整本书阅读-2021-2022高二语文下学期期末考试好题汇编(原卷版).docx
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1、专题05整本书阅读解析版)经典基础题一、选择题书阅读,你读得认真吗?1.(2021 辽宁大连市普兰店区第三十八中学高二阶段练习)高一语文备课组这学期开展了红楼梦整本回忆一下,下面所列红楼梦中的信息,对应正确的一项为哪一项()A.林黛玉潇湘妃子葬花吟脖子上有金锁共读西厢记B.薛宝钗薛蟠之妹丰年好大雪金玉良缘魁夺菊花诗C.王熙凤贾琏之妻弄权铁槛寺凡鸟偏从末世来协理宁国府D.晴雯宝玉的丫鬟病补雀金裘拒绝给贾赦做妾撕扇子2.(2022浙江玉环市玉城中学高二阶段练习)有同学设计了整本书的内容框架图,大家在交流中有以下意见,你认为不正确的一项为哪一项()横暴权力乡土本色无为政治、休养生息 同意权力J长老统
2、治禅骋修实别离礼治千抄好社会变迁欲望高需要I无论社右血缘到地缘转变长老统治禅骋修实别离礼治千抄好社会变迁欲望高需要I无论社右血缘到地缘转变C男女有别的家庭教化权力一差序格局 系维着私人的道德家庭以外的延伸关系A.图中将乡土本色诠释为三种权力是不合适的,乡土本色应该从人与空间、人与时间、人与人的关系等 角度来诠释。B.三种权力中突出教化权力是对的,这种权力源于社会合作,被教化者无选择余地,相比照拟稳定,但 图中忽视了在社会变迁之际的时势权力。C.抓住“差序格局”作为关键概念,并试图梳理出它与其他概念之间的关系,这个思路不错。但是它与教化 权力的因果关系错位了。D.最右边的四项内容不是并列关系,“
3、文字可下乡”与其他三项不是一个维度的,应该是其他三项带来的一 个结果。二、命题作文(2019安徽安庆高二期末)阅读下面材料,按照要求作文。“整本书阅读”是高中语文新课标的第一个学习任务群。阅读者藉此可以汲取丰富的语言养分,产生 思想的飞跃,甚至完成一次整体性的建构它对促进学生“语文素养的养成”至关重要。特别是在社会 性阅读萎靡的状态下,这一明确主张表达了教育的责任。“整本书阅读”,作为新课标课程内容的首要任务,它的进步性和价值究竟表现在哪里?请以“我看整本书阅读”为副标题,写一篇文章,要求选好角度,确定立意:明确文体,自拟标题;不要套作, 不得抄袭;不少于800字。三、材料作文(2022.河北
4、.卢龙县第二高级中学高二阶段练习)阅读下面的材料,根据要求写作。在一次关于“新课标整本书阅读”的研讨会上,某位一线教师对教材编审专家说,中学生学业负担重, 人生观、价值观、世界观尚在形成中,阅读理解能力也还有限,有必要读乡土中国这样的学术类著作 么?教材编审专家说,正是因为他们读不懂,阅读能力有待提高,才需要去读整本的书呀!某杂志社拟举办一个“中学生是否应该读整本书”的讨论专栏,请你向杂志社写一封信,谈谈你的体悟或思 考。要求:题目自拟;文体自选;不少于800字;文中不得出现校名与真实姓名。四、名著阅读(2020.重庆市暨华中学校高二阶段练习)三国演义整本书阅读。(1)离开刘备时推荐了诸葛亮。
5、A.司马徽B.徐元直C.许攸D.刘琦(2)三国演义中关羽是忠义的化身,他身上的忠、义分别表现在哪些事情上?3. (2020.重庆市暨华中学校高二阶段练习)三国演义整本书阅读。(1)下面哪句诗不是颂扬诸葛亮的()A.纵横舌上鼓风雷,谈笑胸中换星斗B.欲识他年分鼎处,先生笑指画图中C.初出便能垂伟绩,自应分鼎在孤穷D.托孤既尽殷勤礼,报国还倾忠义心俗话讲“张飞绣花,粗中有细”,三国演义中张飞行事鲁莽不计后果,但有时勇而不莽,颇有谋略,请 举出一个事例说明张飞粗中有细的性格特点。(2020.辽宁大连海湾高级中学高二阶段练习)红楼梦整本书阅读以下对红楼梦的说明,不正确的一项为哪一项()A.曹雪芹笔下的
6、大观园里也有很多风雅之事,比方那个著名的“海棠诗社”,在诗社成员中李纨年纪最大, 所以大家推举她担任裁判。4. 红楼梦中,贾宝玉梦游太虚幻境所见的判词“欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中“ 中暗示了妙玉的悲惨命运。C.红楼梦“玫瑰露失窃”一事中,平儿没有将偷窃者彩云送交凤姐发落,而是自己承当“罪名”,这表达 了平儿心地的善良。D.红楼梦中,“不是东风压了西风,就是西风压了东风”一语出于林黛玉之口;“拼着一身刚,敢把皇帝 拉下马,一语出于凤姐之口。5. 红楼梦中“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧! ”吟诗的人是谁? 这几句诗表现了人物怎样的思想性格?6.
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