2022年高考背诵篇目高中篇理解性默写填空 .docx
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1、精品_精品资料_1. 劝学君子曰:学不行以已.青,. 与师说“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”的观点相同 冰,水为之,而寒于水.木直中绳,輮以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也., 通 过 “ 木 ” 与 “ 金 ” 的 变 化 来 进 一 步 说 明 客 观 事 物 经 过 人 工 改 造 , 可 以 改 变 原 来 的 状 况 的 句子,.君子需要通过广泛学习和自我反省来转变、提升自己的句子,.强调成天的空想不如片刻的学习的句子 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也.登高而招,臂非加长也,而见者远.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰.假舆马者,非利足也,而致千里.假舟楫者,非能水也,
2、而绝江河.,.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力句子,.借风雨设喻,说明学习中积存的重要性的句子积水成渊,蛟龙生焉.积善成德,而神明得意, 圣心备焉.用行路来形象的论述了积存的重要性的句子,.借“流水”来设喻,形象的论述了学习积存的重要性须持之以恒,用好马从反面设喻说理的句子,.强调学习必.强调学习必须持之以恒,用劣马来设喻说理的句子从反面说明学习要持之以恒才会有所成就的句子,.以雕刻为喻,.以雕刻为喻,从正面说明学习要持之以恒才会有所成就的句子蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土, 下饮黄泉,专心一也.,专心躁也.在文中强调学习应当专一,假如不专一,便会像螃蟹一样,一无所成的句子2. 师说古
3、之学者必有师.,.明确指出老师的职能作用的句子人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣.生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之.生乎吾后,其闻道也亦先乎吾, 吾从而师之.,? 指 出 我 学 习 的 是 道 理 , 哪 里 管 他 的 年 龄 比 我 大 仍 是 比 我 小 的 句 子 是故无贵 无贱, 无长无少,.把“道”作为择师的标准,详细指出这个标准的句子嗟乎;师道之不传也久矣;欲人之无惑也难矣;古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉.今之众人,.指显现在的一般人,他们跟圣人相比相差很远了,却以向老师学为耻辱的句子是故圣益圣,愚益愚.圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出
4、于此乎?爱其子,择师而教之.于其身也,就耻师焉,惑矣.彼童子之师,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.指出教孩子读书的老师,并不是我所说的给人传授道理,给人说明疑问的老师 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,. 以为子择师和自己不从师作比照,韩愈直接点明自己的态度,认为这样做,最终导致的结果的句子巫医乐师百工之人,不耻相师.士大夫之族,曰师曰弟子云者,就群聚而笑之.问之,就曰:“彼与彼年相假设也,道相像也.,.借士大夫之口,说出他们耻学于师的缘由的句子”呜呼;师道之不复可知矣.巫医乐师百工之人,君子不齿, 今其智乃反不能及,其可怪也欤;圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.
5、郯子之徒,其贤不及孔子.孔子曰:“三人行,就必有我师.”,与“青,取之于蓝,而青于 蓝.” 的观点是相同的句子 闻道有先后,术业有专攻,如是而已.李氏子蟠, 年十七, 好古文, 六艺经传皆通习之, 不拘于时, 学于余.,.交代本文写作目的的句子3. 阿房宫赋六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出.覆压三百余里,隔离天日.,.指出阿房宫从骊山的北面建起,曲折的向西延长,始终通到咸阳的句子二川溶溶,流入宫墙.五步一楼,十步一阁.廊腰缦回,檐牙高啄.各抱的势,钩心斗角.盘盘焉,囷囷焉,.形容阿房宫房屋像蜂巢紧密,像漩涡围绕, 数量多得数不清,?通过比设问,描写渭水上的桥梁气概雄伟的句子 复道行空,不霁何虹?
6、高低冥迷, 不知西东.,.描写宫女在台上唱歌,歌乐声让人感到春日般暖意的句子舞殿冷袖,风雨凄凄.一日之内,一宫之间,而气候不齐.妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦.朝歌夜弦,为秦宫人.,.描写宫女们打开镜子,就犹如群星闪耀一样的句子 绿云扰扰, 梳晓鬟也. 渭流涨腻,弃脂水也.烟斜雾横,焚椒兰也.雷霆乍惊,宫车过也.,. 指 出 辘 辘 的 车 轮 声 渐 听 渐 远 , 不 知 它 驶 向 何 方 的 句 子 一 肌 一 容 , 尽 态 极妍,.指出嫔妃久久站立,期望皇帝能宠幸光临的句子 有不得见者三十六年.燕赵之保藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,倚叠如山.一旦不能有,输
7、来其间,指出把宝鼎看作铁锅,把宝玉看作石头,把黄金当成土块,把珍宝当作砂砾的句子弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜.嗟乎;一人之心,千万人之心也.,.说明秦统治者爱豪华, 而且人们都会顾念自己的家,?批判秦王朝从人民手中夺取财宝丝毫不留情,而挥霍起来又一点都不疼惜的句子使负栋之柱, 多于南可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_亩之农夫.,.指出架在屋梁上的椽子,比织机上的织女仍要多的句子 钉头磷磷,多于在庾之粟粒.瓦缝参差,多于周身之帛缕.直栏横槛多于九土之城郭.,.指出琴声笛声,嘈杂一片,比闹市里的人声仍要热闹的句子使天下之人,不敢言而敢怒.独夫之心,日益骄固.戍卒叫,函谷举,;指出就是
8、项羽放火烧毁了阿房宫的句子灭六国者六国也,非秦也.族秦者,秦也,非天下也.嗟夫;,.指出假如六国的国君能各自爱抚自己的百姓,就足以抗击秦国了的句子使秦复爱六国之人,就递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之.,.警告后人,假如只是哀叹但不吸取教训, 那么终将重蹈覆辙,再次被人痛惜4. 赤壁赋壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下.,描写赤壁之下,长江之上,风清水静美丽环境的句子举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章.少焉,.用拟人手法 , 给予月亮以灵性 , 描写月亮升起、运行的句子 白露横江,水光接天.纵一苇之所如,凌万顷之茫然.,.描写小船在江中漂流时,感觉就如乘着风在
9、空中飞行而不知去向的句子飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙.于是饮酒乐甚, 扣舷而歌之.歌曰:“桂棹兮兰桨, 击空明兮溯流光.,.”借“美人”的形象,表达出他对抱负有所追求的句子客有吹洞箫者,倚歌而和之.其声呜呜然,.用比如正面描写悲凉幽怨的箫声的句子 余音袅袅,不绝如缕.,.借写水中蛟龙和船上嫠妇,侧面衬托箫声哀怨动人的句子苏子愀然,正襟危坐,而问客曰:“何为其然也?”客曰: “月明星稀,乌鹊南飞,此非曹孟德之诗乎? 西望夏口,东望武昌.山川相缪,郁乎苍苍.此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛的句子,.写出曹操在乘船顺流而下时,手执
10、长矛,对着长江饮酒赋诗的句子 固一世之雄也, 而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友糜鹿,.客人描写自己与苏子一起在扁舟之中,举杯劝酒共饮的句子 , .用比如的修辞手法,感伤我们个人在天的间生命的短暂和个体的微小的语句,_.把人生与长江相对比的句子 , .期望与仙人相交,与月亮同在的句子知不行乎骤得,托遗响于悲风.”苏子曰:“ 客亦知夫水与月乎?逝者如斯, 而未尝往也. , .形象说出事物犹如月亮有盈有亏,却始终无所增减的哲理 ,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_.假如从变的角度观看,天的万物在每一瞬时都会变化的句子自其不变者而观之, 就物与我皆无尽也. 而又何羡乎?且夫
11、天的之间, 物各有主.,_.告知我们别人的东西虽小也不能占有的句子唯江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色.取之无禁,用之不竭.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食.”客喜而笑,洗盏更酌,肴核既尽,杯盘狼藉.相与枕藉乎舟中,不知东方之既白.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_5. 氓氓之蚩蚩,抱布贸丝. ,_.写男子到来的目的,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不是换丝而是向女子求婚的句子送子涉淇,至于顿丘.匪我愆期,子无良媒.,_.本诗中初露男子的粗暴性格同时也写出女子温顺爱护的性格的句子乘彼垝垣,以望复关.不见复关,泣涕涟涟.既见复关,载笑载言.尔卜
12、尔筮,体无咎言.以尔车来,以我贿迁.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_桑之未落,其叶沃假设., 子不要迷恋于爱情的句子 , ;运用比兴手法,劝诫女_;直接劝说女性不要和男可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_子沉溺在爱情中的句子士之耽兮,犹可说也.女之耽兮,不行说也.,_. 借写桑叶的枯黄飘落比如女子容颜衰老和被抛弃的句子 自我徂尔,三岁食贫.淇水汤汤,渐车帏裳.,.集中表达女子对爱情态度专一,男子对爱情却怀二心的语句,.写男子变化无常,三心二意的句子三岁为妇,靡室劳矣.,.女子诉说,做你的妻子多年了,什 么 家 庭 劳 作 都 尽 力 去 做 的 句 子 言既遂矣 ,
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