高中数学函数单调性的判定和证明方法(详细)(11页).doc

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1、-高中数学函数单调性的判定和证明方法(详细)-第 11 页函数单调性的判定和证明方法（一）、定义法步骤：取值，设x1x2, 并是某个区间上任意二值; 作差：；或作商： ,0；变形 向有利于判断差值符号的方向变形；,0向有利于判断商的值是否大于1方向变形； （常用的变形技巧有：1、分解因式，当原函数是多项式时，作差后进行因式分解；2、通分，当原函数是分式函数时，作差后往往进行通分再进行因式分解；3、配方，当原函数是二次函数时，作差后考虑配方便于判定符号；4、分子有理化，当原函数是根式函数时，作差后往往考虑分子有理化等）；定号，判断的正负符号，当符号不确定时，需进行分类讨论；下结论，根据函数单调性

2、的定义下结论。作差法：例1.判断函数在(1，)上的单调性，并证明 解：设1x1x2， 则f(x1)f(x2) 1x1x2， x1x20，x210. 当a0时，f(x1)f(x2)0， 即f(x1)f(x2)， 函数yf(x)在(1，)上单调递增 当a0， 即f(x1)f(x2)， 函数yf(x)在(1，)上单调递减例2.证明函数在区间和上是增函数；在上为减函数。（增两端，减中间）证明：设，则因为，所以,所以，所以 所以设则，因为，所以，所以所以同理，可得作商法：例3. 设函数y=f（x）定义在R上，对于任意实数m，n，恒有f（m+n）=f（m）f（n）且当x0时，0f（x）1（1）求证：f（0

3、）=1且当x0时，f（x）1（2）求证：f（x）在R上是减函数证明：（1）对于任意实数m，n，恒有f（m+n）=f（m）f（n），令m=1，n=0，可得f（1）=f（1）f（0），当x0时，0f（x）1，f（1）0f（0）=1令m=x0，n=-x0，则f（m+n）=f（0）=f（-x）f（x）=1，f（-x）f（x）=1，又-x0时，0f（-x）1，f(x)=1f(-x)1（1） 设x1x2，则x1-x20，根据（1）可知 f（x1-x2）1，f（x2）0f（x1）=f（x1-x2）+x2=f（x1-x2）f（x2）f（x2），函数f（x）在R上单调递减（二）、运算性质法.函数函数表达式单调区

4、间特殊函数图像一次函数当时，在R上是增函数；当时，在R上是减函数。二次函数当时，时单调减,时单调增；当时，时单调增，时单调减。反比例函数且当时,在时单调减，在时单调减；当时,在时单调增，在时单调增。指数函数当时，在R上是增函数；当，时在R上是减函数。对数函数 当时，在上是增函数；当时，在上是减函数。关于函数单调的性质可总结如下几个结论：与+单调性相同。（为常数）当时，与具有相同的单调性；当时， 与具有相反的单调性。当恒不等于零时，与具有相反的单调性。当、在上都是增（减）函数时，则在上是增（减）函数。当、在上都是增（减）函数且两者都恒大于0时，在上是增（减）函数；当、在上都是增（减）函数且两者都

5、恒小于0时，在上是减（增）函数。设,为严格增（减）函数，则必有反函数，且在其定义域上也是严格增（减）函数。例4.判断的单调性。解:函数的定义域为，由简单函数的单调性知在此定义域内 均为增函数，因为,由性质可得也是增函数；由单调函数的性质知为增函数，再由性质知函数+5在为单调递增函数。例5.设函数，判断在其定义域上的单调性。 解:函数的定义域为.先判断在内的单调性，由题可把转化为，又故由性质可得为减函数；由性质可得为减函数；再由性质可得在内是减函数。同理可判断在内也是减函数。故函数在内是减函数。（三） 、图像法.根据函数图像的上升或下降判断函数的单调性。例6.求函数的单调区间。解：在同一坐标系下

6、作出函数的图像得所以函数的单调增区间为减区间为.（四）、同增异减法（复合函数法）.定理1：若函数在内单调，在内单调，且集合， （1）若是增函数，是增（减）函数，则是增（减）函数。（2）若是减函数，是增（减）函数，则是减（增）函数。 归纳此定理，可得口诀：同则增，异则减（同增异减）复合函数单调性的四种情形可列表如下：第种情形第种情形第种情形第种情形内层函数外层函数复合函数显然对于大于2次的复合函数此法也成立。推论：若函数是K(K2),)个单调函数复合而成其中有个减函数：判断复合函数的单调性的一般步骤：合理地分解成两个基本初等函数；分别解出两个基本初等函数的定义域；分别确定单调区间；若两个基本初等

7、函数在对应区间上的单调性是同时单调递增或同单调递减，则为增函数，若为一增一减，则为减函数（同增异减）；求出相应区间的交集，既是复合函数的单调区间。以上步骤可以用八个字简记“一分”，“二求”，“三定”，“四交”。利用“八字”求法可以解决一些复合函数的单调性问题。 例7.求（且）的单调区间。解：由题可得函数是由外函数和内函数符合而成。由题知函数的定义域是。内函数在内为增函数，在内为减函数。若，外函数为增函数，由同增异减法则，故函数在上是增函数；函数在上是减函数。 若，外函数为减函数，由同增异减法则，故函数在上是减函数；函数在上是增函数。例8. 求函数的单调区间 解 原函数是由外层函数和内层函数复合

8、而成的；易知是外层函数的单调增区间；令，解得的取值范围为；由于是内层函数的一个单调减区间，于是便是原函数的一个单调区间；根据复合函数“同增异减”的复合原则知，是原函数的单调减区间。例9. 求函数的单调区间. 解 原函数是由外层函数和内层函数复合而成的；易知和都是外层函数的单调减区间；令，解得的取值范围为；结合二次函数的图象可知不是内层函数的一个单调区间，但可以把区间划分成内层函数的两个单调子区间和，其中是其单调减区间，是其单调增区间；于是根据复合函数“同增异减”的复合原则知，是原函数的单调增区间，是原函数的单调减区间。同理，令，可求得是原函数的单调增区间，是原函数的单调减区间。综上可知，原函数

9、的单调增区间是和，单调减区间是和.（五）、含参数函数的单调性问题.例10.设（先分离常数，即对函数的解析式进行变形，找到基本函数的类型，再分类讨论.）解：由题意得原函数的定义域为 ，当上为减函数；当上为增函数。（六） 、抽象函数的单调性.抽象函数问题是指没有给出解析式，只给出一些特殊条件的函数问题。常采用的方法有： 定义法.通过作差(或者作商)，根据题目提出的信息进行变形，然后与0（或者1）比较大小关系来判断其函数单调性。通常用凑差、添项、增量、放缩法求解。例11.已知函数对任意实数、均有，且当时，试讨论函数的单调性。此题多种方法解答如下：凑差法：根据单调函数的定义，设法从题目中“凑出”“”的

10、形式，然后比较与0的大小关系。解：由题得，令，且，又由题意当时，所以函数为增函数。添项法 ：采用加减添项或乘除添项，以达到判断“”与0大小关系的目的。解:任取，则，由题意函数对任意实数、均有，且当时，所以函数为增函数。增量法 ：由单调性的定义出发，任取设,然后联系题目提取的信息给出解答。解：任取设由题意函数对任意实数、均有，又由题当时，所以函数为增函数。例13.已知函数的定义域为（0，+），对任意正实数、均有，且当时，判断函数的单调性. 此题用放缩法，先判断与的大小关系，从而得在其定义域内的单调性。解： 设，则 又当时，故再由中令，得当时，由易知此时，故恒成立。因此即在（0，+）上为单调递减函数。 列表法 对于比较复杂的复合函数，除了用复合函数单调性判断法外，还可以用列表，将各个函数的单调性都列出来，然后再判断复合函数单调性。例15.已知在R上是偶函数，且在0,+）上是增函数，求是减函数的区间函数表达式单调性解：列表如下由表知是减函数的区间，。