道德与法治八年级期中测试题(7页).doc

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1、-道德与法治八年级期中测试题-第 7 页道德与法治八年级（下）期中检测题一、单项选择（答案写在题号前面,42分）1.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法这一条款规定了A.我国的国家性质B.我国的基本政治制度C.我国社会主义事业的领导核心D.国家一切权力属于全体公民2.2017年12月4日,我国迎来第四个国家宪法日,各种主题活动在全国展开。某校开展宪法进课堂活动,同学们纷纷发表自己的看法,其中正确的是A.依法治国首先是依宪治国B.宪法是治国安邦的总章程,是其他法律的总和C.宪法具有至高无上的权威,任何违反宪法的行为都会受到刑罚处罚D.宪法规定了国

2、家的性质、我国的根本制度等国家生活中的所有问题3.宪法第四十五条规定:“中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。”这说明A.我国公民的各项权利只有在特殊情况下才有保障B.国家尊重和保障人权C.宪法具有最高的法律地位和效力D.宪法集中体现了公民的共同意志4.下列选项中,对“民主集中制”理解不正确的是A.在民主基础上的集中和在集中指导下的民主相结合B.民主集中制是我国人民当家作主的国家政权组织形式C.民主集中制是我国人民代表大会制度的组织和活动原则D.民主集中制有利于体现人民群众的

3、根本利益和愿望5.李克强总理在政府报告中引入了一些引爆媒体的新名词,其中“有权不可任性”浸润人心。下列对“有权不可任性”理解最贴切的是A.履行职能,提升政府形象B.民主决策,提高工作效率C.简政放权,降低行政成本 D.依法行政,自觉接受监督6.“依法治国,首先是依宪治国;依法执政,关键是依宪执政。”习近平总书记的讲话表明A.依法治国的核心是以人为本B.依法治国的本质就是崇尚宪法和法律的权威C.依法治国的根本目的就是依宪治国D.依法治国的基本要求是有法可依7.在我国,作为国家的公民,我们享有公民的权利。这里的公民权利是指公民最主要、最根本的权利宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益受国家保护,有

4、物质保障宪法规定的公民权利A.B. C. D.8.自2016年12月1日起,个人通过自动柜员机(ATM机)转账的,在发卡行受理后24小时内,可向发卡行申请撤销转账。这一规定的实施有利于保护公民合法的私有财产有利于维护社会的稳定和国家的长治久安严厉打击了侵犯公民人格尊严权的违法行为不利于公民通过合法方式取得财产A. B.C.D.9.我国公民享有广泛的权利,下列属于我国宪法规定的公民基本权利的是政治权利和自由维护祖国的安全、荣誉和利益人身自由维护国家统一和全国各民族团结A. B.C. D.10.法律在线栏目邀请网友参与互动。下列网友的说法正确的是A.曼哈顿:入室盗窃他人的钱财主要侵犯了他人的隐私权

5、B.微日记:偷看他人日记并到处宣扬侵犯了他人的荣誉权C.侠客行:给同学起侮辱性绰号是没有尊重他人名誉权的表现D.好声音:学校在校园网介绍我的先进事迹侵犯我的知识产权11.下列行为属于公民自觉履行法定义务的有李勇主动为灾区捐款捐物林华按时纳税刘霖自觉遵守交通规则陈泉坚决保守国家秘密A. B. C. D.12.2017年5月9日下午,一名候车男子在合肥地铁长淮站无故按下站内紧急停车按钮,影响到列车的运营安全。该男子因扰乱公共交通工具上的秩序被处以行政拘留。该案例警示每个公民要增强权利意识要牢记任何违法行为都要承担相应的法律责任必须在法律允许的范围内行使权利行使权利时不得损害国家、社会、集体的利益A

6、. B. C. D.13.有些人只想享受权利，不愿履行义务，对此你的认识是A.正确的,她充分享受了权利 B.错误的,割裂了权利与义务的一致性C.正确的,充分享受权利才能更好履行义务D.错误的,她应该先履行义务再享受权利14.近年来,山东省青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校+弱校”等措施,使全市义务教育均衡发展总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措有利于保障公民的受教育权从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题有利于协调社会各方面关系,维护社会稳定为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会A. B.C.D.二、非选择题15.观察漫画走进笼子,回答下列问题。(1)请你说一说“走进笼子”

7、的原因。(6分) (2)国家机关及其工作人员应怎样行使权力?(8分)16.为深入贯彻落实党的十九大精神，增强全民法治观念，推动全社会树立宪法意识，日前，中央宣传部、司法部、全国普法办公室联合印发关于开展2017年“124”国家宪法日集中宣传活动的通知，将于2017年“124”国家宪法日前后，以“学习贯彻党的十九大精神 维护宪法权威”为主题，集中组织开展系列宣传活动。(1)请你谈谈党和国家为什么要重视维护宪法权威。(4分)(2)假设学校开展学习十九大精神、宪法宣传进校园的活动，请你设计两种同学们喜闻乐见的活动形式。(4分)(3)有人认为我们还是中学生，没必要学习和了解宪法，请谈谈你的认识。(4分

8、)(4)请你就中学生如何弘扬宪法精神出谋划策。(4分)17.中国学术期刊(光盘版)电子杂志社有限公司和同方知网(北京)技术有限公司在未经授权的情境下通过电子化复制,将期刊上刊载的中国当代著名作家汪曾祺先生的作品受戒提供给公众,并进行付费下载,两家公司被中国文字著作协会诉至法院。2017年9月20日下午,北京市海淀区人民法院开庭审理了此案。据悉,此案系中国文字著作权协会提起的首起维权诉讼。(1)当合法权利受到损害,我们应该怎么办?(4分)(2)公民维护权利可以采取哪些方式?(4分) (3)诉讼有哪几种?(3分)(4)公民应如何正确行使权利?(4分)18.材料：王冠的一天：早晨，八年级学生王冠背起

9、书包上学。到了学校，王冠把吃剩的面包随手往教学楼的楼梯边一扔，走进了课室。午饭后，王冠到邮局代表学校的红十字会给灾区的受灾学校寄信，回校的路上，看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学，王冠急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后，王冠用自己的零花钱给生病的妈妈买了一块她喜欢吃的蛋糕。晚上，他就前两天社会调查中了解到的“校园周围还有很多黑网吧”的现象，向有关部门提出综合治理的书面建议。(1)王冠享受了哪些权利?履行了哪些义务？(至少写出三项，6分)(2)请你评判一下，说说在王冠的一天活动中，哪种行为是不正确的？请从权利和义务关系的角度说明原因？(7分)1A 2A 3B 4B 5D

10、 6B 7B 8D 9D 10C 11C 12D 13B 14C 15（1）权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。（2）国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。严格按照法定的途径和方式行使国家权力。行使国家权力不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。16(1)宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益。如果宪法没有权威,法

11、治的权威就树立不起来:如果宪法受到漠视,人民权利和自由就无法保证。 (2)开展关于宪法知识的竞赛活动;举办宪法知识的手抄报比赛:举行宪法知识讲座活动、开展宪法朗诵活动等。 (3)认识错误宪法是公民权利的保障书。宪法与我们每个人息息.相关,我们的一生都离不开宪法的保护护。我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。(4)认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容:认同同宪法,我们要理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇:践行宪法,在日常生活中养成遵守宪法的习惯;树立宪法的意识,自觉维护宪法的尊严和权威。17（1）公民的合法权利受到损害,要依照法定程序维护权利。（2）协商、调解、仲裁和诉讼。（3）民事诉讼、行政诉讼和刑事自诉。(4)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。18(1)享受了受教育权、通信自由权、监督权、财产权等权利:履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。(2)王冠随手乱扔垃圾的行为是不正确的,污染环境。 坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务