2022年人教版初中政治八年级上册三四单元知识点汇总 .pdf

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1、学习必备欢迎下载1 不同国家的不同节日和风俗（1）节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。（2）文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。2 多彩的世界文化1、不同国家和民族的文化，有着各自的标志和代表人物。2、各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。3 文化的差异(1)全球化不同于标准化，全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多元化。(2)在全球化过程中，各个国家和民族的文化，相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。4 面对不同的文化，我们应该采取什么态度

2、？（如何正确对待文化）各国文化应该主张平等交流,互相学习 .相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。5 开放的胸怀表现在.尊重各民族因文化差异而导致的行为方式的差异。P61 .虚心学习其他民族的长处和优点P61 .积极保护和展示好本民族的文化。同时尊重、珍惜和保护好各个国家的文化。P62 6、面对外来文化我们应该1、学习外来文化，不等于照搬照抄，而要取其精华，去其糟粕。P63 2、继承中华优秀传统文化，弘扬中华民族精神，是青少年责无旁贷的历史重任。P637 如何做一名友好往来的使者做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展

3、的中国，了解中国源远流长的文化。8 网络交往无极限1、打开网页，就等于与世界握手。网络生活很丰富，网络交往很诱人。2、网络交往超越了空间，实现了“天涯若比邻”的梦想。、3、网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式，丰富了我们的人生经验。9 我们可以利用网络的优势：1、网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。2、网络交往，不仅包括相熟朋友之间的交流沟通，也包括陌生人之间方方面面的交往。3、以健康的心态把网络作为生活的补充，我们就可以享受网络交往的诸多益处。10、如何充分发挥网络的积极作用？1、在网络交往中，学会抵御网络上的不良诱惑。2、我们要善于利用

4、网络技术，解决工作学习生活中的问题。(解决问题 ) 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页学习必备欢迎下载3、帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。(帮助别人 ) 11、网络会给我们带来哪些不好的影响？沉迷网络荒废学业，以及诱惑欺诈的事情，也时常发生。P70 该怎么做、网络不是生活的全部，我们要做网络的主人，而不应该成为网络的俘虏。12、学会保护自己一 我们必须提高自己的安全防范意识，提高善恶辨别能力。二 不断提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。13、

5、遵守网络规则1 网络交往要遵守道德2 上网更要遵守法律14、青少年应怎样文明上网？充分利用网络优势帮助学习，提高自身素质要科学合理地安排时间，不影响正常的学习和生活要正确选择网上信息，自觉抵制不良信息的影响不进营业性网吧，可在家中或学校上网遵守网络道德，遵守纪律和法律15貌是尊重的具体表现1、礼貌是人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。2、人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现。16 礼貌是文明的表现礼貌是文明的体现。是否讲礼貌，表明一个人是否有道德修养，它影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的尊严。讲礼貌，我们就有与人交往的亲合力。17 态度

6、的魅力一、能使我们增添交往的魅力，也是文明礼貌的重要内容二、在社会群体中，如果大家都具备这种谦恭、和气的态度，就会增进人们的感受以及相应的启示18 举止端庄的魅力一 、举止端庄，是我们要培养的良好行为方式, 它能反映我们高雅的气质，反映我们的道德素养和文明程度。二 、文明礼貌要通过端庄的举止来体现，注意举止规范是我们进行社会交往的基本要求。19 礼仪的含义礼仪礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。具体表现为：礼貌、礼节、仪表、仪式20仪有特定的要求精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页学

7、习必备欢迎下载就个人礼仪来说，表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究卫生等许多方面。21 讲究礼仪的意义(重要性 ) （1）不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。（2）有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使得我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。22 为什么要掌握、遵守健康、文明的社交礼仪？ 掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。 遵守健康、文明的社交礼仪，是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求，也是我们与他人顺利交往的前提。23何对待传统礼仪习俗应以科学的态度对

8、待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。24争无处不在当今社会，生活的各个层面都充满竞争，竞争的领域日益扩展，程度也日趋激烈。25争的有利影响（1）竞争能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率；（2）竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平；（3）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。26争的不利影响（1）可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感；（2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑；（3）可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。27 正确看待忌妒1、忌妒有时会是人们进取的

9、动力。2、忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感。对我们的发展有很大危害。3、做一个合格的竞争者，就要消除忌妒心理，培养健康的竞争意识。28 竞争的规则，基本准则1、竞争的规则公平竞争2、道德和法律，是我们在竞争中必须遵守的基本准则。29 我们参与竞争的目的：超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步。20 合作共享精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页学习必备欢迎下载1、合作是共享的基础，共享是合作的必然结果2、合作核心：发扬集体主义精神。合作的力量是无穷的。3、合作是事业成功的土壤31 合

10、作与竞争的关系是怎样的？合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。32 在合作中竞争的内涵有两个方面。一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高、33 如何在合作中竞争一 在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。 p96 二竞争是一种有效的合作方式。对我们来说，要善于找准自己的优势，扬长避短，敢与他人竞争。 P97 三在合作中竞争，不以成败论英雄。成功与失败是相对的。面对竞争的成功，应再接再厉、更进一步；面对竞争的失败，应总结经验、奋

11、起直追。P97 34何在竞争中合作一“在竞争中合作”应体现“双赢”的原则，竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。P98 二 在竞争、合作中我们应学会处理好与他人的关系!P98 三“在竞争中合作”需要形成团队精神！P99 35 团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、 密切合作、 无私奉献的群体精神。 （概念 P99)团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。 P99 36 宽容的涵义宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。37 为什么人与人之间需要宽容？人与人存在差异及矛盾，需要相互宽容，需要彼此尊重个性。和而

12、不同，求同存异，是我们宽容合作的基础P102 人非圣贤，孰能无过。宽容是解决彼此“ 冲突 ” 的良方 .P102 宽容是一种美德;宽容是一种境界.（宽容是中华民族的传统美德，也是当代人必备的道德品质） P103 善于宽容，利人利己。P10438 怎样做到宽容？1、宽容是有原则的，宽容要讲究策略，宽容不等于纵容2、对待家人、朋友、同学，我们不能斤斤计较。3、决不迁就坏人、恶人、在原则问题上不能让步。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页学习必备欢迎下载4、不仅要宽容他人，还要宽容自己，悦纳自己。39 应怎样宽容自己？1、既

13、不挑剔和苛求自己，也不自惭形秽；2、既不妄自菲薄，全盘否定自己，也不妄自尊大。3、宽容自己意味着承认“ 人无完人 ” ，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己里留下信心和希望。40 如何做到 “ 己所不欲，勿施于人”（1） “ 己所不欲，勿施于人” 。意思就是自己不喜欢的事，不要强加在别人身上。（2）“ 己所不欲，勿施于人” 要求我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。（3）关心他人、尊重他人、理解他人，是“ 己所不欲，勿施于人” 的实质。41 “ 己欲立而立人，己欲达而达人” ，1 意思是：在谋求自己生存与发展的同时，也要帮助别人生存与发展。2 我们不能只

14、顾满足自己的欲望而忽视他人的存在，更不能以牺牲他人的利益为代价来谋求自己的利益。42 人际交往中如何做到换位思考，与人为善（1）要设身处地为他人着想，即想人所想，理解至上。P107 （2）将心比心、设身处地，是达成理解不可缺少的心理机制。P108 （3）换位思考的实质是对交往对象的切身关注，深入对方的内心世界。它既是一种理解，也是一种关爱。（4）只有理解他人，才能与人为善。要学会欣赏他人，接纳和理解他人。P108 43 人生而平等1.人格上的平等在人格上，我们每个人都是具有独立意识的主体，都有做人的尊严，都不容轻视2.法律地位上的平等在法律地位上，我们每个人都平等地享受法定权利，平等地履行法定

15、义务。3.人与人之间存在差异增强平等意识、平等对待他人，互相取长补短，才是我们应该采取的正确态度4帮助处于不利地位的人群平等对待那些处于不利地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。44 人与人之间需要相互尊重原因：受人尊重是每个人的基本权利，成功交往也要求我们去尊重他人。具体表现：平等待人、礼貌待人、诚信待人、友善待人、理解他人。（P112 第一段）45 尊重社会具体表现：遵守社会规则、承担对社会的责任。爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法等，既是对他人的尊重，也是对社会的尊重精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

16、 - -第 5 页，共 7 页学习必备欢迎下载46 尊重自然树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，为建设美丽中国尽己所能。47 诚信的含义： 即诚实守信。“诚” ，就是诚实无欺、 诚实做人、 诚实做事， 实事求是。 “信”，即有信用、讲信誉、守信义。48 为什么要讲诚信A、诚实守信，是中华民族的传统美德。B、言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。C、实实在在做事是个人得以立足，事业得以成功的保证。49 不讲诚信的后果（1 ）交往中不兑现自己的承诺，失言于人，就会产生信任危机P115 （2 ） 不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果

17、既伤害别人也伤害自己。P116 50 诚信的基本要求对人守信、对事负责！51 怎样做到对人守信、对事负责？（1）坚持诚信原则，做老实人，办老实事P117 （2）我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下诺言；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。 P118 （3）我们所做的大事、小事，都要认真面对，我们做大事的同时也要拘小节，把做事和做人有机的统一起来。P118 52 诚实和信任的关系坚持诚实，就会赢得信任。诚实是获得信任的前提，信任的基础永远是诚实。53、诚实守信一，坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。二，在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。三，在眼前利益与长远利益冲突时

18、，诚信守则要求我们站在长远利益一边。四，在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。54 怎样才能拥有诚信的智慧？一，我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。P121 二，我们应该正确把握诚实和尊重他人隐私之间的关系。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。P122 三，在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“ 善意的谎言 ” P123，四，诚信的核心是善。尽管在诚信问题上有各种复杂情况，但只要正确理解诚信原则，与人为善，出自公心，永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人，做一个有善心的人。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页学习必备欢迎下载精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页