2022年人教版小学五年级上册语文第四单元试卷及答案 .pdf
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1、学习必备欢迎下载五年级语文上册第四单元测试卷学校:_班级:_姓名:_得分:_ 一、汉字识辨写。 ( 共 37 分) 1、看拼音写词语。( 19 分)p n s no ji m o t n y n hu b n b zha you ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )sh ji n y u r c o z n zu ch n x n you huo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()ai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru() ()() ()() ( )()2、一锤定音(用“”选择正确的读音)。(8 分)捕捞( l o
2、l o)娇嫩( n n l n)挑拨( ti o ti o)眸子( m m u )绿蔓( m n w n)沮丧( s n s n)涟漪( y y )挨近( i i )3、火眼金睛(辨字组词)。(2 分)稚() 蜡() 腮()笼()雏() 腊() 鳃() 茏()4、同音荟萃。( 4 分)m ()色坟()仰()屏()j ()集()烈()体()怕5、沙里淘金(选择正确字义,填序号)。(4 分)(1)怪可惜 () 1 、很 2 、埋 3 、妖 4 、令人捉摸不透 5、惊奇(2)生怕 () 1 、很 2 、没有成熟 3 、不熟悉 4 、长出(3)不容置辩 () 1 、盛装 2、外貌 3 、允许,准许 4
3、 、对人大量(4)睡的好 熟 () 1 、精通 2、了解得透彻 3 、程度深 4 、果实长成二、词语积学用。(共12 分) 1 、按要求写出词语的近义词和反义词。(4 分)近义词:急切() 收获() 告别() 选择()反义词:亲近() 熟悉() 推迟() 沮丧() 2 、在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体。(4 分)()的教育()的丛林()的目光()的回忆()地闪动()地呼唤()地操纵()地欣赏 3 、按要求写词语,每个至少写两个。(4分)(1)用来形容人多的四字词语。 _ (2)表现人物意外惊喜的词语。_ 4 、选词填空。( 4 分)居然 果然 突然 猛然(1)平时也没见他怎么用功,
4、这次考试人家()考了个全年级第一名。(2)在放学的路上,()下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。(3)老师说要和我们一块行动,这不,他()来了。(4)刚要出发,我()间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。三、句子万花筒。( 10分)1、将下面的语句不写完整。(5 分)(1)欲要看究竟, _ 。(2)_ ,万事功到自然成。(3)宝剑锋从磨砺出, _ 。 (4)虚心万事能成, _ 。(5)世上无难事, _ 。2、句子加工厂。( 5 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载(1)一种尖细娇嫩的鸣
5、叫从那一团越发繁茂的绿蔓里边发出。(缩句)_ (2)我受到了启示。(扩句) _ (3)我的时装展不得不推迟了。 (不改变意思,换一种说法)_ (4)母亲把花生做成了好几样食品。改成“被”字句: _ (5)父亲的教导让我终生一辈子受用不尽。 (修改病句)_ 四、课文梳理间。(12 分)1、 落花生一课讲了作者是 _ ,他的笔名“ _” 。作者在这篇课文中运用了 _ 的写法,给我们讲了做人的道理:人要做_ 的人,不要做 _ 的人。2、 钓鱼的启示里,作者从自身成长的经历中体会到“_ , _ ”的道理。3、 通往广场的路不止一条 ,课题的含义可以用文中的另一句话来解释:“_ ,_ 。 ”4、珍珠鸟一
6、课中富有哲理的句子是: _ 。5、 “滴水穿石” 这个成语讲的是 _ 代一个叫 _ 的县令的故事。五、理解与感悟。(39 分)父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上10 点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”“爸爸!为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。 ”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。 ”我大声争辩着,竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他任何人的影子,我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲
7、那不容争辩的声音中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。1、给这几段文字加上一个小标题:_ 。 (1 分)2、给句中加点的字注音,并解释字义。 (4分)(1)父亲 划()着了一根火柴。划:_ (2)你得()把它放回湖里去。得:_ 3、用来表示“看”的单音节词语,你还能够写出多少?(2 分)盯_ , 照样子,写出四个表示“看”的两字词语,注视_ 4、 “父亲盯着鲈鱼看了好一会儿” ,猜想一下,父亲这会儿内心里会想些什么?(2 分)_ 5、从文中“急切地问”“大声争辩”“哭出了声
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