2022年黑龙江省牡丹江一中学高一下学期期末考试语文试题 .docx

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1、精品_精品资料_高一语文试卷第 I 卷一、基础学问及运用 （每道题 3 分,共 18 分）1. 以下加点词语的说明正确的哪一项（）A. 蒙故业,因遗策蒙：继承.B臣请完璧归赵完：完整的.C置币遗单于币：货币.D衡下车治威武下车：从车上下来.2. 以下句中加点词语的用法与其它三句不同的哪一项（）A. 反欲斗两主,观祸败B且庸人尚羞之C外连衡而斗诸侯D却匈奴七百余里3. 以下句子中都含有通假字的一组是（）乃辞谢,固请,召有司案图唯大王与群臣孰计议之不顾恩义,畔主背亲就知明而行无过矣安帝雅闻衡善术学均之二策,宁许以负秦曲ABCD4. 以下各句中加点成语 熟语 使用恰当的一句是（）A. 假如他自己都没

2、有搞好学习的愿望,即使请专家来辅导,也将是心有余而力不足 . 来源 :Z .xx .k.ComB. “已所不欲,勿施于人 ”的道理人人都懂,可在生活当中很多人总宠爱颐指气使,不顾及别人尊严.C这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅,不足为训 的,我们决不能只蛮缠于细枝末节而忘了根本的目标.D你有什么困难尽管说出来,我们肯定鼎立相助 .5. 以下句子中,没有语病的哪一项（）A. 大会以后,很多企业领导端正了熟悉,环绕提高产品质量、提高经济效益为中心,加大了整顿的力度.B. 经考古专家 20多年的整理、讨论和挖掘,被学术界评定为我国20世纪百项考古大发觉之一的甘肃秦安大的湾遗址考古获得系列重

3、大成果. C李少康在师院领导的勉励和支持下,他四处搜集和研读有关自动化掌握的各种资料,运用最新的技术改革了放映设备.D广东国投破产大事暴露了中国金融业的风险隐患,为非银行金融机构经营治理供应了教训,向我国金融业敲响了警钟.6. 填入下面语段空缺处的语句,恰当的哪一项（）在晚清那个思想动荡的岁月里,王国维投湖自尽的缘由应当说是落在了一个愚忠上.在极度的冲突痛楚中,他只能紧急刹车,用生命作代价,画上了自己人生和思想的句号.郭沫如说王国维头脑是近代式的,而感情却是封建式的,这话不无道理.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A. 作为一个传统的文人士大夫,他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必

4、定性.但作为一个大智者,他又不能跳出儒家的道德价值体系.B. 作为一个大智者,他能够跳出儒家的道德价值体系.但作为一个传统的文人士大夫,他又不能看清大清帝国即将灭亡的历史必定性.C. 作为一个传统的文人士大夫,他不能跳出儒家的道德价值体系.但作为一个大智者, 他又能够看清大帝国即将灭亡的历史必定性.D. 作为一个大智者,他能够看清大清帝国即将灭亡的历史必定性.但作为一个传统的文人士大夫,他又不能跳出儒家的道德价值体系.二、文言文阅读 （共 19 分）吕元膺,字景夫,郓州东平人.质度瑰伟,有公侯之器.出为蕲州刺史,颇著恩信.尝岁终阅郡狱囚,囚有自告者曰：“某有父母在,明日元正不得相见.”因泣下.

5、元膺悯焉,尽脱其械纵之,与为期.守吏曰：“贼不行纵.”元膺曰：“吾以忠信待之.”及期,无后到者.由是群盗感义,相引而去.元和初,迁谏议大夫、给事中.规谏驳议,大举其职.及镇州王承宗之叛,宪宗将以内臣吐突丞璀为招讨处置使.元膺与给事中穆质等八人抗论不行.指谕明切,宪宗纳之,为改使号,然犹专戎柄,无 功而仍.出为同州刺史,及中谢,上问时政得失,元膺论奏,辞气激切,上嘉之.翌日谓宰相曰：“元膺有谠言直气,宜留在左右,使言得失,卿等以为何如？”李籓、裴垍贺曰：“陛下纳谏,超冠百王,乃宗社无疆之休.臣等不能广求端士,又不能数进忠言,孤负圣心,合当罪戾.请留元膺给事左右.”度支使潘孟阳与太府卿王遂迭相奏论

6、,孟阳除散骑常侍,遂为邓州刺史,皆假以美词.元膺封仍诏 书,请明示枉直.江西观看使裴堪奏虔州刺史李将顺赃状,朝廷不覆按,遽贬将顺道州司户.元膺曰：“廉使（官名）奏刺史赃罪,不覆检即谪去,纵堪之词足信,亦不行为天下法.”又封诏书,请发御史按问,宰臣不能夺.十年七月,郓州李师道留邸伏甲谋乱.师道伏甲百余于邸院,将焚宫室而肆杀掠.已烹牛飨众,明日将出.会小将李再兴告变,元膺追兵伊阙,围之及穷按之,嘉珍、门察皆称害武元衡者.元膺以闻,送之上都.元膺因请募山河子弟以卫宫城,从之.盗发之日,都城震恐,留守兵寡弱,不行倚.而元膺坐皇城门,指使部分,气意自如,以故居人帖然.数年,充河中节度等使.时方镇多事姑息

7、,元膺独以坚正自处,监军使及往来中贵,无不敬惮.入拜吏部侍郎,因疾固 让,改太子来宾.元和十五年二月卒.（选自旧唐书,有删改）7. 对以下句子中加点的词的说明,不正确的哪一项（3 分）（）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_A有公侯之器器：才能B宰臣不能夺夺：争夺C及穷按之按：查办D因疾固让固：坚决8以下句子中,全都说明吕元膺“大举其职”的一组是（3 分）（）尽脱其械纵之 来源 : 学#科#网 Z#X#X#K元膺与给事中穆质等八人抗论不行皆假以美词请明示枉直纵堪之词足信,亦不行为天下法元膺追兵伊阙,围之ABDC9以下对原文有关内容的分析和概括,不正确的哪一项（3 分）（）A. 吕元

8、膺任蕲州刺史时体恤囚犯思家之苦,答应他们春节回乡与家人团圆,当的的盗贼因此而感动,主动离开了蕲州.B. 吕元膺反对吐突丞璀为招讨处置使,致使出兵无功而返,险些被贬到同州,后因正气直言受赏识,才又留在皇上身边.C. 吕元膺除了能尽心规谏外,仍具有军事才能,曾在平定李师道叛乱时表现杰出. D吕元膺在任河中节度使等职时,的方掌权的军官处理政务多不守原就,只有他坚持正道,因此监军使及往来办事的宦官都很敬畏他.10. 翻译以下句子.（ 10 分） 来源 :（ 1 ）单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武.（4 分）（2）（安帝）公车特点拜郎中,再迁为太史令.（3 分）（ 3）何者？严大国之威以修敬也.（3

9、 分）三、古代诗歌阅读 （10 分）11. 阅读下面两首诗,然后回答疑题.裴给事宅白牡丹裴潾长安豪贵惜春残,争赏街西紫牡丹.别有玉盘承露冷,无人起就月中看.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_赏牡丹刘禹锡 来源 : 学& 科& 网庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情.唯有牡丹真国色,花开季节动京城.（ 1）这两首诗中表达的情感有什么不同之处？请简要分析.（6 分）2 这两首诗共同接受了什么表现手法？请简要分析.（4 分） 来源:四、名篇名句默写（ 12 分）12补写出以下名篇名句中的空缺部分.（12 分）（ 1）,闻道有先后,术业有专攻,如是而已.（韩愈师说）（ 2）假舆马者,非利足也,

10、.,非能水也,而绝江河.（劝学）（ 3）耳得之而为声,目遇之而成色, ,是造物者之无尽藏也.（赤壁赋）（ 4）西当太白有鸟道,.的崩山摧壮士死,.（蜀道难）（ 5）屈心而抑志兮,忍尤而攘诟.,.（离骚）（ 6）,一片神鸦社鼓.（永遇乐京口北固亭怀古）第二卷五、文学类文本阅读 （ 21 分） 完成第 13 题 来源:生命的出口林清玄坐在窗边喝茶看报纸,读到一就消息：一个高中女生为情跳楼自尽,其次天,她的男友从桥上跳入河心,也自杀了.这时候一只小黄蜂从窗外飞进来,在室内绕了两圈,再回到原先的窗户,竟然就飞不出去了.可怜的小黄蜂不知道世上竟有“玻璃”这种东西,明明观察屋外的山,却飞不出去,在玻璃窗上

11、撞得咚咚作响.忙了一阵子,眼看无路可走了,它停在玻璃窗上踱步,似乎在摸索一样,想了半天,小黄蜂突然飞起来,绕了一圈,从它闯进来的纱窗缝隙飞了出去,消逝在空中.小黄蜂的举动使我感到诧异,原先黄蜂是会摸索的,在无路可出之际,它会往后回旋,查找出路.对比起来,人的迷恋使我感到迷茫了.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_对于陷入情感里的男女,是不是正像闯入一个房子的小黄蜂,等到要飞出时已找不到进入的路口？是不是隔在人与生活中的情感玻璃使我们陷入绝境了？隔着玻璃观察的山水和没有玻璃隔着的山水是一样 的,但为什么就走不出去了？在这样的绝境,为什么人不会像小黄蜂退回原先的位置,绕室内一圈来查找生

12、命的出口了？是不是人在情感上比小黄蜂仍要冲动？是不是由于人的结构更精密,所以失去像小黄蜂一样单纯的思维？来源:学,科,网 Z,X,X,K是不是一只小黄蜂也比人更加珍爱生命了？对这一层层涌起的问题,我也无力回答,我只知道人在身陷绝境时,更应当懂得静心,懂得冷静思维.在生命找不到出路时,更要退后一步,关照全局.或者就在静心与关照时,生命的出路就显现出来了.昨日当我们年轻时,在情感挫折的时候,都会想过了结生命,以解决一切的苦痛与纠葛.但今日回观, 并没有必死之理,那是由于情感的进展,只是一个过程接一个过程,乃是姻缘的幻灭,假如情爱受挫就要自尽,这世上的人类早就灭亡了.何况,活着或者死去,世界并不会有

13、什么转变,情感也不会变得更深刻,反而失去再制造再进展的生气,岂不惋惜复可怜？正如一只山上飞来的黄蜂,假如刚刚撞玻璃而死,山林又有什么转变了？现在它飞走了,整个山林都是它的,它可飞或者不飞,它可以跳舞或者不跳舞它可以有生命的很多挑选,它的每一个挑选都比死亡更生动好玩啊；第一次情感失败没有死的人,可能找到更深刻的情感. 其次次 情感受挫而没有死的人,可能找到更幸福的人生.很多次在情感里困苦受难的人,假如有体验,肯定更触及灵性的深度.我这样想着,但是我并不声讨那些殉情的人,而在于感到遗憾,他们自己斩断了一切幸福的可能.我的心里有深深的祝愿,祝愿真有来生,可以了却他们的爱恋痴心.可叹的是,幸福的可能是

14、今生随时可以制造的,而来生,谁知道了？（ 1）下面对这篇散文的赏析不正确的两项是（）（ 5 分）A、本文由高中女生跳楼自杀写起,从其次段开头又自然的过渡到了小黄蜂,写小黄蜂的目的是和人类进行对比,劝诫人们在陷入绝境时要冷静摸索,不要轻易舍弃生命.B、从全文来看,整篇文章委婉含蓄,作者没有直接说明自己的观点,而是通过小黄蜂来查找生命的窗口,浅显易懂.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_C、作者对小黄蜂陷入绝境时的举动细加描画,可见作者观看的认真认真,是为了使文章的描写细致入微,显示出作者特殊的写作笔法.D、“现在它飞走了,整个山林都是它的.”作者意在说明小黄蜂从绝境中出去了,就会有生

15、命的许多挑选.E、作者以朴实自然的语言和读者对话,娓娓道来,言语中透出对生命的敬重,对人类的祝愿.（ 2）小黄蜂的什么举动使作者感到诧异？作者为什么感到诧异？（6 分）（ 3）作者在文中说“但是今日回观,并没有必死之理”,联系全文,请分类说说作者认为没有必死之理的缘由是什么？（4 分）（ 4）请说明“幸福的可能是今生随时可以制造的,而来生,谁能知道了？”这句话的内涵？你从中得到了那些启示？（ 6 分）六、语言文字运用 （10 分）14、把下面的长句改写成几个较短的句子,使意思表达得更清晰（可以转变语序,增删词语,但不得转变原意）.（ 6 分）拥有庞大市场的某电子集团,在美国发生的“ 9 11”

16、恐惧突击大事对全球经济造成的繁重打击如雪上加霜般作用于 今年以来已经不景气的世界信息产业时,也不能不作出裁员的反映了.15、下面语段中画横线的部分,有的在语法、规律、语言和谐等方面不妥当,请找出四处并加以修改.（ 4 分）随着生活节奏的加快,社会日趋猛烈的竞争,各种冲突的不断激化,我国约有15%的人患有不同程度的失眠、抑郁、精神障碍,轻者头昏失眠,反应才能迟钝,重者神志丢失,抑郁焦虑,幻听多疑.目前在临床治疗中普遍存在着盲目使用催眠冷静药,而对导致的后果估量不足.患者长期服用西药,极易产生药物依靠,一旦减量或停服,便会显现出汗、烦躁、惧怕、浑身震颤等症状.序 号修改七、写作 （60 分）16阅

17、读下面这就材料,依据要求作文.一个人在屋檐下避雨,正好看家一位禅师撑伞从雨中走过.这人喊道：“禅师,度一下众生吧,让我到您伞下带我一程如何？”禅师答道：“我在雨中,你在檐下,檐下眼下无雨,你不需要我度.”这人听罢,立刻走出屋檐,站在雨中说“现在我也身在雨中了,你该度我了吧？”禅师说：“你我都在雨中.我不被雨淋,而你被雨淋,是由于我有伞而你没有.所以是伞度我,而不是我度你.你要被度,不要找我,请自己找把伞.”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_要求全面懂得材料,但可以挑选一个侧面、一个角度构思作文.自主确定立意,确定文体,确定标题.不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭.不少于8

18、00 字.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_牡一中 2022-2022 学年度下学期期末考试语文答案1.A （ B 完：使完好无缺.C 币：财物. D 下车：指官员初到任.） 2.B3.A4.BA项“心有余而力不足”,心里特别想做可是力气不够.也可以是不愿出力,婉约拒绝的托辞.C 意思与语境不符,不足为训：不值得当做典范或法就.D 项“鼎立相助”用于称别人帮忙自己.）5.DA项“环绕为中心”句式杂糅.B 语序不当,应将“整理、讨论和挖掘”改为“挖掘、整理和讨论”. C 项：成分残缺,“在下”是介词结构做状语,谓语部分加了一个“他”,成为一个独立的句子,“李少康”便没有相应的谓语,

19、删去“他”,或删去“李少康”.6 D（留意选项分句问的规律关系、段内思路及郭沫如话的语序.） 7（ 3 分） B（夺：强行转变.）8（ 3 分） C（放囚犯回家,是他体恤囚犯思亲之苦,以忠信换忠信,但不是“大举其职”,恰有违规之嫌.是朝廷诏书的内容,不分是非,是元膺反对的做法.）9（ 3 分） B（吐突丞璀兵败, 是皇上用人不当,并非元膺致使.） 参考译文：吕元膺,字景夫,郓州东平人.气度雄伟特殊,有做公侯的才能.调任为蕲州刺史,他以施恩德讲信义而著名.曾经在年终时视察郡中监狱,明白囚犯的情形,囚犯中有人告知他说：“我家里有父母 在,明天是大年初一,却不能与他们相见.”说完难过落泪.元膺怜悯他

20、们,打开刑具全都放他们回家,并与他们商定了返回的日期.看管囚犯的官吏说：“囚犯是不能放走的.”元膺说：“我用诚信对待他们（他们也会以此回报我）,等到返回的日期,囚犯没有一个晚回来的.盗贼也因此感动于他的恩义,相互招呼着离开了蕲州.元和初年,吕元膺升迁为谏议大夫、给事中.劝谏辩驳,特别尽职.在镇州王承宗反叛时,宪宗将要让宦官吐突丞璀做招讨处置使.元膺和给事中穆质等八人直言奏论,认为不行以.他们明白直截的指出利弊（旁指曲谕：从侧面委婉启示晓谕）,宪宗接受了他们的建议,为承璀转变了领军的名号,但依旧让他掌管军权,最终丞璀无功而仍.后来元膺被外放为同州刺史,到宫中辞行时,皇上向他询问时政得失,元膺评论

21、时政奏报皇上,言辞激切,皇上特别称赞.其次天对宰相说：“元膺进诤言行正气（谠dng 言：正直的话）,应当留在我身边,让他说出我为政上的得失,诸位爱卿认为如何？”李籓、裴垍庆贺曰：“陛下纳谏,超过以前的君王,这是宗庙社稷万世流传的吉利之兆.我们这些臣子不能广求正直 之士,又不能多次进谏忠言,辜负了您的圣明之心,应当降罪责罚.请把元膺留在身边供职.”度支使潘孟阳与太府卿王遂（因关系不和）接连相互弹劾,朝廷就调潘孟阳任散骑常侍,调王遂任邓州刺史,并且在诏书中对两人都予以好评.元膺封仍诏书,恳求指明是非曲直.江西观看使裴堪表奏虔州刺史李将顺贪污的罪状,朝廷没有复查,就把李将顺贬为道州司户.元膺说：“查

22、办案件的官吏表奏刺史贪污的罪状,朝廷不复查就贬谪了他,纵然调查的状词属实,也不行以作为天下的法规准就.” 再次封仍诏书,恳求把案件发回 给御史审查,宰相也不能强行转变他的看法.元和十年七月,郓州李师道留在官邸的伏兵密谋叛乱.李师道在官邸的院中潜伏了部下一百多士 兵,将要焚烧宫室大肆杀掠.已经犒劳军士,其次天将要发兵反叛.恰巧小将李再兴告发了他们反叛的消息,元膺带兵把叛兵追击到伊阙,围住了他们等到完全查办反叛者时,嘉珍、门察都被指认是杀害武元衡的凶手.元膺把此事上报朝廷,把他们押送到长安.元膺于是邀请招募平民子弟来保卫洛城, 使他们听从 自己的调遣.叛乱发生时,东都（洛阳）城中的人特别惶恐,留守

23、的士兵力气薄弱,不足仰仗.吕元膺坚守皇城门,指挥部属,神态安闲自如,因此城中人都很安定.数年之后,充任河中节度等职.当时的方掌权的军官处理政务大多无原就的纵容,只有元膺坚持正道严格自律,从监军到往来办事的宦官,没有不敬畏他的.后调入京城授予吏部侍郎,吕元膺因病坚决推让,改任为太子来宾.元和十五年二月去世. 来源 :10（ 1）单于派使者通知苏武,一起来审处虞常,想借这个机会使苏武投降.（“会”1 分,“论” 1分,“因” 1 分,句意 1 分）（ 2）（安帝）命公车特的征召他,任命他为郎中,两次迁升为太史令.（“拜”1 分,“再迁” 1 分,句意 1 分）（ 3）为什么了？敬重大国的威武来表示

24、我们的敬意.（“严”“以”各1 分,句意 1 分）11. （ 1）裴诗：通过对月夜之中和冷露点缀之下的白牡丹的描写,表达了诗人对白牡丹的赞扬和怜悯.表达诗人高洁的品行以及对怀才不遇、无人赏识的感叹（2 分）.刘诗：表达了诗人对牡丹的宠爱之情（ 2 分）.分析 2 分.（ 2）都运用了对比衬托的手法.（2 分）裴诗：通过富贵之人争相观赏紫牡丹与无人观赏白牡丹对比, 衬托出了白牡丹的超凡脱俗、文雅高洁的形象.（1 分）刘诗：将芍药的“妖无格”,芙蓉的“净少情”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_与牡丹进行对比,衬托出牡丹的国色天香.（1 分） 12（ 1）是故弟子不必不如师,师不必贤于

25、弟子（ 2）而致千里.假舟楫者（ 3）取之无禁,用之不竭(4) 可以横绝峨眉巅,然后天梯石栈相钩连(5) 伏清白以死直兮 , 固前圣之所厚(6) 可堪回首,佛狸祠下13、（ 1） B C（ B 项错在“作者没有直接说明自己的观点”.C 项对“小黄蜂陷入绝境时的举动细加描画”,主要是为了表现其“努力查找生命的出口”）（答对1 个得 2 分,答对 2 个得 5 分）（ 2）小黄蜂在玻璃上瞎撞了一阵子后,在玻璃上踱步,像是在摸索,最终从纱窗缝隙飞了出去. 黄蜂是会摸索的,在无路可出之际,它会往后回旋,查找出路.（每点3 分）（ 3）情感的进展只是一个过程接一个过程,没有必要由于一点姻缘不如意就自杀.

26、不管活着仍是死去,世界并不会有什么转变,情感也不会变得深刻,反而失去再制造、再进展的机会,斩断了一切幸福的可能.生命可以有多种挑选,每一种挑选都比死亡更生动好玩.多体验失败可能找到更深刻的情感,更幸福的人生,更触及灵性的深度.并没有想象中的来生.（答出1 点给 1 分） 来源: 学科网 （ 4）警告人们珍爱生命,把握今生,不要把美好的生活寄托在虚无缥缈的来生.（意思对即可,启示言之成理即可酌情给分）（内涵2 分,启示 2 分,分析 2 分）14、美国发生的“ 9 11”恐惧突击大事繁重打击了全球经济,它使今年以来已经不景气的世界信息产业雪上加霜,拥有庞大市场的某电子集团也不能不作出裁员的反映了.（每个分句2 分）15、（每处 1 分,共 4 分）序 号修改社会竞争的日趋猛烈“精神障碍”后加“等疾病”删去“才能”“神志丢失”调至“幻听多疑”后在“估量不足”后加“的问题”16、作文题解读：思路点拨：雨天不带伞,一心只想着在别人伞下避雨,这种想法最害人.总想着依靠别人,自己不愿努力,到头来必定是什么也得不到.本性是人生来就有的,只不过有的人仍没有找到, 平常不去查找,只想依靠别人,不愿利用自己潜在的资源,只把眼光放在别人身上,这样怎么能够取得胜利了 .自伞自度,求人不如求己.佛理如此,生活亦如此.佛菩萨只保佑那些肯帮忙自己的人.可编辑资料 - - - 欢迎下载