中考语文二轮复习修改病句专项练习【含答案】.docx

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1、中考语文二轮复习修改病句专项练习1.以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）A.秦罗敷的严辞拒绝下，使太守的美梦破灭了。B.观沧海抒发了曹操北征乌恒时的体验和复杂心态。C.望岳全诗无一个望字，却处处在景物描写中表达着这个望字。D.登飞来峰不仅抒发了作者博大的胸怀，而且还为我们描绘的壮丽的景物。2.以下各句中，度有宿扁、高熹山福的一项为哪一项（）A.为了防止校园暴力事件再次发生，学校启动平安综合治理机制。B.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。C.网友预计，今年天猫双十一全天交易额将至少到达2500亿以上。D.中国机长讲述了中国民航英雄机组成员与119名乘

2、客在万米高空直面强风、低温、座舱释压。3.以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.是否能学以致用，是一个人在事业上取得成败的前提。B.经过学会感恩主题班会，真的使我受到很大的触动。C.大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。D.我读到此处，在晶莹的泪光中，仿佛又看见外面绿树发芽和翻新的泥土气息。4 .以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）A.2020年7月4日，随着林丹的退役，给国际羽坛四大著名演员的时代正式画上句号。8. 中国诗词大会之所以受到中小学生喜爱的原因，是因为其形式新颖，内涵丰富。C.羊城中学举办与筹划的经典诗文朗诵活动，对开展学生语文核心素养有着积极作用。

3、D.接近八成的受访市民认为，广州老旧小区微改造改善了社区环境，提升了生活品质。5 .以下对病句的修改不正确的一项为哪一项（）A.面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们只有把防控工作抓紧抓实，就能为经济社会秩序的全面恢复创造 条件。（将僦改为“才）B.他把自己的创意高高兴兴地拿出来提供，虽有受到攻击的心理准备，但更渴望赢得大家的赞赏。（将高高兴兴地调至提供前）C.二十四节气虽然对农事的指导作用有所减弱，但仍具有深远的文化意义，它表达了中国人尊重自然、顺应自然规律。（在规律后加土 的理念）D.我以前对开平碉楼不以为意，直到前些日子去实地参观，才明白这些风格迥异的建筑是先辈背井离 乡、漂洋过海讨生活的历史

4、见证。（删去实地）6.以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A.良好的心态是我们能否战胜困难取得成功的关键。B.实施精准扶贫政策，政府不但要给予贫困户经济上的帮助，而且要给予方法上的指导。【点评】此题考查病句辨析及修改。筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手 段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修 饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。句子的病因大概有：语序不当、搭配不当、逻辑 错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。修改方法是补法，删法和换法，运用这些方法进行修改 即可。6. B【分析】A前后不一致，前后是肯

5、定，后面是肯定加否认，可删去能否。B没有语病。C成分残缺，删去 通过或使。D语序颠倒，应把分析问题和解决问题颠倒位置。故B【点评】此题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉 梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干 是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的 搭配是否得当。7. C【分析】此题考查学生对病句的辨析。A.不合逻辑，月光、树影不能发出沙沙的声响，在发出前加 上树叶;B.指代不明，把他改为小强或“小刚;C.正确；D.用词不当，巧夺天工形容人工的精

6、 巧胜过天然，应改为鬼斧神工；故C【点评】病句的辨析，一是要靠语感，感觉读起来别扭不通顺的句子基本上为病句；二是可将句子压缩， 只留下主谓宾，然后从语法的角度进行分析。8. B【分析】此题考查学生对病句的辨析。B.应该将制造改 为塑造。故B【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭或者不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子 压缩，只留下主干，然后从语法的角度进行辨析。9. A【分析】A.成分残缺，缺少宾语，应在句末加意识。BCD没有语病。故A【点评】此题考查病句辨析能力。完成此类题目，首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知 识，这是完成词类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的

7、语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语言 问题，增强语言感悟能力，不断提高病句辨析能力。10. A【分析1 A否认不当，预防和不被不能搭配，其表肯定，应该改成预防被新型冠状病毒感染，故A 错误。BCD正确。故A【点评】此题考查病句辨析能力。完成此类题目，首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知 识，这是完成词类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语言 问题，增强语言感悟能力，不断提高病句辨析能力。11. A【分析】B.语序不当，中国女排辉煌取得了十一连胜的战绩应该调整为中国女排辉取得了十一连胜的辉 煌战绩”;C.语义重复，删去约或左右；D.关联词误用，把

8、只要改为只有；故A。【点评】修改病句，首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。语序是否合 理，意思有无重复，其次，语言表达合不合事理，最后再从语言习惯、感情色彩、语色彩等方面仔细推 敲，逐一分析。12. A【分析】B.搭配不当，阻止与途径搭配不当；C.应该删去近或左右；D.成分残缺，缺少主语，应该删去由于或使；故A。【点评】此题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义 的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修 改病句的语感能力。13. D【分析】A.搭配不当，在充分前面加上这次发射；B

9、.语序不当，设计、建造、研发调换为“设计、研发、建造；C.搭配不当，减少不能用倍数；故D【点评】此题考查辨析并修改病句的能力。辨析病句时，单句先找主干，后理枝叶；复句要划分层次， 辨明关系。14. B【分析】A.成分残缺，缺少主语，应去掉由于或让；C.语序不当，把严重移到环境污染之前；D.前后搭配不当，花香不能聆听，最简单的方法是去掉花香；也可改为聆听着大自然的鸟语，嗅闻 着大自然的花香”；故B【点评】此题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结 构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的 语感能力。15.

10、 D【分析】A.成分残缺，将随着或使删去；B.否认不当，将”不可不改为“不可；C.表意重复，将大约或左右删去；故D【点评】此题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结 构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的 语感能力。16. B【分析】A.语序不当。将运行和发射调换位置；B没有语病；C.句式杂糅。在被称之为前加上主语马 头琴；D.否认不当。将不要删掉,或将切忌改为“切记。故B【点评】此题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句， 在了解原句的意思后，再逐项查找病因，

11、找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的方法，准 确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修 改。17. D【分析】A.一面与两面不搭配。删掉否或在青少年时期后添加是否；B.语序不当。应该改为探索、 开发、利用；C.成分残缺。删掉使；D没有语病。故D【点评】此题考查病句辨析能力。完成此类题目，首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知 识，这是完成词类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语言 问题，增强语言感悟能力，不断提高病句辨析能力。18. D【分析】ABC没有语病。D.语序不当，应为这是一件妈妈

12、从北京买来的珍贵的礼物。故D【点评】此题考查辨析词性、短语类型、近义成语及病句的能力。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘 余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规 律。19. D【分析】A.成分残缺,删去使或通过；B.前后矛盾，在提高前加上能否；C.搭配不当,把意 识改为“行为；D没有语病。故D【点评】此题考查修改病句。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、 语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。20. C【分析】ABD没有语病。C.关联词搭配不当。虽然和更不能搭配，

13、可改虽然为不仅。故C【点评】此题考查对常见语病的辨析修改能力。解答此类题，学生首先要了解常见的语病类型，然后再具 体分析，辨析正误。常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、表意不 明、不合逻辑等。21. B【分析】A.语序不当，应为这是鄂州市的一位优秀的语文教师；C.约600多名医护人员中约人口多重复啰嗦,应去掉“约或多；D.成分残缺，应为更预示着我国正式开启了双航母时代；故Bo【点评】了解常见病句的类型及修改方法是最基本的策略。平时要注意正确表述，防止病句的发生；还 要与同学多交流，尤其是在作文互评中，要按照以上病因来衡量句子，防止病句的出现。这样长期坚持 下去，语

14、感会逐渐增强，对病句的辨析和修改能力也会提高。22. D【分析】A.两面与一面不一致，改为政策支持力度大，营商环境好；B.搭配不当，改为：映入眼帘的是似海苍山、如血残阳，进入耳中的是阵阵涛声。C.介词使用不对，把对提到编入读本的前面；故Do【点评】解答此类题，需要在理解句意的基础上，熟练掌握大纲明确提出的六种常见病句类型，即 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。23. C【分析】A.缺少宾语的中心语，在句末加的问题；B.一面与两面不对应，把损失的大小改为损失小；D.用词不当，远见不能作定语，把明智而远见改为明智有远见；故C。【点评】此题考查病句的辨析与修改能力，要

15、结合常见病句类型来分析语句.常见的病句类型有语序不 当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.如果遇到难以确定的选项，可以按 病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。24. C【分析】A.用词不当。将“守护改为欣赏；B.句式杂糅。删掉所致；D.语义重复。删掉尤其或特别；故Co【点评】此题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句.常见的病句类型有语序不 当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.如果遇到难以确定的选项，可以按 病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。25. B【分析】A.成分残缺，应在句末加环境；C.两

16、面对一面，在“突破和改进前加上“能否;D.语序不当，应改为家风不仅对个人成长影响至深，而且关系社会风气的形成；故Bo【点评】审读病句，可以从感觉上发觉毛病，按习惯的说法会觉出别扭，以上搭配不当，语序不当，语 义重复的地方，都可以用此法辨析，修改。26. D【分析】A语序颠倒，应把领悟和感知调换位置。B前后不一致，可把是否删去。C成分残缺，应在 句末加上的气氛。D没有语病。故D【点评】此题考查病句辨析与修改能力。搭配不当主要有以下类型：主谓搭配不当、动宾搭配不当、饰语 和中心语搭配不当、一面与两面搭配不当、否认与肯定搭配不当。答题时要结合具体语句进行分析和修 改。27. C【分析】A语意不明。他

17、的到底是指法布尔的还是他自己的。可删去他的。B语序颠倒，可改为：地摊 经济是城市里的一种边缘经济，在金融危机的背景下一定程度上缓解了就业压力。C没有语病。D成分残 缺。应在感染后面加上人群。故C【点评】此题考查病句辨析能力。完成此类题目，首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知 识，这是完成词类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语言 问题，增强语言感悟能力，不断提高病句辨析能力。28. D【分析】ABC没有语病。D成分残缺，应删去在和下。故D【点评】此题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉 梳理法。所谓筋脉

18、梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干 是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的 搭配是否得当。29. A【分析】A没有语病。B句式杂糅，应删去的原因或是因为。C成分残缺，应在香远益清，亭亭净植 后面加的意蕴。D语序颠倒，应把自强、复兴和独立改为独立、自强、复兴。故A【点评】此题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉 梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干 是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成

19、分内部是否有毛病以及与中心语的 搭配是否得当。30. C【分析】C.语序不当，将使用和选择交换位置。故C。【点评】此题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不 明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得 当，找出病因。31. D【分析】D.句式杂糅，可改为：因为疫情防控不得不待在家里，许多人创新开发和制作了不少色香味俱全 的新奇菜品，成了厨艺达人；或改为：因为疫情防控不得不待在家里，许多人创新开发和制作的不少新 奇菜品，色香味俱全，成了美食网红。故Do【点评】此题考查病句的辨析及修改能力，要结合常见病句类型来

20、分析语句。常见的病句类型有语序不 当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。如果遇到难以区分错误类型的句 子，可以按病句类型一一衡量。32. D【分析】A.否认不当,将不再发生的不删去;B.搭配不当，可将教训与损失调换位置;C.两面 对一面，可将句首的能否删去，或是在改善前添加能否；D没有语病。故D【点评】此题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉 梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当 或残缺等错误；其次再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得 当。修

21、改病句的关键是掌握好语法知识，所以平时要对语法知识多研究。33. C【分析】A.成分残缺，整个句子缺少主语，删去经过；B.不合逻辑，表示数目不能用倍，可以改为 半;C没有语病；D.句式杂糅,前面的因为和后面的的结果杂糅,删去的结果。故C【点评】此题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句，常见的病句类型有语序不 当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，如果遇到难以确定的选项，可以按 病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。34. C【分析】A.园林设计是偏正短语；B.园林开展就融在中国人的生活里。这个句子中，融作谓语；C.正 确；D.画线句子有语

22、病，修改方法是:把交汇改为融汇。故C【点评】此题考查辨析词性、短语类型、复句类型以及病句的能力。词性包括实词和虚词，实词有：名 词、动词、形容词、数词、量词、代词；虚词有：副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词； 短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等。常见的复句类型有：并列复句、选择复 句、因果复句、条件复句、递进复句、转折复句等。答题时要分析句子前后内容之间的逻辑关系，然后 据此辨析复句类型。也可以根据关联词辨析。明确病句的原因有：成分残缺、成分赘余、搭配不当、用 词不当、语序不当、结构混乱等。学生平时只要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。35. D【分析】ABC修改

23、正确。D.句式杂糅,删去目的或为了。故D【点评】此题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句, 在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的方法，准 确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修 改。36. A【分析】A.搭配不当，应改为扩大规模增加影响。故A【点评】此题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结 构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的 语感能力。37. B【分析】A.

24、搭配不当，回响不能和师生情谊搭配；C.成分残缺，应在句尾加上意识；D.句子杂糅，可以删除的原因；故B【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压 缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。38. A【分析】B.缺少主语。删J掉使；C.缺少宾语。在热爱劳动后加上的习惯；D.搭配不当。召开改为举办；故A【点评】病句的辨析一是要靠语感，感觉读起来别扭、不通顺的句子基本上为病句；二是可以先把句子压 缩，只留下主干，然后从语法的角度进行分析。39. D【分析】A.语意矛盾，去掉左右；B.搭配不当，去掉防止后边的不字；C.缺成分，在见贤思齐前边加上平添；故D

25、o【点评】此题考病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不 明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得 当，找出病因。40. A【分析】A没有语病。B关联词语搭配不当，应把只要改为只有。C成分残缺，应在养生后面加上理 念。D语序不当，应把共享、共建、共赢改为共建、共享、共赢。故A【点评】此题考查病句辨析能力。完成此类题目，首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知 识，这是完成词类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语言 问题，增强语言感悟能力，不断提高病句辨析能力。41.

26、C【分析】C.错误，共同是定语，修饰宾语圈粉因子。本句的谓语是成了。故C【点评】此题考查学生对语法知识、汉语中词性、词语、短语、病句等相关知识的掌握。作答此题时，我 们要对这些相关知识熟练掌握，认真阅读每一个题干，结合自己积累知识，才能沉着应对这种综合性习 题。42. C【分析】此题重点考查学生辨析病句的能力。解答此类问题，我们首先要了解几种常见的病句类型，掌握 修改病句的基本方法，然后结合句子进行辨析。尤其要注意否认词误用这种病句，结合句意，然后分析 其修改方法。A.有误，句式杂糅，删去造成的；B.有误；两面对一面，删去能否；D.有误，成分残缺，缺少主语，删去“使。故C【点评】此题考查学生辨

27、析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结 构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当 等问题。如果结构上没有问题，可从逻辑意义上分析，看是否有表意不明、句意关系不当等问此题考查 辨析病句能力。要了解病句的类型，并能对句子做语法分析。43. C【分析】A语义重复，约和左右应删去一个。B前后不一致，应删去能否。C正确。D搭配不当，应 删去和妈妈深情的眼神。故C【点评】此题考查辨析病句的能力。病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾 等。判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分即由整

28、体到局部地方法进行 判断。44. B【分析】A.有误，搭配不当，可将我国近期的各类口罩生产量改为我国近期生产的各类口罩；B.正确；C.有误，两面对一面，可在取得前添加能否，或是将句首的有无删去；D.有误，成分残缺,可将从中删去。故B【点评】此题考查病句的辨析能力。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意 不明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否 得当，找出病因。45. A【分析】A.正确；B.有误，搭配不当，或说这本杂志的对象，主要是,或说这本杂志主要是面向；C.有误，结构混乱，把校园环境放到美化后面；D.有误，成分残缺，主

29、语残缺，去掉使。故A【点评】此题考查病句的辨析。常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不 明、成分赘余等。先通读所有句子，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得 当，找出病因。46. D【分析】A搭配不当，欢乐的笑容不能回荡在耳边。可以将和欢乐的笑容删去。B缺少主语，可删去在、下或使。C不合逻辑，下降不能用倍数，可改为本钱下降了一半。D没有语病。故D【点评】此题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉 梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干 是否存在搭配不当或残

30、缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的 搭配是否得当。47. D【分析】ABC修改正确。D搭配不当,将展开改为开启。故D【点评】此题考查病句辨析及修改。筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手 段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修 饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。句子的病因大概有：语序不当、搭配不当、逻辑 错误、结构混乱、表意不明、成分多余或残缺。修改方法是补法，删法和换法，运用这些方法进行修改 即可。48. D【分析】A否认不当，应删去不；B不合逻辑，减少不能用倍数，可以

31、改为减少一半；C缺少主语，应删 去通过；D没有语病。故D【点评】此题考查病句的辨析与修改能力，要结合常见病句类型来分析语句，常见的病句类型有语序不 当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，如果遇到难以确定的选项，可以按 病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。49. B【分析】ACD没有语病。B语序不当，应将祖国语言文字与中小学生对换。故B【点评】此题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读法，筋脉 梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干 是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句

32、子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的 搭配是否得当。50. C【分析】ABD没有语病。C搭配不当，应将和社会共识删去。 故C【点评】此题考查病句辨析能力。完成此类题目，首先要求学生要牢固掌握病句成因和病句类型的相关知 识，这是完成词类题目的基础。其次，要学会运用所掌握的语法知识解决平时阅读和写作中遇到的语言 问题，增强语言感悟能力，不断提高病句辨析能力。C.通过流浪地球的热映，使中国科幻电影事业迈向一个新时代。D.在学习中，我们要善于分析问题、发现问题、解决问题。7.以下句子没有语病的-项是（）A.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着。月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。B.小强和小

33、刚参加学校乒乓球比赛，经过激烈的角逐，他终于夺得冠军，为班级赢得了荣誉。C.中国高铁正在积极走出国门，谁也不会否认它将来会为国民经济的开展注入新的活力。D.学校的几名老师带着我们游览了巧夺天工的张家界大峡谷。8.对病句的修改不正确的一项为哪一项（）A.青少年长时间一直玩网络游戏，不利于身心健康。删掉长时间或者一直B.优秀的文学作品会制造出栩栩如生的人物形象。将制造改为建造C. 中华经典诵读活动让同学们更加热爱和了解中国优秀传统文化。将热爱和了解调换位置D.通过老师的教育，使他端正了线上学习的态度。删掉通过或者使9.以下是疫情期间某社区的温馨提醒，其中有语病的一句是（）（A）居民要切实增强自我防

34、护防范，（B）防止到人员流动性大或密集的公共场所，防止聚集风险，确保 身体健康；（C）尽量减少与外人接触、聚集，从即日起尽量不要离开郴州，（D）特别是不要去疫情中、 高风险地区。A. AB. BC. CD. D10,以下句子有语病、句意不明确的一项为哪一项（）A.采用正确防护手段能够有效预防不被新型冠状病毒感染。B.世界各国人民与新冠状病毒之间的斗争依然任重而道远。C.人感染冠状病毒后一般会出现发热、咳嗽、气促等体征。D.疫情防控需要各防控主体之间在各个方面做好协同配合。1L以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.脱贫是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。B. 2019年国庆前夕，中国女排

35、辉煌取得了十一连胜的战绩。C.科学研究说明:人们在生活中获取的信息，约85%左右是靠视觉得到的。D.只要充分保护私权，才能全面保障和维护公民的切身利益。12,以下各句中，没有语病的一项为哪一项（）A.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。B.实施分餐制可以有效拉大食客之间的距离，从而有效地阻止疾病的传播途径。C.这场成眉之间的羽毛球交流赛，耗时近四个小时左右，双方的对决势均力敌。D.由于禁毒进校园活动的持续开展，使广大中小学生充分认识到了毒品的危害。13.以下各句没有语病的一项为哪一项（）A.我国成功发射的北斗系统第五十五颗导航卫星是北斗三号最后一颗全球组网卫星，

36、充分表达了航天科 技求真务实的科学精神和严慎细实的工作作风。B.由中国自主设计、建造、研发的第一艘航空母舰山东号于2019年12月17日在海南军港交付海军， 说明中国已经通过了建造航母的毕业。C.赤水河红军大桥是古习高速公路的控制性工程，大桥建成后，太平镇至贵州习水镇的行车时间减少了 10倍，极大地改善了沿线百姓的出行条件。D.近年来，为了适应时代的开展要求，扩大社会影响力，许多博物馆大胆创新，利用云端开设网上展 厅、介绍馆藏，加快了数字化建设的步伐。14,以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）A.在平安生产月活动中，由于消防队通过加大宣传力度，让消防知识走进千家万户。B.夜市上人头攒动，热闹

37、非凡，所售商品种类繁多，吃的喝的玩的、用的一应供全。C.近年来，过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染，必须收起全社会警惕。D.公园的荷花已经开放，游客身处其中，聆听着大自然的鸟语花香感觉特别惬意。15.以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.随着中国对洋垃圾实施进口禁令，使西方国家陷入集体焦虑。B.在青海，杂面片可是生活中不可不缺少的一道美食。C.格库铁路开通后，从格尔木到库尔勒将由原来的26小时缩短至大约12小时左右。D. 7月的门源，一片片金黄色的油菜花尽情绽放，一阵阵沁人心脾的芳香随风飘散。16.以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.近年来我国研制、运行和发射了多颗返回式遥感卫星、

38、通信卫星和科学探测卫星。B.我们希望每个家庭都能树立崇尚劳动的良好家风，在孩子心中种下劳动光荣的种子。C.马头琴的起源传说是把酸奶勺子蒙上牛皮，拉上马尾演奏，被称之为勺形胡琴。D.在体育测试前，老师再三提醒我们要注意各项动作要领，切忌不要违规和失误。17.选出以下各句中没有语病的一项（）A. 一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.中国航天开启空间站时代，空间站无疑会加快人类利用、探索、开发宇宙的步伐。C.在不断的尝试和突破中，使他成长为一名优秀的节目主持人。D.运动有三忌，一忌餐后立刻运动，二忌过度运动，三忌盲目运动。18.以下解说不正确的一项为哪一项（）A.莪倒

39、很想知道，施朽的衣料究竟织得怎样了。 解说：本句中加点的词都是代词。B.报纸杂志雄伟壮丽表扬与鼓励解说：这三个短语都是并列短语。C.富有创造力的人总是在在木襟地汲取知识，使自己学识渊博。 解说：本句中加点的成语使用正确。D.这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。解说：本句没有语病。19.以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.通过学习紫藤罗瀑布这篇课文，使我深深体会到了生命长河中的坎珂与艰辛。B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。C.这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。D.民法典（草案）顺应了广大人民群众对法治的新需求，是民事权利的宣言书。20.以下各项

40、中，有语病的一项为哪一项（）A.连日来，庄重、热烈、激动人心的毕业典礼，在荆州市各中小学校举行。B.催人奋进的演讲，真挚深情的告别，让英姿勃发的青年学子热泪盈眶。C.你们的行囊中装下的虽然有难忘的记忆，更应该有强烈的社会责任和使命担当。D.长江的水、洪湖的浪、古城的砖所凝聚的荆风楚韵将伴着你去迎接未来的挑战。21.以下各项中傻看宿病的一项为哪一项（）A.这是一位优秀的鄂州市的语文老师，在本次省优质课比赛中她获得了一等奖。B.徜徉诗歌之间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。C.自2019年12月29日转入首批7名新型冠状病毒感染的肺炎患者以来，武汉市金银潭医院约

41、600多名 医护人员，已在抗击疫情的最前沿奋战了接近一个月。D.国产航母山东号的交付不仅表达出我国海军装备水平的跃升、国家整体实力的提升，更预示着我国 正式开启了双航母。22.以下句子没有语病的一项为哪一项（）A.政策支持力度的大小，营商环境的好坏，是遵义市经济快速开展的主要因素。B.黄昏，我们登上娄山关观景台，映入眼帘的是似海苍山、如血残阳和阵阵涛声。C.编入读本的这些生动的红色故事，对这位德高望重的老红军是再熟悉不过了。D.近日，遵义城区投放了大量共享单车，这给市民的日常出行提供了更多的选择。23 .以下句子中央有寤病的一项为哪一项（）A.人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等

42、容易丧失和被盗。B.善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。C.二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。D.班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。24 .以下句子中，没有语病的一项为哪一项（）A.只有走进普通劳动者的生活，才能洞见他们的人生轨迹，守护劳动者的风景。B.专家认为，过度疲劳引起健康透支，最大的问题不是加班，而是休息时间都无法彻底放松心情所致。C.苹果营养丰富，但是它的外表常常黏附着对人体有害的细菌和农药，所以食用前应将苹果洗净、削 皮。D. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，荷园的荷花尤其特别引人注目，游人不由得驻足欣赏

43、。25.下面句子没有语病的一项为哪一项（）A.疫情过后各地中小学陆续复课，学校深入排查各类隐患，全力营造平安稳定的校园。B.中国人素有家国情怀，理解家与国的密切关系，传承爱国精神是中华儿女的必修课。C.线上教学是否高质有效，关键要看教师突破传统教学模式的局限，学生改进学习方法。D.家风建设是家事更是国事，家风不仅关系社会风气的形成，而且对个人成长影响至深。26 .以下句子饭有宿扃的一项为哪一项（）A. 一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中领悟它、感知它。B. 一个人是否善良取决于他能用爱心去包裹这个世界。C.监察组将继续紧盯网吧乱象治理，努力营造健康绿色的上网。D.文化是

44、一个民族的精神和灵魂，是一个国家的软实力，它的力量在于“润物细无声”。27 .以下各句没有语病的一项为哪一项（）A.他非常喜欢法布尔的作品，对他的昆虫记曾反复阅读，直到被翻看得破烂不堪。B.地摊经济是城市里的一种边缘经济，一定程度上在金融危机的背景下缓解了就业压力。C.作为一种新兴高速交通模式，高速磁浮具有高速快捷、平安可靠、运输力强、绿色环保、维护本钱低 等优点。D.世卫组织指出：面对庞大确实诊感染，越早研发出平安可靠的疫苗，对人类社会恢复正常生产生活越 有利。28 .以下句子中有语病的一项为哪一项（）A.5月27日，中国珠峰高程测量登山队成功登项并再测珠峰“身高，世界屋脊又一次见证了中国人

45、不畏 艰险、勇攀高峰的精神。B.今年。文化和旅游部首次开展了云游非遗线上推广活动.鼓励人们走进传统文化、发现非遗之美。C.实行分餐制，使用公筷公勺，不仅保护个人健康，还表达了社会文明。D.在直播带货等销售新模式下,为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。29 .以下句子傻看语病的一项为哪一项（）A.烟波无际，天水相接，固然旷阔可观，一湾浅溪的明净，也使人感到宁静与亲切。B.史记被称为“百科全书式的通史，主要是因为它是研究古代典章制度、人文历史、自然科学、经 挤文化的重要史料的原因。C.拙政园中的远香堂山水明秀，花木繁茂，其名字便表达了莲花香远益清，亭亭净植，是观莲的首选 胜地。D.在中国历史长河

46、中，中华民族具有强烈的忧患意识，近代以后，仁人志士忧虑的是民族自强、复兴和 独立。30 .以下各句中，看宿痣的一项为哪一项（）A.产品质量过不过关、服务有没有保障，才是决定用户下一次会不会购买的关键。B.面对观众日益多样化的文化需求，自贡盐业历史博物馆正在不断丰富展览内容。C.线上学习期间，要特别注意用眼卫生，合理使用和选择电子产品，确保科学用眼。D.近段时间地摊儿经济火遍大江南北，摆摊儿、逛夜市的热度也随着气温飙升。31 .以下句子，有语病的一项为哪一项（）A.近期我国南方普降暴雨，川、黔、鄂、皖等不少省份都遭受了洪涝灾害，各级政府启动防灾减灾预 案，力争把损失减到最低程度。B.6月23日，北斗第55颗卫星在西昌卫星发射中心发射成功后，通