2022年高二flash教案 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载信息技术课教案FLASH 专题教学中宁一中王琴第课时 Flash基础精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 46 页学习好资料欢迎下载教学目标 : 认识 flash 2004的操作界面及其中的工具数字化资源:flash mx 2004软件教学环境: 宽带网络教室,投影仪,软件工具具备教学对象: 高二学生教学过程:一、启动Flash 在桌面找一个红色图标双击即可启动,也可以单击“开始”“程序”,在程序菜单中找到 Flash 或者 Macromedia 菜单选择Flash 项;启动 Flash 后会出现一个窗口,这
2、是默认的开始页,供我们选择,找到中间一栏的“创建新项目”中的“Flash 文档”,单击选中它,进入到新建窗口当中,然后单击菜单栏中的“编辑”“首选参数”单击下边的“启动时”里的“新建文档”,这样每次直接进入新建页;二、认识flash mx 2004的操作界面我们来看一下新建窗口,动画制作就在这个窗口中,下面我们来看一下:1、标题栏窗口的最上面是蓝色的标题栏,当前影片自动给了一个名称 未命名 -1 ,在“保存”文件时要改为一个有意义的文件名称;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 46 页学习好资料欢迎下载2、菜单栏标题栏下面是
3、菜单栏,菜单是一组命令,我们操作计算机,就是向计算机提供指令,其中“文件”菜单,要求记住“保存”、“导入”命令,都跟文件操作有关;“插入”菜单中要记住“新建元件”命令,“修改”菜单的“组合”和“转换为元件”两个命令,“窗口”菜单中放着各种面板,要求记住“属性”面板;3、工具栏菜单栏下面是工具栏,工具栏中放的是最常用的菜单命令,而且是用图标来表示的,便于形象记忆,不过一般都隐藏起来了;4、编辑栏再下面是编辑栏,有文档的标题,左边显示当前的场景1,右边还有两个按钮,一个是场景按钮,一个是组件按钮,旁边是显示比例;5、工作区工具栏下面就是工作区了,在工作区的左边是工具箱,里面有许多的绘图和修改工具,
4、跟 Windows中的画图差不多,要求记住黑“箭头”工具,它是用于选择图形的,里面还有两个瓶子,要区分开, 左边的“墨水瓶”工具是用来给铅笔和直线喷颜色,右边的“油漆桶”工具用来给圆和框内部填充颜色(必须要封闭),也给刷子喷色,使用时一定要多注意,不要搞反了,工具下边还有放大镜和手形双击手可以自动调整工作区;许多工具下边都有选项,可以完成不同的功能,比如颜色选项里有的给线条涂色的边框色,有的给内部里面喷色的填充色; 在工具箱旁边是时间轴面板分成了两块,左边是图层面板, 自动有一个黑色的“图层1”,黑色上面有三个按钮:一个眼睛一个小锁和一个方框,图层面板用来控制图层的添加、删除、 选中等操作,单
5、击时间轴面板的标题栏可以折叠;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 46 页学习好资料欢迎下载右边是时间轴,上面有许多的小格子,每个格子代表一帧,整数的帧上有数字序号,而且颜色也深一些,一帧可以放一幅图片,动画就是由许许多多帧组成的,帧上面有一个红色的线,这是时间指针,表示当前的帧位置,同时下面的时间轴状态栏也有一个数字表示第几帧;工作区的中央空白是场景,所有的画图和操作都在这个白色的区域中实现,也只有这个区域的图像才能在动画中播放出来;窗口的最下方是常用面板,单击可以展开和折叠,在上边的白色下拉按钮上单击一下可以折叠所有面板
6、;在窗口右边还有一块“项目”区域,可以显示一些复杂的应用,暂时可以关闭, 以便腾出一些空间来,关闭的方法是,按F4 键关闭所有面板,再按Ctrl F2 调出工具箱;三、专题练习1、看一看下面的图形,说出Flash 窗口的各个组成部分和它们的用途:2、在编辑区内使用不同的工具做图,并试着改变图形的大小与颜色。四、教学反思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 46 页学习好资料欢迎下载第课时移动和旋转工具的使用教学目标:通过认识和使用“移动和旋转”工具,学会简单动画的设计,并在制作的过程中熟练基本操作数字化资源:flash mx
7、2004软件教学环境: 宽带网络教室,投影仪,软件工具具备教学对象: 高二学生教学过程:一、基本操作练习熟悉一下基本操作:F4 可以隐藏面板,Ctrl F2 可以显示工具箱,鼠标左键用于选择(单击),打开(双击);右键用于命令菜单,鼠标在空白地方敲一下可以取消错误的操作;注意:动画包括移动、变形和旋转等几种,至少需要两个关键帧才能表现;二、通过实例讲解,学会“移动和旋转”工具的使用实例讲解:现在来练习制作一个简单的动画效果如下,“您好”两个字从上面落下来,“欢迎”从左边跑右边,再回来转圈;具体操作步骤:1、修改场景:1)启动 Flash ,将任务栏上的多余窗口关闭,留下Flash 和教程两个窗
8、口最大化,每次在任务栏上切换(也可以让它们并排显示,Flash 的窗口要大一些,在标题栏上单击鼠标左键,切换两个窗口),Flash默认新建一个未命名-1 ,2)选择“修改”菜单“文档”,在弹出的对话框中的“背景颜色”选项上点一下颜色按钮,将背景色改成黑色,将“帧频”设为6,单击“确定”按钮,看一下变化;注意:强调介绍“文档属性”对话框精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 46 页学习好资料欢迎下载2、创建元件:1)选择“插入”菜单中的“新建元件”命令,弹出一个对话框;2)在“名称”选项中输入“您好”,在下面选择“图形”,检查正
9、确后单击“确定”按钮,此时在编辑栏上出现一个标题为“您好”图标为红绿蓝方块 的按钮,现在是创建一个图形元件;3)输入文字:在工具箱中选择文本工具“A”,在工作区中央十字架附近点一下 鼠标左键(不能拖),工作区中出现一个闪动光标的小文本框 ,再单击工作区下边的属性标题,调出属性面板,在中间一栏中选择字体为楷体 -GB2312,尺寸为36,颜色为红色,检查无误后输入“您好”(如果 文本框没了再点一下),用 箭头 工具将文字拖到十字架的中心,这样第一个下落的元件就制做好了,单击编辑栏里的“场景 1”按钮回到场景中;4)同样再单击“插入”菜单选择“新建元件”,名称改为“欢迎”,选择“图形”,单击“确定
10、”后,用“文本”工具,在工作区中央输入“欢迎进入Flash 世界”,用箭头工具将文字放在十字架的中央( 在“入”和“ F”之间),用键盘方向键仔细地移动到中央;5) 单击工作区左上方“欢迎 ”按钮旁边的“场景 1”按钮, 回到主场景工作区, 单击“文件”菜单中的“ 保存 ”命令,在弹出的对话框中的“保存在”中单击鼠标,找到自己的 文件夹(例如:在自己的文件夹中创建一个“ My Flash ”文件夹,保存到里头),用“欢迎 ”为文件名,保存文件到自己的 文件夹中;3、制作下落动画:1)绘制图形:单击“窗口”菜单选择“库”命令,我们刚才做的元件都在图库中,选中“您好”,用箭头工具把它拖到工作区里,
11、再把它移到工作区外面 的正上方,文字这时在黑色上面的灰色里;2)插关键帧:在时间轴的第10 帧上,单击鼠标右键 ,选择“ 插入关键帧 ”命令( 关键帧 是动画的起精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 46 页学习好资料欢迎下载点或者终点),用“箭头 ”工具,将第10 帧中的工作区上方的文字拖入工作区的中间,这样从第1 帧的“您好”落到了第10 帧的中间,文字的位置发生了变化;3)创建动画动作:在第 1 帧上单击鼠标 右键 ,选择“ 创建补间动画”命令,在第1 帧到第 10 帧之间出现一个 蓝色箭头 ,动画创建成功,保存 一下文
12、件;4)第一个动画已经完成,现在检查一下,把红色的时间指针 移到第 1 帧,按一下 回车键 播放动画,看一下效果,是不是很形象?4、制作横向动画:1)分析一下, 文字 “欢迎进入Flash 世界”是从工作区左边进入 ,到右边 消失 ,然后从右边返回 到工作区中央旋转, 细心的同学一定发现,这个动画由 两部分 组成,一步是从左到右,一步是从右边回到中间;2)新增一个图层,点击第一个“”号按钮,新建一个图层2,电脑 自动 产生 10 帧空白帧,要把它们都 删掉 ,方法是点一下“图层 2”,就会选中所有空白帧,然后在右边选中的帧上单击右键选“删除帧”命令;3)再用鼠标 左键 选中图层 2 的第 5
13、帧,然后再单击鼠标右键 ,选择“插入关键帧”命令,这一帧作为起始 关键帧,在“库”面板中将“欢迎进入Flash 世界”拖到 工作区外 左边,从第5 帧开始是为了跟第一个动画错开,创造出丰富的动画效果;4)在图层2 的第 10 帧处“插入关键帧”命令,第10 帧作为动画的一个终点 ,在第 10 帧中,将“欢迎进入 Flash 世界”拖到工作区右边的 外面,这样文字从左边跑到右边,动画的原理 就是用几幅图画来表现物体的运动和变化 ,在第 5 帧上单击鼠标 右键 ,选择“创建补间动画”命令,出来一条蓝色箭头,单击“文件”菜单中的“保存 ”命令, 保存 一下文件;按 回车键 播放动画,看一下效果不错吧
14、?5)创建返回的动画,选中 图层 2 的第 15 帧,单击 右键 选择“插入关键帧”,准备作回来的动画;6)选中图层2 的第 15 帧,用 箭头 工具选中“欢迎进入Flash 世界”文字,把它拖回到 工作区中央,这样从第10 帧到第 15 帧,文字回到了工作区,在图层2 的第 10 帧上单击鼠标右键,创建回来的补间动画,单击“文件”菜单中的“保存”命令,保存 一下文件;按回车键 播放 一下文件,“您好”忽然 没了,原来是帧数不够15 帧,选中图层1 的第 15 帧,单击鼠标右键,选择“插入帧 ”命令,为什么不插入关键帧呢?这是因为这时的“您好”并没有 动画,只是为了跟“欢迎” 对齐 ;5、旋转
15、动画1)在图层2 的第 25 帧上“插入关键帧”,再调出“属性 ”面板,准备做旋转动画;2)选中图层2 的第 15 帧上,在下面的“属性”面板的“补间 ”里的“无”上单击鼠标左键,选择“ 动作”,在“ 旋转 ”旁的按钮上单击,选择“顺时针”,让动画按顺时针旋转,在“次”里输入1,让动画精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 46 页学习好资料欢迎下载旋转一圈, 折叠 面板,单击“文件”菜单中的“保存”命令,保存 一下文件,这样我们就创建好了一个旋转动画,同样将图层1 加长 到 25 帧;课程拓展: 我们现在已经完成了动画的制作,
16、按 Ctrl 回车键测试一下动画的效果,是不是很有特色?欣赏完按Ctrl W关闭返回,将“图层1”改为“您好”,“图层2”改为“欢迎”,保存 一下,再测试一下。三、学生操作练习:制作飞舞的文字,使用“移动和旋转“工具。四、教学反思:第课时绘制对象教学目标:通过在flash中绘制需要的图象,学会使用“椭圆、矩形、线条、颜色”等工具的使用。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 46 页学习好资料欢迎下载数字化资源:flash mx 2004软件教学环境: 宽带网络教室,投影仪,软件工具具备教学对象: 高二学生教学过程:一、基本理论
17、知识:Flash 中的图形一般都是矢量图形 ,每个对象都有自己的属性 ,例如直线有颜色,线型,粗细等属性,可以在相应的“属性 ”面板中修改;二、通过实践操作讲解,使学生们掌握“椭圆、矩形、线条、颜色”等工具的使用。1、试着创建简单的图形1)启动 Flash ,按 三步曲 ,做好准备,然后在工具箱中单击 选中直线工具,在工具选项中的边框色(铅笔旁边的颜料盒)选择直线的颜色为红色,在“窗口 ”菜单选择“属性”命令,在面板中选择粗细改为3,“ 实线 ”不变;2)然后将 鼠标移到工作区,当鼠标指针变成十字型 时,按住左键 拖动 到直线终点,松开左键,就可以创建出一条直线,按住Shift键,可以画出笔直
18、的线条,试着画出两条直线来;3)再插入 一个 空白关键帧 用直线工具绘出一个大的红色的“米”来, 用单击“文件”菜单中的“保存”命令以“图形对象 ”为文件名 保存文件 到自己的文件夹(在弹出的对话框中的“保存在”中单击鼠标找到自己的文件夹);4)绘制矩形工具 的方法和绘制直线的方法类似,再插入一个空白关键帧 ,单击矩形工具,选择绿色边框色(旁边有个铅笔的颜料盒)和红色填充色(旁边有个油漆桶的颜料色),在“属性 ”面板中将边框线样式保持为实线,粗细设为2,在工作区中绘制一个矩形,再将 边框线样式设为虚线 ,粗细设为 5,绘制一个矩形,如果 选中工具后属性面板没有 显示,就用鼠标在工作区中单击 一
19、下,激活工具属性,用“ 保存 ”命令保存一下文件;5)使用同样的 方法,在 下一帧 插入一个 空白关键帧 ,用椭圆工具在工作区中绘制一个黄边椭圆和正圆(绘制正圆要按住Shift键 ),用“ 保存 ”命令保存一下文件;2、怎样绘制 普通的曲线呢?使用铅笔工具,在下面的选项面板中单击按钮选择一种铅笔模式就可以随意绘画了,6)在 第四帧 插入一个空白关键帧,用铅笔工具下面的选项中的三种模式 (“直线化”、“平滑”、“墨水瓶”),分别在工作区中用铅笔工具写出绿色 、实线、粗细为1 的“ 美丽的校园 ”。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页
20、,共 46 页学习好资料欢迎下载比一下它们的不同之处,用“保存 ”命令保存一下文件,测试一下动画效果(在下面的动画上单击右键,将“ 播放 ”的勾去掉就可以停止动画);三、拓展练习:使用“椭圆、矩形”工具在文档中绘制图形进行练习四、教学反思第课时缩放对象教学目标:通过实例讲解让学生学会如何使用Flash 工具缩放、旋转和倾斜对象;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 46 页学习好资料欢迎下载数字化资源:flash mx 2004软件教学环境: 宽带网络教室,投影仪,软件工具具备教学对象: 高二学生教学过程:一、理论知识讲解:
21、1在编辑图形 时,经常会调整图形的大小形状,方法是首先选中这个对象,然后选择“任意变形工具”,此时选中的对象周围会出现八个控制点 小黑块,控制点的方向拖动小块,即可缩放对象;2旋转操作 和缩放对象基本上差不多,鼠标移到四个角的控制点外面时,会出现一个弧线箭头,顺着箭头的方向拖动就可以旋转,旋转时要绕着中心拖动(中心也可以拖到一边去);二、通过实例讲解,学会“缩放”工具的使用1. 在工作区中输入文字,选择文字工具,再在“窗口”菜单中单击选择“属性 ”,设定华文行楷、字号36 号、红色(如果没有属性,就先在工作区中点一下),输入“美丽 ”,用箭头工具选中,按住Ctrl键用箭头工具拖动对象,可以复制
22、对象,我们一共复制8 个来;2. 其中 四个用任意变形工具,拖动控制点分别缩成瘦长形的、扁形的、放大的和缩小一倍的图形;3. 另外 四个用 旋转 的方向(在四个角控制点外面一点),分别旋转90 度、 180 度,以及倾斜(在边线上,变成双线时拖动)左、右45 度,4. 用“ 缩放对象 ”为文件名, 用“保存”命令保存文件 到自己的文件夹中,按 Ctrl 回车键(按住 Ctrl不松再敲一下回车键)测试影片,看一下效果,欣赏完按Ctrl W关闭返回;5. 精确的 变形要在面板中,输入数字来确定,方法是,选择一个对象,再使用“窗口”菜单中的“设计面板 ”里面的“变形”面板(Ctrl T),如下图所示
23、:6. 看一下面板上的各个选项,两个双箭头表示横向和纵向的放大倍数 , 默认 100%保持原样不放大,下面的旋转和倾斜选项,对应自由变换工具的两个操作,右下角有两个按钮,一个是“复制并应用转换”单击就可以按设定复制出 一个对象,另一个是“重置”按钮,可以让变形的对象恢复原样;精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 46 页学习好资料欢迎下载三、操作练习:1. 在时间轴上单击右键,插入空白关键帧,选择文本工具,在工作区中写上红色 24 号“千山万水”,选择箭头工具, 按住 Ctrl键拖一个放在旁边备用,选中第一个文字对象,打开“
24、变形”面板,在“旋转”中输入度数90 后按 回车键 确定,看一下效果; 2. 再选中第二个文字对象,在“旋转”中输入90 后单击“ 复制并应用转换”按钮,比一下跟回车的不同效果,再单击一下“重置 ”复位按钮恢复原状,再输入45 连续单击三次“复制并应用”按钮,看一下对象的排列情况,保存 一下文件;3. 更改旋转中心一般旋转是绕着中心的,有时想改变对象的旋转中心 点, 就在选中对象后, 选择“任意变形工具”,对象中心会有一个小圈 ,用箭头工具拖动小圈就可以改变中心的位置;四、学生实践拓展练习:绘制一朵花,再接着插入一个空白关键帧,选择椭圆工具,用黑白渐变色,在工作区中竖着 画一个细长的椭圆, 这
25、是一个花瓣, 用箭头工具选择椭圆的外边框(当鼠标后面拖一条弧线时单击选择), 按 Delete键删除边框,选中椭圆,按Ctrl+G 键将图形群组一下,选择“任意变形工具”,将椭圆的中心点拖到椭圆下边的再下面大约2 毫米(中心点已经在椭圆外面 了),打开“变形”面板,在“旋转”中输入36(每次转36 度),连续单击“复制并应用转换”按钮,最终得到一朵花,用保存 命令保存一下文件;在“修改” 菜单中还有两个常用的“水平 翻转”和“ 垂直 翻转”,再插入一个空白 关键帧,输入“千军万马”,再 复制 一个,分别试一下这两个命令,看一下它的效果(在动画上单击右键,单击“播放 ”去掉对勾即可停止)。五、教
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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