赵寨小学学校2014年春季各项工作计划汇编 3(30页).doc

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1、-赵寨小学学校2014年春季各项工作计划汇编 3-第 30 页赵寨小学教育教学工作计划（20132014学年第二学期）一、指导思想：以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生的综合能力，安全第一，预防为主。积极推进阳光体育活动，增强学生体质，打造特色鲜明的精品学校，争创社会满意学校和家长满意教师。二、工作目标：1、 安全第一，预防为主，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。2、以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。 3、质量为本， 教学中心地位不动摇，努力打造农村标准化小学。4、德育为先，强化养成教育

2、，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础。5、加大师训力度，形成合理梯队，保证可持续发展。6、“学最好的别人，做最好的自己” 弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。7、 注重内涵发展，继续深化特色学校创建活动 ，打造特色鲜明的精品学校。 8、搞好本校的绿化、美化工作。三、工作措施： （一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取1、认真领会党的教育方针。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。2、以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。进一步完善赵寨小学绩效工资管理考核细则将学校管理的各项工作具体化，做到人人有事做、事

3、事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动。 3、充分利用学校网站建设，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。（二）养成教育工作：深入研究，完善机制，讲究实效1、加强领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育计划的实施。发挥少先队的组织作用。少先队活动是学校德育工作的主阵地。少先队应根据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，

4、培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。2、进一步细化赵寨小学学生养成教育实施方案，将从学生行为、生活、学习、思维作具体的细化。设立红领巾监督岗监督学生养成教育实施情况，并将每天的监督记录详细公示在红领巾监督岗评比栏中。监督检查结果一周一汇总。3、深化爱国主义教育活动。将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育，组织学生积极参与各种社会实践活动，大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教育的同时，切实加强国防、法制、环保教育、生命安全教育、心理健康教育

5、。 4、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。成立家长委员会。定期召开家长会，加大社会参与学校德育的力度， 协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生开展学生自我保护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。（ 三）教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新1、加强教学常规管理，树立质量第一意识。为进一步激励先进，鞭策后进。进一步修订赵寨小学教师

6、综合考评细则并严格执行。2、积极开展优质课、示范课、 指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验，每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效；每个人坚持扎实基础、提高质量，探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程，探索因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。继续坚持每月一次的教学常规检查，及时反馈检查结果，责令纠正不足之处，并把检查结果计入教师业务考核档案。3、以人为本，全面提高学生素质。不让一个孩子掉队，进一步做好“培优帮困”工作，将教师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来，将“培优帮困”工作的检查情况纳入教师年度考核中，作为评优选模

7、依据之一。 按教育局的安排，扎实做好各年级的阅读工作。 4、进一步探索作业设置方式、激发学生认真按时完成作业的积极性，定期举行作业展评、写字比赛活动，激发学生养成认真书写的习惯。学校宣传窗开辟专栏宣传特长学生，同时设置学生书画作文优秀作业专题等宣传内容，鼓励学生有个性、有特长发展。定期更换学习园地。（四）师资培养：适应需要，提升层次，完善结构1、树立职业、专业、事业三业并重的意识，全面贯彻中小学教师职业道德规范，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学最好的别人，做最好的自己”，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。 2、加强校本教研，提升师资队伍。根据上级通知精神， 建立以校为本的教研活动

8、制度，促使学校发展和教师发展，努力使学校成为学习型组织。继续开展课堂开放周活动，进行多次磨课活动，多方位观课活动，把自培、互动、共享作为校本教研的核心理念，把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位教师“把研究的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再研究”，亲身体验“研做思提升”这样一个循环往复、螺旋上升的过程。形成书面材料，装订成册。3、进一步加强现代教育技术工作。进一步掌握常用的现代教育技术手段，让每位教师都要掌握上网搜索资料、处理资料以及收发电子邮件的本领。充分发挥网络资源在教学中的作用。全员发动，全员参与，建设学校的网上资源库，教

9、师之间实现网络资源共享。进一步组织好教师远程研修工作，为教师专业素养的提升提供平台。（五）安全及平安校园创建工作1、建立健全学校安全工作创建平安校园工作领导小组，继续推行领导安全值周轮流制度、谁值班，谁主管、谁负责。 确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每位教师签定安全责任书，进一步明确责任，为全年安全工作的落实打下坚实的基础。2、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻教育法、教师法、中小学教师职业道德规范以及学生伤害事故处理办法等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力

10、2、把对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育纳入到校园平安创建工作之中去，定期对学校的一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培养学生合作、关心、宽容、诚信等健康心理品质，培养学生面对挫折的顽强毅力和吃苦耐劳的精神，培养学生适应社会生活的能力。3、加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课期间一律上锁，不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。 4、加强各种逃生演练，增强自护自救能力。5、定期对校园平安创建工作进行检查，尤其要对学校安全隐患进行反复排查，发现问题及时整改、汇报。

11、（ 六）体卫工作：1、各班级抓好两课两操质量，要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和本校趣味运动会、跳绳 、乒乓球比赛，促使学生体魄健康、身心快乐度过每一天。2、校兼职健康教育教师要加强卫生宣传、疾病预防、学生体检等健康教育，控制近视新发病率，以养成学生良好卫生习惯。创造条件，完善卫生档案，抓好计生工作。（七）服务保障：增强责任，改进方法，完善服务 学校的后勤、器材室、图书、档案等工作，明确角色，为教育教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。1、后勤工作人员要深入教师了解情况，及时搞好日常教学的后勤服务，确保教学需要。 2、严格校产登记、保管、使用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定

12、收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清楚。3、认真、细心做好学校档案、图书、保管等工作。4、关心教师，不断提高教职工生活水平。 2013-2014学年度第二学期学校工作安排学校工作安排周次时间活动内容责任单位12.15/2.211、集体备课情况总结2、整理环境卫生、安全排查3、开学第一课(牢记骑车安全) 4、报名注册5、发放教科书、教参等校长室22.24/2.281、各班摸清学生变动情况和“留守孩子”登记工作。2、校园绿化、净化、美化3、建立卫生评比制度。后勤处教务处33.3/3.71、安全隐患排查2、办树新风黑板报3、爱护水资源征文4、业务检查少先队43.10/3.141、讲故事

13、比赛 2、优秀作文评比3、开展听课评课活动4、安全教育少先队53.17/3.211、主题班会一:春季传染病的防治 2、电话家访工作活动周3、教师座谈会校长室63.24/3.281、优秀小组评比 2、优秀班干部评比 3、市县级论文征集上报4、年度考核 校长室少先队73.31/4.41、好人好事评比 2、优秀周记评比3、开展防溺水知识宣传教育少先队84.7/4.111、开展2014年三好学生、优秀班干部、先进集体及模范班主任、德育工作者评选活动 2、四月份讲故事比赛 校长室少先队94.14/4.181、办庆五一黑板报2、期中考试 3、开展本校教研活动 少先队教务处104.21/4.251、主题班会

14、二:同学之间和谐相处 2、电话家访工作活动周。少先队114.28/5.21、迎接春季中小学生田径运动会 2、留守儿童工作自查 3、迎接乡中心校期中工作检查 4、开展“5.12”应急逃生演练5、迎六一节目筹备 校长室少先队教务处125.5/5.91、参加中心校讲故事比赛 2、优秀作文评比3、全校广播操比赛少先队135.12/5.161、主题班会三:正确认识保护自己 2、电话家访工作活动周3、迎六一节目排练校长室少先队145.19/5.231、业务检查 2、优秀班干部评比 教导处教研处155.26/5.301.好人好事评比, 2、迎接中心校质量监测 教务处少先队166.2/6.61、迎接中心校期末

15、工作检查 2、讲故事比赛 校长室176.9/6.131、书法比赛, 2、优秀作业评比3、防溺水、防雷电安全教育及检查后勤处教导处186.16/6.201、主题班会四:饮食卫生教育 2、上半年绩效工资考核3、业务检查校长室教导处196.23/6.271、独立作业抽查2、期末复习3、小学毕业会考校长室教导处少先队206.30/7.41、期末考试2、主题班会五:暑假安全教育赵z赵寨小学2013-2014学年度第二学期学校安全工作计划一、指导思想以和谐发展、安全发展为主题，以“构建和谐校园”目标，全面贯彻落实国家、县、中心校有关安全生产法律法规，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增

16、强全校师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园平安稳定。二、主要工作目标1、杜绝重特大安全事故和责任事故。2、强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共事件应急预案，预案要全面，开展各类安全演练次数每期不少于5次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。 3、加大隐患排查力度，建立排查整治台帐。学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。4、积极开展“平安创建”活动，进一步加大校园及周边环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、

17、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。三、主要工作措施（一）、提高安全工作的认识，全面贯彻落实“一岗双责”l、全体教职工必须高度重视安全工作。安全工作是学校工作的重要组成部分，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必须把安全工作作为头等大事，时时讲、处处行，做到“安全警钟长呜”。2、加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。3、建立和完善学校安全工作制度。在精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地

18、、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，安全教育保护制度，门卫管理制度，学生在行课期出校门的请假登记制度、小学低年级学生实行上学放学家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度，加强突发公共事件应急预案体系建设。 4、全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教育职工签定“安全目标责任书，构建责任承诺体系。（二）广泛宣传，强化教育，科学规范管理，层层夯实基础1、利用学校一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做

19、到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。2、要根据教育部中小学公共安全教育指导纲要要求，继续开展好“平安创建”、“安全日”等活动。（1）告诫和警示学生乘座合格车辆，不搭乘“三无”车和超员车。（2）通过各种方式、渠道严禁学生搭乘四轮机，防止交通事故。（3）加强每天上、下午放学的路队管理；（4）全校各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。（5）学校通过安全知识竞赛，“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全

20、知识宣传单发放等方式，提高安全教育的针对性、实效性3、利用班报、校报，多媒体进行安全教育，每班每周进行安全工作登记。 4、阅读安全读物，进行安全知识竞赛，举办安全知识作文比赛。5、加强学生安全自救技能教育，传授基本的呼救、自救、互救知识。 （三）完善安全工作报告制度，加强安全应急体系建设。学校发生安全事故后，在组织有效抢救和做好化解工作的同时，第一时间向上级报告，不迟报，不瞒报，不漏报。做好工作日值日记录，节假日24小时值班。加强“人防、物防、技防”，改善防范设施。制订安全应急预案，防范突发事故的发生。 （四）加强督查整改，完善评估考核机制。定时进行安全检查，及时反馈整改。建立档案管理，根据安

21、全责任书进行年终考核。 四、工作安排： 二三月份：1、开学初工作准备：整治环境，营造开学氛围；2、进行硬件设施安全检查；3、制订安全工作方案；4、进行防台风、防雷电、防饮食疾病专项教育。 四月份：1、学校、各班按计划进行安全教育工作的同时，进行基本的紧急情况下学生自救、呼救、互救技能教育。2、安全工作小组落校检查：安全计划、安全制度、安全记录、宣传材料，小结并反馈。 五月份：1、组织安全知识讲座（分低、中、高三个学段进行）；2、组织学校周边安全环境整治；3、中高年级安全知识竞赛。六月份、七月份1、举办法制安全专题教育；2、做好假期护校安排；3、进行期末检查考核，资料归档；赵寨小学校本教研工作计

22、划 一、指导思想: 以新课程为导向，以促进每个学生的发展为宗旨，以课程实施过程中学校教师所面对的各种具体问题为对象，以教师为研究的主体，紧紧围绕课程改革，通过校本教研，提高校本教研管理水平和校本教研质量，探索促进教师专业成长的有效途径，不断提升学校办学理念和办学水平。二、总体目标： 以新课改为导向，使教师们领悟教育思想，更新教育观念，解决教师在教学中遇到问题或困惑，提升教师驾驭课堂能力，促进教师向专业化方向发展，致力于提高教师教育教学水平。树立良好的师德师风，使教师的自我反思行为纵深发展，凸显个体价值，倡导团体合作，形成终身学习的能力。三、校本教研形式建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核

23、心要素，以“理论学习、集体备课、主题校研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。集体备课：以学科分段为组，主备教师要提前三天把主备教案发到组内教师手中，副备教师要认真阅读教案，并提出修改意见，作为一度调整方案用红笔注上。在集中时讨论交流，进一步完善教案，经过大家讨论形成的共识作为二度调整;上完课后写出教后反思作为三度调整。这要结合中心校的教研安排。听评课交流：在课堂教学中发现问题，研究问题，促进教师之间的对话，注重“以老带新、以强带弱”鼓励教师大胆评点各抒己见，促进教师共同发展，共同提高课堂教学效率。 主题教研：以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，多种形式展开讨论，谈

24、自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。 理论学习：围绕教学主题组内教师还不明白，这时候需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。 四、主要工作措施: 1、本学期课堂教学研究的重点是新教材有效化教学和打造“高效课堂”。 2、各教研组要围绕校本教研主要形式积极开展活动，落实好集体备课、听评课交流、主题教研、理论学习的四项活动，每次教研活动，相应教师要按时参加并积极发言，与同伴互动、共同进步。教师要树立主人意识，勇于展示自己，促进自身专业素质的提高。3、通过教学观摩、专家讲座、名师教学示范、案例分析、谈心得体会等活动为教师搭建参

25、与教研的平台4、实施常规教研“六个一”。积极鼓励教师跨学科，跨年段，互相听课，每人每学期听课至少15节。加强业务学习，每学期教学读书笔记和心得体会不得少于5000字。5、鼓励“闲聊式”教研方式，提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间，就某个教学问题或教育现象，进行闲谈，发表评论，并努力获取有价值的教育教学经验。另外，就个别教师工作中碰到的难题，提倡同伴积极协助，共同解决。6、开展网络教研，达到优质资源共享，积极参加县教研网上研讨、学习活动，开创教研新天地。赵寨小学关爱留守儿童工作计划20132014学年度第二学期一、指导思想根据上级有关关爱留守儿童的文件精神，结合我校留守儿童成长状况及实际

26、需求，更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。二、工作目标狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100； 2、留守儿童入学率、巩固率均达100； 3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。 三、主要措施 健全机制，加强关爱工作的领导。首先成

27、长关爱留守儿童工作领导小组，明确工作职责，制订具体工作计划，并努力实施“关爱留守儿童”工作计划，逐步使关爱工作制度化、规范化和经常化。1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。组 长：刘勤学组 员：黄红才及各班主任2、建立留守儿童档案和联系卡制度要认真调查研究，摸清留守儿童的底数，其基本内容：学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话，监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。学校安排负责学籍档案管理的人员对留守儿童的档案进行管理，通过联系卡制度的建立，加强学校、班级与学生家长及其他

28、监护人的联系，共同形成以学生为中心的关爱网络。3、真情关爱，“三个优先”(1)学习上优先辅导。班级要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。(2)生活上优先照顾。教师对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。(3)活动上优先安排。高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健

29、康成长。5、开展人文关爱活动。通过定期举行主题班会、少先队队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。（二）明确职责，努力营造良好育人环境学校、班级要对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，学校积极与社会各届联系，争取社会资助，以结对帮扶、捐助等形式，为更多的贫困留守儿童提供帮助，确保他们完成九年义务教育。赵寨小学20132014学年度第二学期安全应急预案 学校安全工作事关学校稳定，社会稳定，力促学校持续和谐发展，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。为切实加强学校安全工作

30、，提高全体师生的安全意识，保障学校和师生员工生命财产安全，维护学校及社会稳定，确保学校安全目标任务的全面实现，现结合我校实际，特制定安全工作应急预案。一、指导思想学校安全工作坚持全面落实科学发展观，深入贯彻落实中小学安全管理办法、等法律法规，遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，以“平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。二、工作目标首先做到“四防”：人防、物防、技防、心防。1、认真贯彻落实安全工

31、作法律法规和政策，进一步建立健全学校安全工作责任体系和组织网络，做到机构、人员、责任、经费“四落实”。2、建立健全学校安全工作领导责任制、奖惩制、例会制、宣传教育制，检查制、报告和安全工作值班制度等各项制度，开学初及时签定各项安全工作目标责任书。3、学校安全工作是学校常规管理的重点，坚持做到每月一次安全工作专题会议，每月开展一次安全大检查，认真排查安全隐患，一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施，避免发生安全事故。4、抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危化品的安全监督检查与管理。5、抓实校内安全管理工作计划，重点落实门卫工作职责，加强楼道安全管理，加强学生校内活动安全

32、管理，加强校园安全巡逻，加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故，减少一般事故，较大以上事故为零。6、组织修订完善学校重大危险源和重大事故隐患应急处置预案，充实应急救援队伍，定期组织演练（每学期不得少于5次）。7、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。8、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。三、工作举措(一)建立制度，明确责任1、校长与班主任教师、班主任与学生家长要分别签订安全责任书，明确各自的职责。2、建立安全工作责任人制度，校长为学校的第一责任人，分管安全的副校长黄红才为第二责任人;各班班主任为该班第一责任人，科任教师为第二

33、责任人。3、建立完善工作联系人制度。4、进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程和终结管理，严格考核、奖惩，期末表彰奖励三个安全工作先进班级，通报批评安全工作做得差的班级，一票否决发生安全事故的个人评优。(二)突出学校安全重点，强化安全管理各班级安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。1、严把“病从口入”关，学校要杜绝“三无食品”进校园，更要加大学生营养餐监管力度。2、严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用，严格按要求规范、妥善保管和使用好危化物品。3、 大力开展爱国卫生运动，搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作，有效预防和控制流行性疾

34、病，自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。4、严格执行路队制，学校已按要求在校门两边设立警示牌，教育学生不驾机动车，严禁学校及幼儿园租车接送学生。要把学生行为习惯养成教育与安全教育结合起来，预防和避免交通事故。学校已针对实际制定具有可操作性的预案。5、加强与相关部门的沟通和联系，进一步加大“五清理、三整治”工作力度，坚持管制刀具清理的制度化、经常化，杜绝校园内拉帮结派、以大欺小、打架斗殴，大力整治校园周边环境，确保师生平安和谐。6、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守，加强重点时间(课余时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。7、我校已加强用电线路、设施的维修、管理

35、，严禁师生乱拉乱接、随便触摸用电设备。8、加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满12周岁不准骑自行车。三是学校不得组织学生参加没有安全保障的社会实践活动，不得组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。9、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须上报教育局批准后在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动必须事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的情况下进行。10、及时通报本地和外地发生的安全事故，时刻给予师生安全警醒，保持高度警惕，使安全工作警钟长鸣。(三)加强检查、整治隐患针对我校安全工作的薄

36、弱环节，本期，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。1、开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。要认真组织，逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，除了要以书面形式报告中心校，还应立即组织整改，以确保开学时正常使用。2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班

37、学生每天要坚持晨检、午检制度”，并详细记载发病人的检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。3、落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专题会，开展一次安全大检查，每次检查既要按照教育局的检查文件要求，又要对照季节特点和学校实际确立检查重点，制定检查方案，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，上好台帐，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患，形成完整的检查记录和总结，检查后应及时向填报学校安全工作相关表册。学校校长对各类安全工作落实情况定期进行验收和督查。(四)加强教育，提高认识1、学校要进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防

38、控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。2、继续加强与派出所、司法所的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周有1课时（学期不得少于8节）的安全教育时间，安全教案内容全面，要素齐全，过程详实，针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。4、加强学生心理健康教育工作计划，消除学生心理疾病，落实好“心理咨询室”的作用，并落实专人负责，保障学生

39、身心健康成长。5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。五)加强奖惩考核制度，确保责任落实进一步完善奖惩问责制度，严格按学校安全管理办法和学校安全工作考评细则综合考评各班安全管理工作，对制度健全、措施得力、人员尽责、宣传到位、安全工作成绩显著的个人给予表彰奖励。对安全工作落实不够、效果不明显的，出现安全事故的予以“一票否决”，并视其情节轻重追究有

40、关责任人的责任。安全工作重于泰山，是学校正常教学秩序的基础，希望全校教职工高度重视，切实抓紧、抓好、抓实，力争本期零事故，维护学校的稳定。四、本学期安全工作安排：时间工 作 重 点工 作 措 施二三月1.开学安全工作检查2.开展开学安全教育第一课 3.落实新学期安全目标管理责任制1领导牵头，对校园设施、设备进行全面的安全隐患排查 2.新生入学校情、安全教育3.层层签订安全目标责任书 4.做好防汛防台准备工作5.国庆节安全出行教育 四月1.做好学校安保工作 2.最后一周安全应急预案演练1.最后一周定为“学生应急预案演练周”，组织安全应急预案演练 五月1.夏季消防安全知识教育2.“平安校园”创建申

41、报1.组织开展全国消防日安全教育、开展安全用火用电宣传教育2.学校用火用电安全自查整治3.“平安校园”创建自查自评、申报六月1.总结一年校园安全工作2.法制教育宣传3.预防洪水酷暑灾害教育3.开展“平安校园”创建工作1.交流、总结一年来校园安全保卫工作，提出下一年度工作计划2.开展防暑、防水、等预防自然灾害教育。三.开展年度“平安校园”创建工作七月1.交通安全隐患排查2.暑假前安全教育3.平安校园创建工作1.组织对校园及周边交通安全隐患进行全面排查2.组织寒假前专题安全教育3. 发放告家长书，强化家长安全意识、提醒尽到监护责任 4.对照安全目标责任书自评，向主管部门上交年度安全总结 5.做好“

42、平安校园”迎评考核工作赵寨小学德育工作计划2013-2014学年度第二学期一、指导思想：不断加强和改进我校德育工作，强化责任，讲求实效。组织、引导、服务少年儿童开展体验实践活动和道德实践活动，促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”，推动我校德育工作取得新进步、新突破，为创造和谐校园做出积极的贡献。二、重点工作1、加强学生日常行为规范教育，促进礼仪养成。2、推行“岗位设置”特色项目，培养学生自我管理的能力。3、进一步加强师德师能建设，充分发挥德育主体工作者的作用。4、大力开展法制教育、心理健康教育，推进和谐校园的建设。5、切实加强家庭、学校、社会联系，努力形成德育工作的强大合力。6、广泛开

43、展多彩的主题活动，引导学生做有道德的人。三、具体工作：（一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展1、更新理念，树立以人为本的教育思想实践素质教育，要把德育教育放在首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，真正树立素质教育的思想，把学生的能力培养、兴趣发展和人格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人塑造人的角度出发，做到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育人。2、加强德育队伍建设。继续做好班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任和班辅导会议，通过交流、学习，不断提高班主任的班级管理能力。结合师德师风建设活动，树立班主任的服务意识，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的德育队伍。（二） 落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力1、加强学生日常行为规范教育，促进礼仪养成。本学期继续以小学生守则为抓手，加强学生日常行为规范教育：文明礼仪、卫生工作、两操活动、就餐、路队等常规教育。结合“岗位设置”培养学生养成良好的行为习惯。要加强学生自我管理的训练，提高学生的管理能力。2、推行“岗位设置”