2022年使用PowerPoint制作教学课件应注意的几点事项 .pdf

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1、多练出技巧巧思出硕果使用 PowerPoint制作教学课件应注意的几点事项随着教学硬件的逐步完善，使用多媒体辅助教学越来越受到老师们的青睐，而PowerPoint 以其简单实用， 功能完善成为了老师们制作教学课件的首选。本文根据几年来使用 PowerPoint 的经验和体会，简单阐述在制作教学课件中应注意的几点事项目的性：教学对象和目标明确；教学内容符合学生认知水平和特点，选材适当，逻辑层次清楚，教学重点、难点突出；教学策略合理，有利于激发学生的学习兴趣。科学性：内容科学、表述准确、术语规范。满足教学要求，表现方式简捷合理。技术性 ：媒体技术选用恰当，有必要的交互式设计，发挥计算机和网络的优势

2、；程序运行稳定，无故障，响应及时，播放流畅；操作简便、快捷，符合习惯，学习进度可控，交互标志明显 。艺术性： 构图合理，色彩协调，风格统一；语言简洁、生动；文字清晰，版式规范，字体运用恰当。创新性：立意新颖、构思独特、设计巧妙，具有想象力和个性表现力；运用新技术并使用得当。一、素材准备基本到位制作教学课件就如同写文章一样，对阐明的主题和课件的结构要有清晰的把握，对阐明主题要使用的材料应准备充分。只有这样才能制作出高质量的课件，同时也可以减少制作时间，提高工作效率。1、 文字资料在教案中，确立课件要展示的内容、要实现的效果、要完成的任务。文字材料是课件的重点和中心。就象备课写教案一样，文字材料的

3、准备是制作课件的基础。避免教材搬家， 能使用图示的不用文字，能用动画的不用静态图像，尽量采用多种媒体表现形式举例和作业准确典型2、图片素材精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页多练出技巧巧思出硕果图片的合理使用，可以使课件更生动形象，也可以更清晰明了地阐明主题。在教学课件中使用的图片，大多可以从网上搜索到，但应注意在保证图片清晰度的前提下，尽量选用文件较小的图片。（gif格式和 jpg 格式的图片文件较小，bmp格式文件较大）3、影音资料影音文件在课件中的使用相对较少，但是一但对阐明课件的主题有用，使用影音文件效果就特别

4、的好。但应注意，视频文件 avi 格式、 mpeg格式可直接插入，rm 格式不能直接插入但可以通过建立超级链接打开相应的播放器播放。音频文件最好选用mid 格式的文件， wav、mp3格式太大，它们都可以直接插入。二、首页设计花哨新颖首页是等待正式上课前的一个页面，它的作用是使观众的注意力迅速集中到演示画面上来，所以首页应清新整洁、花哨新颖、华丽优美。一幅风景图片（主题贴近课件内容最好）；一段优美音乐（切忌摇滚乐）；一句欢迎话语（真情实意）或课件的主题词（明明白白）就可以构成一幅漂亮的首页。切忌：多幅图片杂乱无章；主题不明文本繁多；色彩过杂搭配不当；。三、次页目录简单明了演示文稿的第二页一般做

5、成课件目录，目录应简洁明了，像一个向导，提示并指明（超级链接）观众观看演示文稿的内容。目录页的重点是“目录”，其他所有内容都只能是目录的陪衬， 决不能喧宾夺主。 一个标题； 一个目录条 （称为向导条、 导航条也成。超级链接必不可少）；少量的按钮； 简单明快的背景， 好了，一个漂亮的目录页就有了。四、文字内容言简意赅课件上的文字内容就像在黑板上板书一样，不宜过多、过长、过细、过繁、过杂、过乱；不宜多个问题共占一页；不宜不留边距满屏显示；不宜同页文字字体字号过多过杂；不宜标题过小正文偏大；不宜文字颜色多而零乱总而言之，主题鲜明、详略的当、言简意赅、恰到好处。五、图文混排布局合理图文混排时要注意重点

6、突出，不要让陪衬的其它配件喧宾夺主，文字尽量不覆盖在图案上。一 个页面里有 较多的图片同时出现时，图片和图片之间不要有重叠，并且尽量对齐，或按照一定的规则排列，松紧要得当。画面清晰，色彩协调，布局合理;动画连续，文字醒目，配音标准精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页多练出技巧巧思出硕果六、背景清雅切忌零乱演示文稿中各张幻灯片的背景应一致或基本一致，一张一个背景效果并不好；背景色彩清淡典雅，不宜花哨零乱；色彩反差不宜过大、数量不宜过多；再好看的图片作背景效果都不会很好！记住一点，背景永远是演示文稿的配角，不要喧宾夺主！七

7、、颜色搭配合理清新幻灯片颜色搭配清新漂亮。背景颜色、标题颜色、文本颜色、超级链接文本对象颜色等要搭配合理、清新亮丽，但不要过分、不要杂乱。八、尾页欢送简单就好一句欢送词、一个小祝愿、一张小图片最好再来一点动画效果，清清淡淡简简单单，好了，尾页就成了！九、动画效果合理适度在课件中合理的使用动画效果，可大大增加课件的观赏性和趣味性。但不是所有的对象都适合使用动画效果。动画设置应适量、适当、适度，过量或过花哨的动画效果往往使学生过分注意动画而忽视了主题。一般情况下，主题词、文本正文最好不要设置动画效果 （如需设 置也应尽量简单 ），而对正文的 补充、解释或说明性的文本可以设置简单的进入和退出效果。动

8、画的进入和退出速度应适中，不要太快或太慢。十、保证课件的完整性有首页，就要有尾页；有目录，就要有链接；有链接，就要有返回（目录页）；总之， 链接一定要完整。 最好把链接的文件与演示文稿放在同一文件夹下。再者要注意超级链接的文件包括插入的影音文件，都是不能删除的。便于移植和维护有的课件是要贯穿课堂始终，呈现课程的脉络，统领多种教学资源；而有的课件则仅仅需要表述某一点上的内容，起到形象直观、刺激视听，加深理解的作用，这就需要根据不同的目的，组织材料进行制作。体现启发性、点拨式、引导式的教学方法。设计时应强化交互性和可控性，而不能像放电影一样， 从头至尾不可跳转。同时，课件必须突出教学的主题和重点，这样才能使课堂教学更易于把握，达到预期的目标。别忘了 ! 异地运行一定要先试一试，以免在演示过程中出错而手忙脚乱。制作教学课件，就象巧媳妇绣花，把它当作一件艺术品一样精雕细琢、深思熟虑才能出精品。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页多练出技巧巧思出硕果精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页