2022年国家心理咨询师点睛提升题型83.docx
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1、2022年心理咨询师试题一 , 单选题 (共20题,每题1分,选项中,只有一个符合题意)1. 【问题】 求助者,女性,42岁,自由职业者。A.情绪推理B.糟糕至极C.追求完美D.非黑即白【答案】 B2. 【问题】 共用题干A.批评其做法B.指导其放弃C.接纳其做法D.支持其做法【答案】 C3. 【问题】 求助者,女性,37岁,会计。A.启发B.引导C.指责D.说服【答案】 C4. 【问题】 求助者,男性,28岁,公司职员。A.积极乐观的B.理性客观的C.消极悲观的D.难以改变的【答案】 A5. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.诊断一咨询一评估B.初诊一诊断一制定目标一咨
2、询C.诊断一咨询一巩固D.诊断一制定方案一咨询一评估【答案】 C6. 【问题】 下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.BRMSB.HAMDC.BPRSD.HAMA【答案】 C7. 【问题】 李某,女,26岁,已婚,中学教师。A.进行心理咨询B.药物治疗C.进行心理治疗D.转诊至精神科【答案】 D8. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.诊断一咨询一评估B.初诊一诊断一制定目标一咨询C.诊断一咨询一巩固D.诊断一制定方案一咨询一评估【答案】 C9. 【问题】 共用题干A.恐怖性神经症B.疑病性神经症C.焦虑性神经症D.强迫性神经症【答案】 A10. 【问题】 求助者,女性
3、,42岁,自由职业者。A.伤心的态度B.过分概括C.绝对化要求D.糟糕至极【答案】 C11. 【问题】 一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.反复检查耽误时间B.检查还是不检查的内心冲突C.焦虑不安和烦躁的情绪D.做事追求完美的个性特征【答案】 B12. 【问题】 共用题干A.意志消沉B.意志增强C.意志缺乏D.意志减退【答案】 D13. 【问题】 下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.神经症模式B.精神病模式C.装好模式D.假阴性模式【答案】 B14. 【问题】 下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.无症状夸大或诈病倾向B.370题以后的回答无效C.没有不加区别地对项目做肯定
4、回答D.有50道题回答矛盾或无法回答【答案】 C15. 【问题】 一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。A.紧张害怕B.情绪逆转C.逃避行为D.如释重负【答案】 B16. 【问题】 一般资料:求助者,男,24岁,某部士官,班长。A.幻视B.闪回C.错觉D.印象【答案】 B17. 【问题】 求助者,男性,33岁,已婚,公务员。A.焦虑性神经症B.抑郁性神经症C.强迫性神经症D.恐怖性神经症【答案】 C18. 【问题】 一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。A.经典性条件反射B.逆反性抑制C.操作性条件反射D.消退性抑制【答案】 D19. 【问题】 求助者,男性,15岁,初中三
5、年级学生。A.who(谁)B.what(什么)C.why(为什么)D.how(怎样)【答案】 A20. 【问题】 李某,女,26岁,已婚,中学教师。A.一般心理问题B.神经症性问题C.严重心理问题D.精神病性问题【答案】 D二 , 多选题 (共20题,每题2分,选项中,至少两个符合题意)1. 【问题】 共用题干A.补充提问B.比较不同的来源C.心理测验D.多个咨询师会诊【答案】 ABC2. 【问题】 控制谈话的方向应把握的要点中不正确的是( )。A.应该按照求助者的意愿来进行B.运用技巧随心所欲地转换话题C.控制会谈的内容对咨询师最重要D.涉及问题时要有计划性和目的性【答案】 ABC3. 【问
6、题】 共用题干A.自我管理程序B.RET自助表C.问题解决训练D.合理自我分析报告【答案】 ABD4. 【问题】 引发该求助者心理问题的可能原因包括()。A.无法集中注意力B.工作中出现差错C.个性追求完美D.上司给予压力【答案】 BCD5. 【问题】 求助者:(沉默)您说得对,好像是这种感觉。现在每天一想起他,我就心情烦躁,头痛,吃不下饭也睡不好。心理咨询师A没能决我的问题,我本想通过工作来缓解痛苦,但实际上工作效率很低,还总有失误;自己的情绪很难控制,经常因下属的一点点小问题就对他们发脾气;看电视剧生活里失恋的事情,就会止不住地流泪。我总怀疑别人说我傻,会看不起我。您说我的精神是不是出了问
7、题?A.嫉炉B.烦躁C.愤怒D.悲哀【答案】 BCD6. 【问题】 关于倾听技术,正确的做法包括( )A.认真、有兴趣的听B.不仅用耳,更要用心C.不作价值评判D.不做任何反应,以免干扰求助者【答案】 BC7. 【问题】 关于行为治疗的步骤。正确的说法包括()。A.首先制定行为矫正目标B.一旦达到目标,即可逐步结束干预计划C.增加积极行为、减少消极行为是重要环节D.监测干预计划并根据情况进行调整【答案】 ABD8. 【问题】 一般资料:求助者,女性,48岁,公司职员。案例介绍:求助者的儿子在市重点中学读书,学习成绩一直非常优秀。高考前,儿子自己放弃了某名牌大学提前录取的机会,坚持参加高考,但发
8、挥失常,只被普通院校录取。求助者非常生气,怨自己的孩子不争气,不给自己长面子,很后悔没有坚持让儿子提前录取。现在内心矛盾,为儿子上普通学校还是复读一年发愁,心里觉得不踏实,近2个月来经常发脾气,吃不下饭,睡不好觉,经常头痛,有时觉得心慌、无力,最近工作也出错,效率下降,受到领导批评。自己的母亲又因病住院治疗,但自己无心照顾,也觉察到了兄弟姐妹的不满,感觉非常委屈,于是前来心理咨询。A.食欲下降B.委屈C.睡眠困难D.头痛【答案】 ACD9. 【问题】 理解心理发展的整体性要把握( )。A.作为整体的心理活动具有独特的质的规定性B.心理发展的整体性受社会因素制约C.整体是指各种心理特征相加的集合
9、D.心理发展是在各种心理过程相互作用的互动关系中进行的【答案】 AD10. 【问题】 共用题干A.询问过多B.内容反应C.概述过多D.情感反应【答案】 AC11. 【问题】 强迫动作的特点包括( )。A.智能低下B.明知不必C.意识丧失D.无法摆脱【答案】 BD12. 【问题】 进行摄入性会谈时,选择会谈内容的原则包括()。多选A.求助者可接受B.有效C.可以量化评估D.积极【答案】 ABD13. 【问题】 根据心理学家罗特的观点,外控者的特点一般包括( )。多选A.面对困难和失败时常推卸责任B.倾向于无助、被动的生活方式C.相信是命运决定了自己的生活D.愿意付出更大的努力面对困境【答案】 A
10、BC14. 【问题】 运用贝克和雷米认知疗法的提问技术时,对于某些较为重要的问题,咨询师可以()。A.多变换几种方式提问B.多次重复一个问题C.使问题突出D.用沉默等待回答【答案】 AC15. 【问题】 正常心理活动的功能包括保障()。(2008-05)A.顺利地适应环境B.正常地人际交往C.正确地反映世界D.幸福地享受人生【答案】 ABC16. 【问题】 根据扣ICD-10抑郁症的诊断要点包括( )。A.睡眠紊乱B.自杀观念C.心境低落D.快感缺失【答案】 ABCD17. 【问题】 关于时间知觉,正确的说法包括()。多选A.视觉比触觉估计时间的准确度高B.听觉比触觉估计时间的准确度高C.生物
11、钟可以帮助人们估计时间D.个体的情绪状况会影响时间知觉【答案】 BCD18. 【问题】 般资料:求助者,男性,28岁,公务员。受婚恋困扰,伴有睡眠困难,食欲差一月余。A.详细的成长经历B.所持爱情观C.和女友的性经历D.与家庭成员的关系【答案】 ABCD19. 【问题】 小学阶段的儿童主要的记忆策略包括( )。多选A.复述B.大脑风暴法C.组织D.谐音记忆法【答案】 ACD20. 【问题】 共用题干A.追求完美B.缺乏自信C.情绪低落D.曾被讽刺【答案】 BD三 , 大题分析题 (共5题,每题8分)1. 案例五一、一般情况求助者:王某某,女,汉族,22岁,未婚,某大学三年级学生。二、求助者自述
12、1年半前开始出现睡眠较差的症状,翻来覆去总是不能入眠,即使睡着了,梦也很多,容易醒,但尚能入睡,早晨醒后感觉头痛,头昏脑涨,疲劳,全身酸痛,上课时无精打采,哈欠连天,注意力难以集中,虽然抬着头在听课,但脑子却在想着别的事情,上自习课时,看一会儿书就会又去想别的事情,根本控制不住。同时自觉记忆力大不如从前,容易忘事,为此学习受到很大影响。原来学习成绩很好,总是排在班里前几名,近一年来成绩下降明显,甚至出现某些科目不及格的现象,生活感到困难重重,难以应付,烦恼不堪,精神紧张,做事情爱着急,急躁,经常为一点儿小事就发脾气,事后也感到后悔,但是控制不住,内心感到非常痛苦,曾到校医院看医生,被给予口服安
13、定类药物,情况未见明显改善。三、咨询师观察了解到的情况求助者自幼身体健康,未患过严重疾病,家庭中未发生过重大变故。家庭经济条件较为优越,由于是独女,很受父母宠爱,同时管教也很严厉,养成了做事情追求完美的习惯。性格比较内向,不善言谈,喜欢安静,很少与同伴玩耍、做游戏,从小学到中学,学习成绩很好,一直名列前茅。考入大学后,起初学习、生活还比较适应,只是朋友较少,与人交往不多。1年半前与同寝室的一位同学因小事发生争吵,虽然事情已经过去,但却总是想着这件事,感觉那位同学总跟自己过不去,为此,尽量避免与人接触。逐渐出现失眠多梦,白天感到疲劳、头晕,没有精神,食欲较差,注意力不集中,记忆力减退,想尽快摆脱
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