大学生实用礼仪.ppt
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1、关于大学生实用礼仪现在学习的是第1页,共27页impression management/impression management/印象整饰,由心理学印象整饰,由心理学家库利、戈夫曼等人提出的家库利、戈夫曼等人提出的, ,是指人们试图管理是指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常,人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背景相吻合的形象来展示自己,以确保他人际背景相吻合的形象来展示自己,以确保他人对自己做出愉快的评价。对自己做出愉快的评价。核心和动机是核心和动机是: :不论个体在组织内部还是组织
2、外不论个体在组织内部还是组织外部都渴望获得别人和社会的赞同部都渴望获得别人和社会的赞同, ,并想控制社会并想控制社会交往的结果。交往的结果。社交形象包括语言、仪态、穿着、动作等。社交形象包括语言、仪态、穿着、动作等。现在学习的是第2页,共27页|仪态礼仪仪态是指一个人在日常生活中身体所呈现的姿态与风度,包括 举止、行为、神态、表情等。仪态的特点: 连续性、多样性、可靠性仪态的功能:表露、替代、 辅助、调节仪态的分类:姿态礼仪、表情礼仪现在学习的是第3页,共27页一、立姿1、标准的站姿:挺、直、高挺、直、高男:正步、分腿、后背式、扇形现在学习的是第4页,共27页一、立姿1、标准的站姿:挺、直、高
3、挺、直、高女:正步、扇形、前腹式现在学习的是第5页,共27页2、如何训练:靠墙训练;现在学习的是第6页,共27页2、如何训练:靠墙训练;顶物训练;现在学习的是第7页,共27页2、如何训练:靠墙训练;顶物训练;照镜训练;特征训练现在学习的是第8页,共27页现在学习的是第9页,共27页3、注意的问题:不宜将手插在裤袋里不宜将手插在裤袋里不宜将手交叉在胸前不宜将手交叉在胸前不宜下意识做小动作不宜下意识做小动作现在学习的是第10页,共27页二、坐姿1、标准的坐姿:垂直式、标准式、屈直式、屈直式、前伸式、前伸式、后点式、后点式、分膝式、重叠式现在学习的是第11页,共27页男:现在学习的是第12页,共27
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