其它问题的前提和基础；（4）物质和意识的关系问题也是我们的实际工作中的根本问题。内容：（1）存在和思维，究竟谁是世界的本原，即物质和精神何者

3、是第一性、何者是第二性的问题。这一问题是划分唯物主义和唯心主义的标准；（2）我们关于我们周围世界的思想对这个世界本身的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？我们能不能在我们关于现实世界的表象和概念中正确地反映现实？（思维与存在是否具有同一性的问题）这一问题是划分可知论和不可知论的标准。3、 哲学基本派别及表现形态基本派别：唯物主义和唯心主义表现形态：唯物主义：古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义唯心主义：主观唯物主义、客观唯物主义4、 物质的唯一特性、物质的根本属性、物质的存在形式（P25）唯一特性：客观实在性根本属性：物质的根本属性是运动。物质和运动是不可

4、分割的，运动是物质的运动，物质是运动着的物质；相对静止是物质运动在一定条件下的稳定状态。存在形式：时间和空间5、 物质与意识的辩证关系、意识的能动作用及其表现（P28-P31）辩证关系：物质决定意识；意识对物质有反作用；主观能动性和客观规律统一能动作用：意识的能动作用即人特有的积极认识世界和改造世界的能力和活动。表现：（1）意识活动具有目的性和计划性；（2）意识活动具有创造性；（3）意识具有指导实践改造客观世界的作用；（4）意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。6、 联系和发展的观点的地位、普遍联系观及其特点（P34-P35）地位：联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总观点，体现了唯物辩

5、证法的总特征。事物联系的普遍性有三层含义：（1）任何事物内部的不同部分和要素都是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性；（2）任何事物都不能孤立存在，都同其他事物处于一定的相互联系中。（3）整个世界是相互联系的统一整体。特点：联系具有客观性；普遍性；多样性；条件性。7、 唯物辩证法的实质和核心是什么？为什么？（P40）实质和核心：对立统一规律原因：（1）对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题；（2）对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”；（3）对立统一

6、规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法矛盾分析法。8、 量变和质变及相互转化（P44）量变：事物数量的增减和组成要素排列要素排列次序的变动；质变：事物性质的根本变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃。辩证关系：第一，量变是质变的必要准备；第二，质变是量变的必然结果；第三，量变和质变是相互渗透的。9、 辩证否定的基本观点、否定之否定规律揭示了什么？（P44-P45）基本观点：（1）否定是事物的自我否定，是事物内部矛盾运动的结果；（2）否定是事物发展的环节；（3）否定是新旧事物联系的环节，新事物孕育生产于旧事物，新旧事物是通过否定环节联系起来的；（4）辩证否定的实质是“扬弃”，即新事物对旧事

7、物即批判又继承，既克服其消极因素又保留其积极因素。否定之否定规律揭示了事物发展的前进性与曲折性的统一。10、 实践对认识的决定作用（P62）辩证唯物主义认识论认为，实践决定认识，实践是认识的基础：实践是认识的来源；实践是认识发展的动力实践是认识的目的；实践是检验认识真理性的唯一标准11、 在认识的本质问题上，两条根本对立的认识路线（P64）一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义认识路线，另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义认识路线。12、 认识运动的基本规律、感性认识和理性认识及其辩证关系（P67-P73）认识不但来源于实践，而且是一个在实践基础上不断深化的发展过程。基本规律：从实践到认识：感

8、性认识到理性认识的飞跃。认识的发展过程，首先是由实践到认识，即从实践中产生感性认识，然后能动地发展到理性认识。这是认识过程中的第一次飞跃。从认识到实践：理性认识到实践的飞跃。认识过程的反复性和无限性。认识过程的反复性是指，人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成。认识发展的无限性是指，对于事物发展过程的推移来说，人类的认识是永无止境、无限发展的，它表现为“实践、认识、再实践、再认识”的无限循环，由低级阶段向高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。这种认识的无限发展过程，在形式上是循环往复，在实质上是前进上升。感性认识：是人在实践中通过感官对事

9、物外部形态的直接的、具体的反映，它包括感觉、知觉、表象三种形式。感性认识的特点是直接性和具体性。理性认识：是人通过思维对事物内部联系的间接的、概括的反映。它包括概念、判断、推理以及假说和理论等形式。辩证关系：感性认识有待于发展和深化为理性认识；理性认识依赖于感性认识；感性认识和理性认识相互渗透、相互包含，两者在实践的基础上统一起来。13、 真理、价值的含义及检验真理的标准（P74 & P81 & P85）真理的含义：真理是标志主观可客观相符合的范畴 真理是对客观事物及其规律的正确反映。价值的含义：哲学上的“价值”是揭示客观世界满足人类生存发展程度的关系范畴，是指具体历史过程中客体对于主体需要的

10、意义。检验真理的标准：实践是检验真理的唯一标准实践之所以能够作为真理的检验标准，这是由真理的本性和实践的特点决定的。（1）真理的本性在于主观和客观相符合。认为只有那种能够把主观认识和客观事物联系沟通起来，从而使人们能够把二者加以比较和对照的东西，才能充当检验真理的标准，具有这种特性的东西，只能是作为客观联系的桥梁、纽带或“交错点”的社会实践；（2）实践是人们改造世界的客观的物质性活动，具有直接现实性的特点。14、 社会历史观的基本问题是什么？什么是社会形态？（P102 & P120）基本问题：社会存在与社会意识的关系问题，是社会历史观的基本问题。社会形态：社会形态是关于社会运动的具体形式、发展

11、阶段和不同质态的范畴，是同生产力发展一定阶段相适应的经济基础与上层建筑的统一体。15、 社会意识相对独立性及其表现（P108）社会意识相对独立性：社会意识相对独立性是指，社会意识在从根本上受到社会存在决定的同时，还具有自己特有的发展形式和规律。表现：（1）社会意思与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性；（2）社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性；（3）社会意识对社会存在的能动的反作用。先进的社会意识反映了社会发展的趋势和要求，对社会发展起着积极的促进作用；落后的社会意识不符合社会发展的趋势和要求，对社会发展起着消极的阻碍作用。16、 生产力与生产关系的矛盾运动及其规律（P1

12、10-P115）生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系。生产关系是社会关系中最基本的关系。在社会生产中，生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，二者的有机结合和统一，构成社会的生产方式。生产力与生产关系的相互关系是：生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。生产力与生产关系的相互作用构成了二者的矛盾运动。这种矛盾运动中的内在的、本质的、必然的联系，就是生产关系一定要适合生产力状况的规律，亦称生产力与生产关系的矛盾运动规律。这是人类社会发展的基本规律。17、 人类社会的基本矛盾是什么？

13、为什么？了解生产力和生产关系的构成要素。（P124 & P111-112)基本矛盾：生产力与生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是社会基本矛盾。原因：（1）这两对矛盾贯穿人类社会发展过程的始终，并规定了社会发展过程中各种社会形态、社会制度的基本性质；制约了社会其他矛盾的存在和发展，决定社会历史的一般进程，推进社会向前发展；（2）生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾，规定并反映了社会基本结构的性质和基本面貌，涉及社会的基本领域，囊括社会结构 的主要方面，社会基本矛盾实际上也就是社会基本结构要素之间的矛盾。构成要素：生产力要素：劳动资料；劳动对象；劳动者。生产关系：生产资料所有制关系、生产中人

14、与人的关系和产品分配关系。18、 社会基本矛盾在社会发展中的作用（P125-127）社会基本矛盾是社会发展的根本动力，它在社会发展中的作用主要表现在：1.生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展进步的最终决定力量。2.社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，决定着社会中其他矛盾的存在和发展。3.社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。19、 人民群众及其对历史的决定作用（P140-141）人民群众：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者。人民群众是一个历史范畴。从质上看，人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们；从量上看，

15、人民群众是指社会人口中的绝大多数。决定作用：在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用：人民群众是社会物质财富的创造者；是社会精神财富的创造者；是社会变革的决定力量。20、 了解商品的二因素、生产商品的劳动的二重性及其关系（P152-P153）二因素：商品具有使用价值和价值两个因素。两者是对立统一的关系：商品的使用价值和价值是相互排斥的，二者不可兼得；作为商品，必须同时具有使用价值和价值两个因素，使用价值是价值的物质承担者，价值寓于使用价值中。二重性：生产商品的劳动分为具体劳动和抽象劳动。两者是对立统一的关系：一方面，具体劳动和抽象劳动在时间上和空间上是统一的，是商品生产者同一劳动过程的两

16、个方面；另一方面，具体劳动所反映的是人与自然的关系，是劳动的自然属性，而抽象劳动所反映的是商品生产者之间的社会关系，是劳动的社会属性。关系：生产商品的具体劳动创造商品的使用价值，抽象劳动形成商品的价值。21、 劳动力商品的价值、使用价值的特点（P153 & P170) 商品的价值：商品的价值是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动。使用价值的特点：商品的使用价值是商品价值的源泉，它在消费过程中能够创造新的价值，而且这个新的价值比劳动力本身的价值更大。22、 价值规律及其作用表现（P156-P157）价值规律：价值规律是商品生产和商品交换的基本规律，这一规律的主要内容和客观要求是：商品的价值是由生产

17、商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，按等价交换的原则进行。积极作用表现：（1）自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例；（2）自发地刺激社会生产力的发展；（3）自发地调节社会收入的分配。消极作用表现：导致社会资源浪费；导致收入两极分化；阻碍技术的进步。23、 私有制商品的基本矛盾是什么？为什么？（P158）基本矛盾：私人劳动和社会劳动的矛盾构成私有制商品经济的基本矛盾。为什么：（1）私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及发展过程；（2）私人劳动和社会劳动的矛盾，是商品经济的其他一切矛盾的基础；（3）私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。24、

18、马克思劳动价值论的主要内容及其理论和实践意义（P160-P161）主要内容：马克思阐明了商品的二因素和生产商品的劳动的二重性及其相互关系、价值的质和量的规定性及其变化规律、价值形式的发展和货币的起源、商品经济的基本矛盾和基本规律及其作用，形成了科学的劳动价值论。理论和实践意义：第一，马克思劳动价值论扬弃了英国古典政治经济学的观点，为剩余价值理论的创立奠定了基础。第二，马克思劳动价值规律揭示了私有制条件下商品经济的基本矛盾，为从物和物的关系背后揭示了人与人的关系提供了理论依据。第三，马克思劳动价值论揭示了商品经济的一般规律，为社会主义市场经济发展提供了理论指导。25、 资本原始积累的含义及途径（

19、P167）含义：就是生产者与生产资料相分离，资本迅速集中于少数人手中，资本主义得以迅速发展的历史过程。途径：一是用暴力手段剥夺农民土地，二是用暴力手段掠夺货币财富。26、 资本主义制度的最终确定（P186）资产阶级政治统治的建立和资本主义生产方式支配地位的形成，标志着资本主义制度的最终确定27、 劳动力成为商品的基本条件（P169）第一，劳动者是自由人，能够把自己的劳动力当作自己的商品来支配；第二，劳动者没有别的商品可以出卖，自由得一无所有，没有任何实现自己的劳动力所必需的物质条件。28、 货币如何转化为资本（P170）劳动力商品在使用价值上有一个很大的特点，就是它的使用价值是价值的源泉，它在

20、消费过程中能够创造新价值，而且这个新的价值比劳动力本身的价值更大。正是由于这一特点，货币所有者购买到这种特殊商品，能够获得剩余价值，货币也就转化为资本。29、 剩余价值和剩余价值规律（P173-P174）剩余价值是雇佣工人所创造的,被资本家无偿占有的,超过劳动力价值以上的那部分价值。剩余价值源于雇佣工人的剩余劳动，直接体现了资本家与雇佣工人之间剥削与被剥削的关系。剩余价值规律的内容就是：资本主义生产的直接目的和决定性动机，就是追求剩余价值;实现该目的的手段是不断加强剥削。剩余价值规律是资本主义社会的基本规律。30、 不变资本与可变资本的划分依据及其意义（P175-176）划分依据：根据在剩余价

21、值生产中所起的不同作用。意义：进一步揭示了剩余价值的源泉，雇佣劳动者的剩余劳动是剩余价值的唯一源泉；这种划分也为确定资本家对雇佣劳动者的剥削程度提供了科学依据。不变资本：只转变自己的物质形态而不改变自己的价值量，不发生增殖的资本。可变资本：可变资本是用来购买劳动力的那部分资本，可变资本的价值在生产过程中不是被转移到新产品中去的，而是由工人的劳动再生产出来的。31、 剩余价值生产的两种基本方法、相对剩余价值及其生产方式（P176-P177）两种基本方法：绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。相对剩余价值：相对剩余价值是指在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间而相对延长剩余劳动时间所生产

22、的剩余价值。生产方式：缩短必要劳动时间是通过全社会劳动生产率的提高实现的，由于社会劳动生产率的提高，降低了劳动力的价值，从而缩短了必要劳动时间，相对延长了剩余劳动时间。32、 剩余价值和利润的关系（P186）关系：在现实的资本主义经济生活中，资本家并不是把剩余价值看作可变资本的产物，而把它看作全部垫付资本的产物或增加额，剩余价值便取得了利润的形态。当剩余价值转化为利润时，剩余价值与可变资本的关系便就被掩盖了。33、 资本主义工人的工资的本质（P186）在资本主义制度下，工人的工资是劳动力的价值和价格。34、 什么叫金融资本和金融寡头，金融寡头操纵国民经济、干预国家政权的方式（P205）金融资本

23、：由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。金融寡头：指操纵国民经济命脉，在实际上控制国家政权的少数垄断资本家集团。方式：金融寡头在经济领域中的统治主要是通过“参与制”实现的；金融寡头对国家机器的控制，主要是通过同政府的“个人联合”来实现的。35、 空想社会主义思潮的历史形态（P239）历史形态：（1）16-17世纪的早期空想社会主义；（英国的托马斯莫尔乌托邦，意大利的康帕内太阳城）（2）18世纪的空想平均共产主义（法国的摩莱里和马布利分别的自然法典和论法制或法律的原则）；（3）19世纪初期批判的空想社会主义（法国的圣西门（实业制度）、傅立叶（和谐社会）和英国的欧文（共产主义

24、实验）。36、 科学社会主义的基本原则的主要内容（P251-P257）科学社会主义的基本原则作为马克思主义的核心内容，是马克思和恩格斯通过深刻揭示人类社会发展的基本规律，深入阐发资本主义基本矛盾，并在指导国际工人运动的实践中逐步形成的。第一，在生产资料公有制的基础上组织生产，满足全体社会成员的需要是社会主义生产的根本目的；第二，对社会生产进行有计划的指导和调节，实行等量劳动领取等量产品的按劳分配原则；第三，合乎自然规律地改造和利用自然，追求人与自然的和谐；第四，无产阶级革命是无产阶级进行斗争的最高形式，必须建立无产阶级专政的国家的目的；第五，无产阶级政党是无产阶级的先锋队，社会主义事业必须坚持

25、无产阶级政党的领导；第六，通过无产阶级专政和社会主义高度发展，最终实现向消灭阶级、消灭剥削、实现人的全面而自由发展的共产主义社会的过渡。37、 马克思主义经典作家展望未来社会的立场和方法（P273）立场：坚持科学的立场。方法:（1）在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向；（2）在剖析资本主义旧世界的过程中阐发未来新世界的特点；（3）立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽的细节描绘。38、 实现共产主义是一个长期的历史过程（P286-P289）（1）社会主义社会的充分发展和实现共产主义需要很长的历史时期；（2）当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程；（3）“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的全面论述。