感悟班主任的每一天.docx

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1、感悟班主任的每一天天。常听老师们说:当老师真累，当班主任更累。回首这些年的班主任工作，确实感到 当一名班主任的辛苦，班主任的每一天工作都是忙碌充实的，尤其在日常的工作中，会有许 多突发的事件让人应接不暇。现在通过学习与反思自己的班主任工作，我想班主任的每一天 工作都应该是忙碌充实而且是计划有序地，对突发事件的处理首先要抓住根源，然后根据其 性质实行处理。不能盲从处理，更不能轻率对待。更重要的是不能打乱天的计划，要科学 安排时间，要讲求效率，提高自己的教育手段，完善自己的教育技能。通过学习现在想来， 主要是以下原因造成的:1、缺乏日计戈上2、心烦气躁。3、任务重压力大。如何将这个工作 有条不紊地

2、实行下去，尽量少的出现忙乱状况，我认为应该从以下几个方面着手班主任一天 的工作：首先，要有一个良好的心态大家都知道，情绪的好坏，会对人的思考，对人的行为产生一定的干扰。消极的东西出 现以后，容易让人的思维出现混乱。所以，在处理问题的时候，可能就会不得当，这样可能 乂会更乱。我个人认为积极的心态，是做好事情的前提。所以我们每一天，都要以一种愉快 的、高兴的心情去面对教学，面对工作，那么工作之中就会少去一些混乱，多一些条理。其次，班主任工作需要有序的安排计划班主任的工作的随机性又决定了这项工作的琐碎杂乱，如果不能很好的制定工作计划， 那么教育教学工作将无法正常实行。首先，我认为作为一名班主任，工作

3、要有大局意识，要 从班级的深远开展来考虑问题，把一年的工作、一个阶段的工作甚至是一天的工作，都放在 一个全局中去考虑。班主任做工作计划时应该能从一天的计划中想到一个月的计划甚至想到 一个学期的计划。这样的话就能够知道哪些事是重要的，哪些是次要的。而不至于让自己由 于没有安排陷入混乱。作为班主任在制定工作计划时应具体、清晰，能够在学期初，根据教 育教学目标做好全面的教育教学计划。这样，教师自己心里先有了一个安排，就是临时发生 些什么事也不会手忙脚乱的。第三，要合理分配时间班主任每天的工作量都很大，这些工作都需要时间来保证它的完成，如果对时间的管理 处于随意性，那么很难不陷于手忙脚乱的境地。鉴于此

4、，能够在早晨到校时，或者到校到路 上，想一想这个天的工作计划，哪些事需要首先完成，哪些事能够放一放，事情的轻重缓急 心中大体要有个谱。把重要的事情首先做完，那么对于突发事件的处理便能够预留了充足的 时间。另外，对于突发*件机动处理。许多班主任往往制定了计划，但又让突发*件占去了 一局部时间，从而影响计划的完成。其实，对学生问题的处理，有的即时处理好，有的冷处 理好，关键是我们要保持一个平和的心态，不要让环境左右了我们，从而影响我们的判断和 解决问题的方式。即时处理自己想到的事情，也能够让班主任的时间更多。总来说之，要使我们班主任的工作有条理地实行，除了要有计划外，每天都要用阳光般 的心态和满腔的热情去关爱每一个学生，和他们建立和谐的师生关系，或许工作就会忙而不 乱了。