2022年第三节细胞呼吸的板书及教案 .pdf
《2022年第三节细胞呼吸的板书及教案 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年第三节细胞呼吸的板书及教案 .pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、板书第三节细胞呼吸一、酵母菌的细胞呼吸方式对比实验:单一变量:有无氧气对照结果:有无CO2 和酒精的生成二、有氧呼吸1、画一个细胞,里面一个大大的线粒体2、板书三个阶段,总反应式三、无氧呼吸1、无氧呼吸总反应式(代表生物也写上)与有氧呼吸进行比较:有氧呼吸无氧呼吸不同点场所条件产物能量相同点联系实质精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页第三节细胞呼吸首先是化学家拉瓦锡在发现了物质的化学燃烧需要氧气后,把细胞的呼吸也比作是有机物的一种缓慢燃烧过程,那么细胞呼吸需不需要氧气呢?它又发生了哪些变化呢?我们通过一个实验来看一下。
2、一、探究酵母菌的细胞呼吸方式由于酵母菌是单细胞的真核生物,既能进行有氧呼吸, 又能进行无氧呼吸,所以我们用它来做实验比较方便,也比较全面。1、实验原理:关于酵母菌我们知道,酵母菌能发酵面粉产生CO2,还能够发酵葡萄糖产生酒精,那么:小板书:酵母菌CO2 酵母菌在发酵过程中需不需要O2?酒精酵母菌产生的CO2、酒精是在有氧条件下,还是在无氧条件下产生的?其中 CO2 在哪种情况下产生的多?如果是你,你怎样去设计这个对比实验?实验中产生的 CO2 和酒精又怎样去鉴定?大家看一下教材P92 下面的实验装置图,结合上面文字介绍,分析一下为什么这样设计?- 学生看 2 分钟后精选学习资料 - - - -
3、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页通过看书可以知道CO2 可以用澄清石灰水变浑浊来鉴定,生成多少与浑浊程度有关;(或者用溴麝香草酚蓝水溶液,蓝绿黄的时间长短反映多少);酒精可以用重铬酸钾来鉴定,在酸性环境下由橙色灰绿色。1、我们来看图,标上序号:左边一套三个CAD,右边一套 2 个 BE,左边一套比右边一套多了一个锥形瓶,其他都相同,为什么?里面NaOH 有什么用?不放行不行?1 学生回答:(C 瓶可以除去空气中的CO2,避免对后面澄清石灰水的影响,保证 CO2 全部来自于 A 瓶中的酵母菌培养液。 )2、BE 装置中的 B 瓶连通前为什么要放
4、置一段时间?(消耗掉 B 中的 O2,造成无氧环境)这样 CAD 与 BE 相比,在其他条件都一样的情况下,就形成了一个有氧、一个无氧的对比实验了。3、这样培养 810h 后观察,两套装置中的澄清石灰水都会变浑浊,并且 D 瓶比 E 瓶要浑浊得多,这说明了什么?2 学生回答:(酵母菌有氧、无氧都产生CO2,并且有氧呼吸比无氧呼吸产生的多。 )当然得出这个结论要有个前提,是什么?AB 培养液中酵母菌, 葡萄糖的量要相同, 澄清石灰水浓度也要相同。4、这是 CO2 的生成情况,那么酒精呢?大家想一想酒精应该在A 瓶或 B 瓶中生成。怎么鉴定是否有酒精生成呢?教材上说了,在A、B 瓶中各取等量的过滤
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年第三节细胞呼吸的板书及教案 2022 三节 细胞 呼吸 板书 教案
限制150内