光合作用吸收二氧化碳课件.ppt

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1、关于光合作用吸收二氧化碳现在学习的是第1页，共18页 光合作用制造了淀粉等有机物，可见淀粉是光合作用的一种产物现在学习的是第2页，共18页 资料：比利时科学家海尔蒙特曾资料：比利时科学家海尔蒙特曾经做过一个著名的实验，他把一经做过一个著名的实验，他把一棵棵2.52.5千克的柳树苗种在木桶里，千克的柳树苗种在木桶里，每天用雨水浇灌。每天用雨水浇灌。5 5年后，柳树质年后，柳树质量增加了量增加了8080多千克，而土壤只减多千克，而土壤只减少了不到少了不到100100克。海尔蒙特认为这克。海尔蒙特认为这是因为柳树除吸收了土壤中少量是因为柳树除吸收了土壤中少量无机盐外，还吸收了大量的水，无机盐外，还吸

2、收了大量的水，水是合成柳树体内有机物的原料。水是合成柳树体内有机物的原料。想一想，他是否忽略了其他因素呢？想一想，他是否忽略了其他因素呢？现在学习的是第3页，共18页现在学习的是第4页，共18页JosephPriestley JosephPriestley 1733-18041733-1804现在学习的是第5页，共18页现在学习的是第6页，共18页现在学习的是第7页，共18页现在学习的是第8页，共18页普利斯特利的著名实验普利斯特利的著名实验为什么蜡烛会熄灭，小白鼠会死亡？为什么蜡烛会熄灭，小白鼠会死亡？现在学习的是第9页，共18页为什么蜡烛继续燃烧，植物继续生存？为什么蜡烛继续燃烧，植物继续

3、生存？ 太阳能太阳能现在学习的是第10页，共18页为什么植物和小白鼠继续生存？它们之间有什么关系？为什么植物和小白鼠继续生存？它们之间有什么关系？现在学习的是第11页，共18页绿色植物可以更新由于蜡烛燃烧或绿色植物可以更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变的浑浊的空气动物呼吸而变的浑浊的空气二氧化碳是绿色植物进行二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料光合作用的原料现在学习的是第12页，共18页绿色植物绿色植物小白鼠小白鼠 （或蜡烛）（或蜡烛）氧气氧气二氧化碳二氧化碳蜡烛燃烧或动物呼吸都会排出二氧化碳，消耗氧气，而植蜡烛燃烧或动物呼吸都会排出二氧化碳，消耗氧气，而植物的光合作用能够释放氧气，消耗二氧化碳。

4、除水以外，物的光合作用能够释放氧气，消耗二氧化碳。除水以外，二氧化碳二氧化碳也是绿色植物光合作用的原料也是绿色植物光合作用的原料。现在学习的是第13页，共18页现在学习的是第14页，共18页光合作用的实质：光合作用的实质：是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。二氧化碳二氧化碳 + + 水水 有机物有机物 + + 氧气氧气光能光能叶绿体叶绿体（储存着能量）（储存着能量）现在学习的是第15页，共18页合理密植合理密植：可以让作物的叶：

5、可以让作物的叶片充分地接受光照，茁壮成长。片充分地接受光照，茁壮成长。种植过稀种植过稀：因作物没有充分：因作物没有充分利用单位面积上的光照而造成利用单位面积上的光照而造成浪费；浪费；种植过密种植过密：因植株叶片互相：因植株叶片互相遮挡而影响植物的光合作用。遮挡而影响植物的光合作用。合理密植合理密植 光合作用原理在农业生产上的应用光合作用原理在农业生产上的应用现在学习的是第16页，共18页光合作用吸收二氧光合作用吸收二氧化碳释放氧气化碳释放氧气光合作用利用二光合作用利用二氧化碳作为原料氧化碳作为原料光合作用原理在农业生产上的应用光合作用原理在农业生产上的应用合理密植合理密植光合作用还能产生氧气光合作用还能产生氧气普利斯特利的实验普利斯特利的实验二氧化碳二氧化碳 + + 水水 有机物有机物 + + 氧气氧气光能光能叶绿体叶绿体（储存着能量）（储存着能量）光合作用过程：光合作用过程：现在学习的是第17页，共18页感谢大家观看感谢大家观看现在学习的是第18页，共18页