13.2科学探究：物质的比热容（备作业）（原卷版）.docx

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1、不学科1二 wwwvrxK 4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐13.2科学探究：物质的比热容一、单项选择题.以下各种情况下比热容会发生变化的是（0A. 一杯水倒去一半B.水凝固成冰C. 一块铁分成两半15C的水变成45C的水2 .关于物质的比热容，以下说法中正确的选项是（）A.比热容与物质吸热多少有关B.同种物质质量越大比热容就越大C.水适合做冷却剂是因为比热容大D.物质的状态发生变化时比热容不变.铝、铁、铜的比热依次减小，它们的初温和质量都相等，吸收相等的热量，最后的温度是A.铝的温度高 B.铁的温度高 C.铜的温度高 D.铝、铁、铜的温度都相同.甲乙两物体质量相等，甲物体温度降低

2、40回，乙物体温度升高30团时，乙物体吸收热量是甲物体放出热量的 2倍,甲乙两物体比热容之比是：（）A. 3:2B. 3:8C. 4:3D. 8:3.初温相同的甲、乙两球，它们的质量和比热容分别为m甲、m乙、c甲、c乙，它们吸收相同的热量后，乙 球可把热量传给甲球，那么以下情况中不可能的是（）A. m甲血乙，c甲c乙B. m甲乙，c甲。乙C. m甲乙,c甲乙D. m甲/ 乙,c甲c乙6.用同一酒精灯分别给质量相等的甲、，乙两种物质加热，根据测量数据绘制如下图图象，由图可知（）不学科I二 wwwvrxK 不学科I二 wwwvrxK 4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐(1)在安装实验装置

3、时应先固定 (选填A”或B”)；A.石棉网B.温度计(2)实验时，在两个相同的烧杯中分别装入质量、初温相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实 验数据记录如下：质量m温度升高100所需要的时间 ti/s温度升高20国所需要的时间 121s温度升高30团所需要的时间 t-i/s沙 子306489124水3096163220(3)分析表中的实验数据可知：本次实验中通过观察水和沙子升高相同的温度 来比拟水和沙子吸热能力的大小：水和沙子升高相同温度时，水吸收的热最 (选填大于”、小于”或“等于”)沙子吸收的热量；(4)实验中有些同学发现，刚开始加热时，水升温比沙子快然后恢复正常，你认为可能的原因

4、是 (选填序号)。A.沙子比热容小B.水比热容大C.沙子导热性能差，受热不均匀D.水中的温度计碰到烧杯的底部28 .某班同学利用图甲所示的实验装置探究“水和煤油的吸热能力”。乙4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐（1）在图甲中除了所给的实验器材外，还需要的测量工具有;加热过程中，水和煤油吸收热量的多少是通过来判断的；（2）实验中第1、2两个小组采用的研究时象都是初温为25团的质量为200g的水和煤油，加热不同时间 使末温都到达40目，记录的实验数据如表格所示，通过分析实验数据，能够得出的结论是：实验组别液体加热时间/min1水13.5煤油6.52水12煤油5.5（3）使质量相同的水升高

5、相同的温度，加热时间应该相同，但1、2两组的同学在交流实验数据时发现： 第1小组的加热时间和第2小组不同，其原因可能是：（4）这两组同学对图甲的装置进行了改进，将分别装有水和煤油的试管放在同一个烧杯中用水加热，如图 乙所示，而不是用两个酒精灯分别加热，这样做的好处是。29 .探究物质的吸热能力，通常有两种方案：方案一：取相同质量的不同种物质，吸收相等的热量，比拟温度的变化。方案二：取相同质量的不同种物质，升高相同的温度，比拟吸收的热量。不学科I二 wwwvrxK J4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐表一:液体名称液体质量 （克）液体初温（团）液体末温（0）加热时间（分钟）吸收的热 量

6、小明甲520304多乙520302少表二:液体名称液体质量 （克）液体初温（团）液体末温（0）加热时间（分钟）吸收的热 量小红丙510202相同T510252相同利用如下图装置，小明和小红分别探究甲、乙、丙、丁四种液体的吸热能力，记录的实验数据如表一、 表二。为了便于开展实验探究，在使用相同热源时，将方案中的“吸收的热量进行了转换，通过测量可知吸收热量的多少；分析表一中数据，可知小明同学采用比拟甲、乙两种液体的吸热能力（选填“方案一”或“方案二”）；分析表二中数据，可知丙、丁两种液体的吸热能力：;假设甲、乙、丙、丁四种液体均可作为发动机的冷却剂，那么选用液体 作为冷却剂效果最正确（选填“甲”、

7、“乙”、“丙”或“丁”）。四、计算题不学科1二 wwwvrxK 不学科1二 wwwvrxK 4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐.在质量是0.5千克的铝壶里装了 2千克水，把这壶水从20团加热到100M求：嗓;=4.2x10,焦/（干克，国），c铝=0.9x10,焦（千克回）（1）水吸收的热量.（2）铝壶吸收的热量.30 .如下图，是小羽同学做冰熔化实验时绘制的温度一时间图像，冰的质量是0.1kg,假设相同时间内物质吸收的热量相同，请你根据图像，计算：c水=4.2xl（）3j/（kg.）, =2.1xlO,J/（kg.）（1）CD阶段物质吸收的热量是多少?（2） BC阶段物质吸收的热量

8、是多少?32 .物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都 是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如下图。水的比热容是 4.2xlO3J/（kg日），问：（1）图a、b中，哪个是沙子吸热升温的图像？（2）加热2min,水吸收了多少热量？（3）试求出沙子的比热容。五、综合题.汽车行驶时，发动机的温度会升得很高，利用防冻冷却液在散热器管道内循环流动，将发动机多余内不学科I二 wwwvrxK 4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐防冻冷却液凝固点防冻冷却液凝固点30 40 50 60 70 80 90防冻冷却液流

9、点/C能带走，使发动机能以正常工作温度运转。防冻冷却液主要由水和不易汽化、密度比水小的某种防冻剂（简 称原液）混合而成，原液含量（防冻剂占防冻冷却液体积的比例）越高，防冻冷却液的比热容越小，防冻冷却 液的凝固点和沸点与原液含量的关系图象见图甲和乙所示。选用时，防冻冷却液的凝固点应低于环境最低 温度105以下，而沸点一般要高于发动机最高工作温度5团以上。请回答以下问题：（1假设用水代替防冻冷却液，在北方寒冷的冬天，停车时间比拟长，会因水结冰容易导致散热器管道胀裂， 为什么？因为当水结冰时，体积（选填“变大”或变小”），所以把散热器管道胀裂。（2）设某品牌汽车的发动机工作温度为90101国，所在地

10、区最低温度为17团C,结合使用和经济的角度应选 用何种较合适比例的防冻冷却液（选填“35%”、“45%”、“55%”或“65%”）。（3）现有原液含量为75%的防冻冷却液长时间使用后，由于汽化会减少，与原来相比，防冻冷却液的哪些 物理量发生了什么变化，如何变化？（例如：体积变小）不学科1二 wwwvrxK 一4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐A.甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容大于乙物质的比热容B.甲物质的温度比乙物质温度升高的快，甲物质的比热容小于乙物质的比热容C.甲物质的温度比乙物质温度升高的慢，甲物质的比热容大于乙物质的比热容D.甲物质的温度比乙物质温度升高的慢

11、，甲物质的比热容小于乙物质的比热容7 .甲、乙两金属球，质量相等，初温相同，先将甲球投入冷水中，待热平衡后水温升高惚，取出甲球（设 热量与水均无损失），再迅速把乙球投入水中，这杯水热平衡后水温又升高怩，设甲、乙两球的比热分别为 C甲和C乙，那么有A. C甲=C乙B. C甲（乙C. C甲（乙D.无法确定8 .如图，在比拟酒精和水比热容大小的实验中，用图甲装置对相同质量的酒精和水进行加热，得到图乙的 温度随时间变化的图线。以下说法正确的选项是（）A.从图线可知水的比热容比酒精的小.质量相同的不同种物质，加热相同时间，吸收热量不同C,用同一盏酒精灯对两个试管同时加热是为了使酒精和水吸收相同的热量D.

12、从图线可知质量相同的不同种物质升高相同的温度，吸收的热量相同8 .依据表格中的数据，以下说法正确的选项是（）物质比热容c/ （J/（kg-）4.2x103不学科1二 wwwvrxK 不学科1二 wwwvrxK 一4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐煤油2.1x103砂石约 0.92x103A. 一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小B.水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多C.水的比热容表示水的温度升高rc吸收的热量是4.2x103）D.质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多10.如图是用相同的加热装置对a、b、c（质量关系为Mb=Mc）三种物质加热至沸腾时它们的温度随

13、时间 变化的图象。以下对图象的分析正确的选项是（）A. b的比热容大于c的比热容B. h-a时间内物质a的温度不变，内能不变C.温度从Ti升高到乃时，a物质吸收的热量比b多D.如果a、b是同种物质，b的质量大于a的质量二、填空题11 .比热容是表示 的物理量，水的比热容为4.2xl03j/（kg团），单位读作：,表示。质量相同的水和煤油，升高相同的温度，吸收的热量最多，假设它们放出相等的热量，降低的温度大。12 .晴朗的夏天，太阳能热水器中水温升高，水的内能一（选填“增大”、“不变”或“减小”），这是通过一 （选填“做功”或“热传递”）方式改变其内能的.某太阳能热水器内存50千克水（水的比热容

14、为4.2x103焦/ （千克团），经过一天后水温升高了 40团，那么这些水共吸收了 一 焦的热量.13 .我国沿海地区的昼夜温差比新疆沙漠地带要 得多（填“大”或“小”），这主要是因为水的比热容比拟大的缘故，相同质量的海水和砂石。吸收相同的热量后，的温度升高得少。水的比热容为4.2x103（kg ）表示的物理意义是。不学科I二 wwwvrxK J4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐14.质量之比为2： 3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7： 5时，升高的温度之比为6： 5,那么 甲、乙的比热容之比为一.15 .如下图，在两个相同的金属盒（用易拉罐自制）内，分别加入质量相等的水和

15、煤油，用温度计测出 它们的初温，同时放在用酒精灯加热的铁板上，让水和煤油吸收 的热量，记录水和煤油的温度，比拟水和煤油 的温度，比拟它们吸热的本领。实验中，的温度升高得慢，这是由于它的比拟大。16 .如下图是-40团的冰在加热过程中，其温度随加热时间变化的关系图像，冰在力点时具有的内能 （选填“大于”、“等于”或“小于”）在B点时具有的内能；在B点时冰的比热容（选填“大于”、“等于”或小 于”）在C点时冰的比热容；冰在熔化过程中，继续加热，但温度。17 .在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质量相等的水和某种液体（注：c水c寤体）进行 了实验，实验中，水和该液体在相同时间内放出的热

16、量相等。两种液体的温度随时间的变化关系如下图。 分析图象可以得出一（选填“甲”、“乙”）物质为水，另一种液体的比热容为一/（kg.0）o 水的比热热 容为 4.2x103）/ （kg*0）18 .如下图，是冷水与热水混合时，温度随时间变化的图象，假设在热传递过程中没有热量损失，那么, 由图中所给的信息可知，冷水与热水的质量之比是一，冷水吸收热量与热水放出的热量之比是一.不学科I二 wwwvrxK J4科闩后可，蚀4彳史3归!学科网精品频道全力推荐19.下表是一些物质的比热容J/（kg团水4.2 X103铝0.88 X103煤油冰2.1 X103干泥土0.84 XI03沙石0.92 X103铜0

17、.39 X103根据表中数据可以得出，物质的比热容与物质的状态_（填“有关”或“无关”）;一桶水的比热容填“大于”“小于” 或，等于，）一杯水的比热容;质量相等的铝块和铜块吸收相等的热量，铜块温度的变化（填“大于”“小于” 或“相等”）铝块温度的变化;在受太阳光照射的条件相同时，干泥土比湿泥土升温（填“慢”或“快）20 .单位质量的某物质温度变化血所吸收（放出）的热量，叫做该物质的比热容，其数学表达式表示为c = -（其中，表示温度的变化量）。不同的物质，比热容是不同的。同理，不同物质的热膨胀程度不 mAl同，这可以用体膨系数/?来表示，单位体积的某种物质，温度升高1团时体积的变化叫做这种物质

18、的体膨系 数，下面是在压强不变时，某些固体、液体在接近室温时的体膨系数：物质/?/-,熔点/铝7.2X10-S660钢3.6x10-513001400铜4.2x10-51083物质乙醇75x10-5不学科I二 wwwvrxK 不学科I二 wwwvrxK 4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐(1)由上述表格看出，金属的熔点越高，体膨系数就越甘油49x10-5水银18x10-5(2)请用初中物理所学过的物理量符号写出物体体膨系数的数学表达式小.三、实验题.小虎用两个完全相同的电加热器分别对初温均为20亩的Q、匕两种液体加热(znom/,),如图丙为。、b 两种液体的温度随加热时间变化的关系

19、图象。(l)tl时刻，Q液体分子运动剧烈程度b液体分子运动剧烈程度；(2)当加热到t2时刻，a液体吸收的热量b液体吸收的热量；(3)。液体的比热容 b液体的比热容。(以上均选填“大于”、“等于或“小于”)21 .图甲是小华在1个标准大气压下“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。丙(1)实验前，要按 (选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序组装器材;(2)实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，该物质此时的温度是C;(3)图丙是小华根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图象，由图象可知该物质在熔化过程中吸收热不学科I二 wwwvrxK 不学科I二 wwwvrxK J4科闩后可，蚀更3归!学

20、科网精品频道全力推荐量，温度不变，内能（选填增力口减少”或不变”）；（4）由丙图可知，该物质在固态时的比热容是 J/（kg-r）；（该物质液态比热容c=4.2xlO3J/ （kg-） （5）试管中的固体完全熔化后，假设持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体 （选填会”或“不会”） 沸腾，原因是 o23 .某同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热，分别记录加热时间和升高的温度， 根据记录的数据作出了两种液体的温度（T）随时间（力变化的图象（如图）。（1）根据图象，给水和煤油加热相同的时间，水和煤油吸收的热最 （填“水比拟多”“燥油比拟多”或“一 样多”）；要使水和煤油升高相同

21、的温度，应给 加热更长的时间，这说明 的吸热能力强些；（2）水的比热容是4.2x103 /（陷.国），那么煤油的比热容是。24 .将装有热奶的奶瓶放入水中冷却，如图甲所示；根据测得的数据，作出热奶和水的温度随时间的变化 图像，如图乙所示。根据图像回答以下问题：（1）表示热奶的温度随时间变化的曲线是图乙中的（选填“A”或B”）。（2）水的初温是0；末温是队实验序号m (克)0C (0)加热时间(分钟)1200454.52240303.6340020446002065300304.56450204.572405068400306IM4件T/句，蚀更3归! ，*w (3)热奶和水会发生热传递，是因为

22、它们具有不同的(4)根据图乙中A、B图像(填“能”或“不能”)得出：水的比热容比热奶的比热容大，其原因是:.25.某小组同学为了研究水吸收的热量和哪些因素有关，他们将不同质量的水利用同热源加热，使其升 高一定的温度，实验数据记录于下表中。(设每分钟水吸收的热量相同)L；学科网精品频道全力推荐(1)水吸收的热量可以通过观察 来进行比拟。(2)分析序号 或 的数据，可得出初步结论：相同质量的水，升高的温度配越大，需要吸收的热量越多。(3)分析序号3、4、6或2、5、8的数据，可得出初步结论：。(4)进一步综合分析序号1、5、6和4、7、8的数据后，还可以发现：。26 .在研究物质吸放热规律的实验中

23、，实验小组的同学选用了水和煤油两种物质，用图所示的装置进行实 验。用相同的电热器加热，在相同时间内放出的热量相同(假设为Q),让加热时间相同，下表是小组实验 记录的数据。不学科I二 wwwvrxK J4科闩后可，蚀更3归!学科网精品频道全力推荐(1)比照分析实验1、3两次或2、4两次的实验数据，其特点是：相同的水和煤油，吸收 的热量，物质实验次数液体质量/g升高的温度/回加热时间/S水1509102100510煤油350191041001010煤油升高的温度大约是水升高温度的 倍；(2)我们 (选填可以”或“不可以”)认为50g的水比100g的水吸热能力小，50g的煤油比100g的煤油 吸热能力小。我们应该选择 和 都相同的情况下，比拟吸收热量的多少，才可以衡量物质吸热能力 的大小；(3)计算表格中4组数据所吸收的热量与其升高的温度和质量的比值即嬴发现对于同种物质，这个比值是 的；不同物质，这个比值是 的。物理学中把这个比值叫做。27 .探究“水和沙子的吸热能力”的实验装置如下图。