2022年第二章声现象练习题 .pdf
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1、名师整理优秀资源第二章声现象练习题一、填空题1、当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_,这说明物体的 _停止了,发声也就停止了, 声音是由 _而产生的2、把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声这说明,声音要靠_传播,日常我们听到的声音是靠_ 传来的,实际上 _和 _也能传声, _不能传声3、声速跟介质的种类有关,还跟介质的_ 有关, 15 时空气中的声速是_ m/s 4超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的,同时声波还可以传递 . 5、
2、回声传到人耳比原声晚01 s 以上, 人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_6、发声物体单位时间内振动的次数叫_,声源振动的_决定了它发出声音的 _ 声源振动的越快,发出声音的_越高,声源振动的越慢,发出声音的 _越低7、人感觉到的声音的大小叫_,它由 _和_决定8、管乐器的音调变化由_决定, _产生低音, _产生高音9 渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明能传声;“土电话”表明能传声 . 声音不能在中传播 . 10、人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_到_11、将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_
3、,说明声音是一种波动,并且 _能量有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_12、用大小不同的力弹同一个琴键,发出声音的不同;用大小相同的力弹不同的琴键,发出声音的不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的不同 . 13、声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了声在不同介质中_的原理14、次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有_产生,地震观测站就是利用 _接
4、收器来测定何时、何地、发生了几级地震的15. 东林书院名联“风声、雨声、读书声,声声入耳”表明声音可以在中传播;用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时,我们可以根据声音的不 同 来加以辨别。16. 南亚、东南亚海域2004年12月26日,发生强烈地震,引发了罕见的大海啸,夺走了很多人的生命, 后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的声波,动物可以听到,而人听不到。17. 我国古书梦溪笔谈中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人马蹄声. 其原因是 _能够传声,且比空气传声的速度_. 精选学习资料 - - - - - - - -
5、- 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页名师整理优秀资源18. 女同学说话的声音“尖细”,是指女同学声音的_高,这是因为女同学说话时声带振动比较 _的缘故 (填“快”或“慢”)声时,用手按住锣面停止,锣声消失。登上月球的宇航员们若不使用无线电装置,即使相距很近也无法交谈,这是由于不能传声。19. 震耳欲聋 反映了声音的_很大;声音刺耳 反映了声音的 _很高;我们能够分辨出各种不同乐器的声音,是因为它们的_不同20. 唱歌时有人说 那么高的音我唱不上去 或那么低的音我唱不出来,这里的 高 低指的是 _;而 引吭高歌 、 低声细语 里的 高 、低指的是 _21 下列操作中
6、,能改变物体发出声音的音调是()A.使劲拨动琴弦 B. 在二胡的弓毛上涂一些松香 C. 用力敲大鼓 D. 转动小提琴的旋钮托车加上消音器是在_处减弱噪声;把门窗关上,是在_ 处减弱噪声; 掩耳盗铃 是在 _处减弱噪声。22. 超声波和次声波都是人耳(能或不能)听到的声音,它们在真空中(能或不能) 传播;登上月球的宇航员们即使相距很近也只能靠交谈; 某山上寺庙敲钟,经过 4 S 可听到对面山壁传来的回声,则该寺庙与对面山壁的距离是米。23. 2009 新年联欢会上,小王在演出前调节二胡弦的松紧程度,他是在调 A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅24、下列说法中正确的是()A我们可能听不到正在振
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