高考作文写作提升课堂：作文写不出深度怎么办？.docx

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1、高考作文写作提升课堂：作文写不出深度怎么办?一，什么是好作文先上大纲，需要知道什么是优秀，才能模仿。2017年新课程标准高等教育入学考试纲要对作文的要求：1.基础等级符合题意符合文体要求感情真挚，思想健康（4）内容充实，中心明确语言通顺，结构完整标点正确，不写错别字2.开展等级 深刻 透过现象深入本质，揭示事物的内在关系，观点具有启发作用。丰富材料丰富，论据充实，形象饱满，意境深远。有文采用语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。（4）有创新见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩我把它归结为：1,立意准确（深刻，高远，透过现象看本质）2,结构清晰，思路严密a,有

2、分论点，分论点明确有中心句；b,有过渡句，过渡自然，转折恰当；c,整个文章思路是清晰的，有逻辑关系。3,内容贴切，论据充实a,论据必须充实b,论据服务于分论点，贴切（注意了贴切，不是让你一个李白杜甫写了全年的考 试作文）c,论据简洁有力4,语言恰当，服务论证（文采，句式灵活，表现力等）5,创新（不要刻意追求创新，思想够深刻，立意高远，材料新颖且贴切，论证深刻，跟其他文章比起来，你的就显得创新）问题来了，这个怎么做到，我们举个例子。记住了，模仿!材料:对话是人类重要的活动，是人与世界连接的桥梁。与自然对话，你会看到大地深处无言的诗歌，灵魂的歌唱。与生活对话,你会葆有最敏锐细腻的感受力而穷见人生世

3、相。与人对话呢？网络时代,充满不确定性的当下，对话变得更加容易，也更加艰难。在熟人网络的点赞之交和陌生人网 络的杠精互殴之间，在国与国、文明与文明的抉择之间，对话，这一人类 最古老的本能，已变得更加珍贵。以上文字引发了你怎样的思考？请结合以上材料写一篇文章。要求：选准角度， 确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。为什么举这个例子，因为现在的高考命题趋势，不管是全国卷还是自主命题，都 是强调现实关怀性。那么我们转到第二局部。一，立意分析这个材料，抛开迷惑句，与自然，与生活围绕这个写，跑题中心句：网络时代，对话更艰难；那么原因是什么？材料说了，对话止

4、步于点赞之交（换句话说，就是无法进行正 常交流）以及杠精互殴（情绪宣泄）。这两者可以解释为什么个人的对话更艰难。别着急，还有一句，国家、文明的对话也更艰难。原因是什么？材料没有说？所以你要自己想，你想完了原因还要想方法解决。如果你只围绕着网络时代个人的对话，那么至少是个偏题。所以，综合以上：问题是个人，国家、文明对话更难了。原因说了个人的（点赞之交，杠精互殴），没有说国家，文明的。措施呢，个人和国家都没说。所以：我们自己找个人的措施：尊重包容，这个也可以作为解决国家，文明对话 的措施那国家、文明对话难的原因？自己想，下面这个是我想出来的，原因是有一些霸 权和强权文明和国家破坏对话环境。好的，那

5、措施呢？还击，批判，底线。ok,到这里：得出标题：包容和坚定，筑起对话之路。作为的主体内容呢，就是分析原因，解决问题二，结构这个结构怎么写：开头，引出论点。你爱怎么写就怎么写，别太离谱，切合题意就行。（我没有开 头模板，我觉得太僵硬）下面，文章主体，注意了！1,对话的重要性：我们为什么必须要对话，国家和文明为什么要对话2,个人之间对话的现状，如何克服（因为已经知道原因了，针对原因解决就完了）， 如何做到对话3,国家之间对话难的原因，以及克服措施4,收束全文，总结升华四，内容内容，服务于论点。至于你说言之无物，我建议多看优秀范文，人民日报，新华 社社论等等，翻开视野。五，语言有语言功底可以华丽一

6、些，没有语言功底，说事就行。语言怎么积累：多看书，多看报，看别人积累的现成的也许，我看有不少做这个 的。但是，你还是要背，才能变成自己的。范文包容与坚定，筑起对话之路人类的存在因语言而有意义，从宇宙起源，自然的探索，到科技的爆发，语言提 供了工具。而对话，那么是语言存在的终极目的。在对话中，我们沟通交流，开展创新， 站在巨人的肩膀上创造出新的世界，书写出璀璨的人类文明。科技的进步，网络的普及拉近了人们的距离，不同地区，不同人群，不同文明和 国家的对话本应变得更加顺畅，更加频繁，然而现实中，这些对话之间却增添了很多 不确定和难度人们的对话变得“快餐化”，浅显化，容不下有深度的交流和思考， 止步于

7、“点赞之交”，更有人动辄抬出强权，无理取闹，让对话环境显得乌烟瘴气。如 今，明白对话的意义，学会对话的方式，已经刻不容缓。我在此岸，你在此岸，中间隔着湍急的河流，对话那么是架在川上的桥梁。约翰多 恩曾言：“没有人是一座孤岛，在大海中独踞；每个人都是一块小小的泥土，构成完整 的陆地。”人类在群体中存在，在群体中开展。作为个体而言，只有通过细致的对话, 才能解决生活中的困难，才能不断学习他人的长处促进自身的成长。生活在群体中， 只有通过真诚的沟通，才能理解他人的感受，感知并包容他人的悲喜，拉近彼此之间 的距离，构建一个和谐的社会。因此，不管是在面对面的沟通中，还是在虚拟网络上的交流，我们都应该遵守

8、对 话的基本规那么，学习对话的方式。这一规那么就是文明和尊重，这一方式就是包容和真 诚。郁达夫说“无情感的理智，是没有色彩的金块；而无理智的情感，是无鞍镣的野马”。 诚然，在进行对话时，我们应该充满包容和尊重，但也切不可失掉理性，忘乎所以， 要时时刻刻将自己的底线铭记于心，坚守如初。在与其他国家、其他文明的对话中更是如此。中华民族有着悠远流长，博大精深 的优秀传统文化，其历经千年沧桑，仍显现出无穷的价值和惊人的生命力。我们在与 其他国家和文明交流时，不仅要秉持我们的文化自觉与文化自信，积极推介我们的优 秀文化，也要坚持文化开放，包容借鉴，美美与共，天下大同。作为一个负责的大国， 中国也一直以开

9、放包容的姿态，全面深化对外开放，积极参与国际事务，在国际社会 中发挥着重要的建设性作用。但是一些西方国家的眼中，中国与其他国家、文明的积 极对话和经济政治交流变成了“新殖民主义”，变成了“中国威胁论”，更有甚者，动辄 以涉疆，涉港，涉台事务胡编乱造。对于这样的行为，中国必须坚定的亮出底线，回 以严肃的批驳，展现国家的定力和实力。“海纳百川，有容乃大”是一种宽广的胸怀。不管是个人的对话，社会群体的对话 还是国家、文明之间的对话，都应该有着尊重包容，真诚友善的态度。很多时候，对 话并不难做到，希望一些个体和国家不要孤芳自赏，更不可强加于人，应当以更负责 任的态度，参与到对话中来，在对话中解决问题，构建和谐。如此，在国与国，在文 明与文明的抉择之间，对话，方才不难。