PEP小学英语六年级上册第四单元A部分说课稿.doc

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1、PEP小学英语六年级上册第四单元A部分说课稿第二课时I have a pen palLets learn教师：唐维维今天，我说课的内容是六年级上册Unit4 I have a pen pal Part A Lets learn. 本部分的教学目标：学生能够听、说、读、写以下单词和词dancing, singing， reading stories, playing football， doing kungfu教学重难点： （1）用What are your hobbies?句型谈论兴趣。 （2）动词-ing形式的变化规则。 本课的教学方法：首先复习五年级已学过的旧知识，“What can yo

2、u do？”学生回答：I can ，复习旧知，然后引利用多媒体引出:dancing,singing,reading stories,playing football,doing kung fu.跟旧词汇对比，发生了怎样的变化，然后再听音教读新词汇。同时引出句子：I like singing.1）注意观察、对比新旧词汇，有什么区别？ a.给动词加了- ing 去掉e再加 ing 2）发音规律：ing发i 3）学生根据音标、拼读单词，可以大大提升他们记忆4）听录音，跟读。 5）带读，齐读。 （6）学习对话内容，巩固单词的发音，同时讲解hobby的单复数形式；like后接动词的ing形式。最后利用小组合作法操练新句型。 教学小结 （1）ing大家庭。 动词ing形式变化规则，带领学生齐读一遍，并记住巧变规律。 适时思想道德教育：慎重交友、交友原则。给学生灌输A friend in need is a friend indeed.(患难见真情)