财务报表分析教学大纲(11页).doc

《财务报表分析教学大纲(11页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《财务报表分析教学大纲(11页).doc（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-财务报表分析教学大纲-第 11 页财务报表分析教学大纲一、课程基本信息课程代码课程性质专业核心课程课程名称财务报表分析课程类别专业必修课程总学时52（34/18）开课学期大三第一学期适用专业会计、会电专业考核方式考试编写人员石佳伟制定日期2016年8月24日审核人员审核日期修订人员修订日期审核人员审核日期二、教学目的财务报表分析是以如何充分利用信息，挖掘财务报表所包涵的实质内容为研究对象的课程，该课程将系统讲解如何解读财务报表，对财务报表进行趋势分析、质量分析和结构分析，并在此基础上讲解对企业的各项财务能力，包括偿债能力、营运能力、发展能力和盈利能力的分析方法。通过本课程的学习：1使学生熟悉

2、财务报表和财务报表分析的基本原理，系统掌握分析的基本知识和技能，具备灵活的思维方式和动手操作能力；2使学生能够运用分析的基本原理站在不同的立场对各类型企业的实际财务状况作出正确地评价和决策。三、 教学内容（一）财务分析概论教学内容：1、 财务分析的概念；2、 财务分析的目的；3、 财务分析的内容；4、 财务分析的方法。教学目的与要求：1、 了解财务报表分析的目的；2、 理解财务报表分析的概念；3、 掌握财务报表分析的内容与方法。教学重点：财务报表分析的内容与方法。教学难点：财务报表分析的因素分析法。（二）资产负债表的解读教学内容：1、资产负债表质量分析； 2、资产负债表趋势分析；3、资产负债表

3、结构分析。教学目的与要求：1、 了解资产负债表各个项目提供的信息内容，所涉及的会计核算方法及其局限性；2、 运用比较资产负债表和定比资产负债表分析方法、共同比资产负债表和资产负债表结构分析方法进行资产负债表的趋势分析、结构分析。教学重点：资产负债表的质量分析、趋势分析、结构分析。教学难点：资产负债表一些具体项目的解读，特别是一些具体项目要涉及到对会计处理相关规范的深入了解。（三）利润表的解读教学内容：1、利润表质量分析；2、利润表趋势分析；3、利润表结构分析。教学目的与要求：1、 了解利润表各个项目提供的信息内容，所涉及的会计核算方法及其局限性；2、 运用比较利润表和定比利润表分析方法、共同比

4、利润表和利润总额构成分析方法进行利润表的趋势分析、结构分析。教学重点：通过对利润表各个具体项目的分析以及趋势分析和结构分析对利润表进行深入解读。教学难点：定比利润表和共同比利润表的编制。（四）现金流量表的解读教学内容：1、 现金流量表质量分析；2、 现金流量表趋势分析；3、 现金流量表结构分析。教学目的与要求：1、 了解现金流量表各个项目提供的信息内容；2、 运用比较现金流量表和定比现金流量表分析方法、现金流入、现金流出构成分析进行现金流量表的趋势分析、结构分析。教学重点：现金流量表的趋势分析、结构分析。教学难点：现金流量表一些具体项目的解读和现金流量表定比趋势分析。（五）企业偿债能力分析教学

5、内容：1、 偿债能力分析概述；2、 短期偿债能力分析；3、 长期偿债能力分析。教学目的与要求：1、 了解偿债能力分析的意义和作用、内容，短期、长期偿债能力的概念；2、 掌握偿债能力各项财务比率的概念及计算公式；3、 理解短期偿债能力与长期期偿债能力的关系，短期、长期偿债能力的影响因素及特殊项目；4、 应用偿债能力各项财务比率进行企业偿债能力分析。教学重点：短期偿债能力分析和长期偿债能力分析的比率分析方法和评价。教学难点：短期偿债能力分析和长期偿债能力分析的比率分析方法和评价。（六）企业营运能力分析教学内容：1、 企业营运能力分析内容与目的；2、 流动资产周转情况分析；3、 固定资产周转情况分析

6、；4、 总资产周转情况分析。教学目的与要求：1、 了解企业营运能力的内涵与分析内容；2、 掌握营运能力各项财务比率的概念及计算公式；3、 理解营运能力与企业偿债能力、盈利能力的关系；4、 应用反映营运能力的各项财务比率进行企业营运能力分析。教学重点：流动资产周转情况分析。教学难点：应收账款和存货周转情况分析。（七）企业盈利能力分析教学内容：1、盈利能力分析概述；2、与投资有关的盈利能力分析；3、与销售有关的盈利能力分析；4、与股本有关的盈利能力分析。教学目的与要求：1、 了解企业盈利能力的内涵与分析目的；2、 掌握盈利能力各项财务比率的概念及计算公式；3、 理解总资产收益率、净资产收益率的影响

7、因素，影响盈利能力的其他项目；4、 运用反映盈利能力的各项财务比率进行企业盈利能力分析。教学重点：各项反映盈利能力指标的计算与应用。教学难点：每股收益的计算与应用以及影响企业盈利能力的各项因素的理解。（八）企业发展能力分析教学内容：1、企业发展能力分析内涵与框架；2、企业竞争能力分析；3、企业周期分析；4、企业发展能力财务比率分析。教学目的与要求：1、 了解企业发展能力的内涵与分析内容，企业竞争能力的含义、企业竞争能力、产品竞争能力的分析内容，企业周期的主要类型；2、 掌握发展能力各项财务比率的概念及计算公式；3、 理解企业竞争策略对竞争能力的影响，周期分析对财务分析的影响，企业现处周期的判断

8、与分析；4、 应用反映发展能力的各项财务比率进行企业发展能力分析。教学重点：企业发展能力财务比率的计算与分析。教学难点：企业发展能力财务比率的计算与分析。（九）财务综合分析与评价教学内容：1、财务综合分析与评价概述；2、沃尔评分法；3、杜邦分析法。教学目的与要求：1、 了解财务综合分析与评价的意义、特征，沃尔评分法的优缺点；2、 理解沃尔评分法的含义和分析思路，杜邦分析法的含义和分析思路；3、 应用沃尔评分法和杜邦分析法进行财务综合分析。教学重点：沃尔评分法和杜邦分析法的应用。教学难点：沃尔评分法和杜邦分析法的应用。四、学时分配表课程内容学时分配讲课实践环节小计财务分析概论22资产负债表分析4

9、26利润表分析426现金流量表分析426偿债能力分析426营运能力分析426盈利能力分析426发展能力分析426财务综合分析与评价448合计341852五、推荐教材及参考书（一）推荐教材：王化成.财务报表分析（第二版）.北京大学出版社.2014年（二）参考书1、 宋娟.财务报表分析从入门到精通.机械工业出版社.2013年2、 文杨.一本书读懂财务报表财务报表分析从入门到精通.中国华侨出版社.2014年3、 弗里德森 阿尔瓦雷斯.财务报表分析（第三版）.中国人民大学出版社.2010年4、 张新民.从报表看企业：数字背后的秘密（第二版）.中国人民大学出版社.2014年5、 克拉克.巴菲特教你读财报

10、.中信出版社.2015年财务报表分析课程实训教学大纲课程名称：财务报表分析课程代码：课程总学时：52实训总学时：18课程总学分：4实训学分：2开设实训项目数：6一、实训教学目的及要求通过实训，使学生比较系统地练习财务分析的基本程序和方法，加强对基本理论的理解、基本方法的理解、运用和基本技能的训练，达到理论教学和会计实务的统一，提高学生的实际操作能力，为未来从事财务分析工作，打下坚实的基础。要求掌握并运用财务分析方法；能够灵活应用比较、比率、因素和趋势分析的方法对企业财务状况和损益状况进行分析；能够熟练进行分析报表分析以及图型分析，会写财务分析报告。二、实训项目内容与学时分配表序号实训项目名称实

11、训类型实训属性实训内容简介应达到的基本要求学时分配1资产负债表分析综合专业课类对资产负债表进行项目分析、比较分析和结构分析。收集目标企业年度资产负债表（连续三年以上）；收集相关资料，确定分析标准；收集其他影响资产负债表分析的相关资料；对目标企业进行资产负债表的项目分析、比较分析和结构分析；对目标企业资产负债表中反映的情况进行分析与评价，完成实验报告一。22利润表分析综合专业课类对利润表进行项目分析、比较分析和结构分析。收集目标企业年度利润表（连续三年以上）；收集相关资料，确定分析标准；收集其他影响利润表分析的相关资料；对目标企业进行利润表的项目分析、比较分析和结构分析；对目标企业利润表中反映的

12、情况进行分析与评价，完成实验报告二。23现金流量表分析综合专业课类对现金流量表进行基本分析、综合分析和财务比率分析。收集目标企业年度现金流量表（连续三年以上）；收集相关资料，确定分析标准；收集其他影响现金流量表分析的相关资料；对目标企业进行现金流量表的基本分析、综合分析和财务比率分析；对目标企业现金流量表中反映的情况进行分析与评价，完成实验报告三。24偿债能力分析综合练习综合专业课类流动比率、速动比率、资产负债比率、所有者权益比率与权益乘数、产权比率、流动资产比率、存货资产比率、流动负债比率和长期负债比率的计算。利用实验一至实验三收集的目标企业年度财务报表（连续三年以上）及其分析结果；收集相关

13、资料，确定分析标准；收集其他影响财务报表分析的相关资料；对目标企业的偿债能力相关指标进行计算并做出适当评价；完成实验报告四。25营运能力分析综合练习综合专业课类1、总资产周转率、固定资产周转率、应收账款周转率、存货周转率的计算。2、比较分析、因素分析方法的运用。利用实验一至实验三收集的目标企业年度财务报表（连续三年以上）及其分析结果；收集相关资料，确定分析标准；收集其他影响财务报表分析的相关资料；对目标企业的营运能力相关指标进行计算并做出适当评价；完成实验报告五。26盈利能力分析综合练习综合专业课类销售毛利率、销售利润率、销售净利率、资产报酬率、净资产报酬率、资本金收益率、每股收益、每股股利、

14、市盈率、成本费用利润率和利息保障倍数的计算。利用实验一至实验三收集的目标企业年度财务报表（连续三年以上）及其分析结果；收集相关资料，确定分析标准；收集其他影响财务报表分析的相关资料；对目标企业的盈利能力相关指标进行计算并做出适当评价；完成实验报告六。27发展能力分析综合练习综合专业课类1、 销售增长率、资产增长率、资本积累率的计算。2、比较分析、因素分析、趋势分析方法的运用。利用实验一至实验三收集的目标企业年度财务报表（连续三年以上）及其分析结果；收集相关资料，确定分析标准；收集其他影响财务报表分析的相关资料；对目标企业的发展能力相关指标进行计算并做出适当评价；完成实验报告七。28财务综合分析

15、综合练习综合专业课类根据所学财务报表分析相关知识，对目标企业的营运能力、偿债能力、盈利能力和发展能力做出综合分析评价。利用实验一至实验三收集的目标企业年度财务报表（连续三年以上）及其分析结果；收集相关资料，确定分析标准；收集其他影响财务报表分析的相关资料；对目标企业利用综合分析方法对营运能力、偿债能力、盈利能力和发展能力之间的联系及相互影响进行分析与评价；根据分析情况按要求完成实验报告八。4三、 考核方式与标准（一）考核方法：期末成绩+平时成绩（二）成绩评定1、平时成绩：100分 (占总成绩的40%)（1）出勤：30分（2）课堂PK：30分（3）作业：40分2、期末考试：100分 (占总成绩的60%)四、推荐教材及参考书（一）推荐教材：王化成.财务报表分析（第二版）.北京大学出版社.2014年（二）参考书【1】宋娟.财务报表分析从入门到精通.机械工业出版社.2013年【2】文杨.一本书读懂财务报表财务报表分析从入门到精通.中国华侨出版社.2014年【3】弗里德森 阿尔瓦雷斯.财务报表分析（第三版）.中国人民大学出版社.2010年【4】张新民.从报表看企业：数字背后的秘密（第二版）.中国人民大学出版社.2014年【5】克拉克.巴菲特教你读财报.中信出版社.2015年本大纲主撰写人： 石佳伟 审核人： 2016年 8 月24日 年 月 日