第10课《岳阳楼记》同步练习 2021-2022学年部编版语文九年级上册(文字版)【含答案】.docx
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1、10岳阳楼记【积累运用】L给以下加点字注音。谪守()怒号()橘倾() *偕忘()薄暮()淫雨()岸典 )楫摧()皓月()属予()霏霏() *汀兰()波澜() *潇湘()*隐曜()2 .解释以下句中加点的词。(1)滕子京谪守巴陵郡(2)前人之述备矣(3)南极潇湘(4)连月不开.(5)宠辱偕忘*(6)薄暮冥冥(7)郁郁青青 (8)至假设春和景明(9)增其旧制(10)微斯人 (11)越明年表现作者的远大抱负和旷达胸襟。第一问:用滕王阁、黄鹤楼层层铺垫,衬托岳阳楼。第二问:乙文目的就在岳阳楼本身,意在突出岳阳楼景最美、楼最雄;甲文目的不在岳阳楼本身,而是由岳阳楼引起下文,表达作者的情感。参考译文乙登上
2、南昌的滕王阁,(看到)赣江水从西边而来流向北边,滕王阁与水相称,是高大雄 伟的景观。然而比不上武昌的黄鹤楼。虽然江水的走向与滕王阁没有什么差异,但是黄鹤楼 楼体的建造精巧,显得奇特而美丽,立在黄鹄矶上,并且三面临水,又因西对晴川楼、汉阳城而更 加美丽。总之(黄鹤楼和滕王阁)又都比不上岳州的岳阳楼。君山一点青,洞庭湖水碧波万顷, 水天一色,广大而无边无际,不像滕王阁和黄鹤楼,可以直接指出视力所能看到的范围,所以岳 阳楼的风景最美,三座楼都朝向西,岳阳楼更加雄伟。(12)巴陵胜状*(13)横无际涯 (14)朝晖夕阴.以下句子中没有通假字的一项为哪一项()A.百废具兴B.宠辱偕忘C属予作文以记之D.
3、便要还家3 .以下句中加点词的意思相同的一项为哪一项()A.浊浪排空而或长烟一空 B.在洞庭一湖一碧万顷 C.政通人和然那么北通巫峡 D.此那么岳阳楼之大观也予观夫巴陵胜状 5,以下句中加点的“之”字的意思和用法与“览物之情,得无异乎”中的“之”不同的一项为哪一项()A.居庙堂之高那么忧其民B.此那么岳阳楼之大观也C.前人之述备矣D.予尝求古仁人之心,以下句子的朗读停顿不正确的一项为哪一项()A.乃/重修/岳阳楼B.予/观夫/巴陵胜状C.居庙堂之高/那么/忧其民D.假设夫/淫雨/霏霏6 .默写。(1)文中赞扬滕子京的政绩的句子是:,o(2)文中描写洞庭湖月夜美景的句子,(3)文中描写阳光明媚时
4、洞庭湖的鸟儿飞来飞去,鱼儿游来游去的句子是:,O(4)文中表现作者远大的政治抱负的句子是:,o表 现作者旷达胸襟的句子是:,。8 .请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)去国怀乡,忧谗畏讥。此那么岳阳楼之大观也,前人之述备矣。(3)浮光跃金,静影沉璧。(4)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。(6)迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?【综合探究】9你所在的学校以“亲近自然,约会黄山”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请 你参与解决。学校团委准备组织一次研学旅行活动,定于2021年10月18日上午7点30分在学校大门 口集合,然后集体乘坐大巴车前往黄山。请你以校团
5、委的名义给参加研学旅行的同学发一份 通知。小欣同学在玉屏楼的摩崖处发现了一副描写黄山松的对联,上联是“风说野史谁倾耳”,下联字迹模糊,无法识别。请你从下面四句中选出最合适的一句作为下联 ()A.雨落洪湖偷荷花B.雨唱悲歌我伤心C.双帆并扬快似驹C.双帆并扬快似驹D.淡墨轻挥梅入卷下面一段文字是小磊同学畅游黄山后的感受。其中有多处错误,请你帮助修改。黄山美景,秀甲一方。那群峰怪石的险峻JA那华彩的溪水瀑布,那岩松翠竹的苍劲JB 那壑谷云海的绚艳,无不令人赞叹不已,拍手叫绝。古往今来,多少圣贤名人留下脍炙人口 的诗句,更让人心旷神怡,流连忘返。C1能到此地一游,乃人生一大侥幸。神州秀美,江山如此
6、之妙啊!A句与上下文的句式不一致,应改为“:B句中有一处标点使用不当,可以这样修改:oC句中有一个词语使用不当,应将“”改为“【阅读理解】阅读课文,回答以下问题。10 .结合全文内容,说说范仲淹写作本文的原因。11 .课文以“情”贯穿全文,既写了 “迁客骚人”的情,又写了 “古仁人”的情。“迁客骚人”和“古仁人”的情分别是什么?作者写这两种情的目的是什么?“迁客骚人”的情:“古仁人”的情:写这两种情的目的:12 .课文第3、4段描写的景象有什么不同?请简要概括。13 .杨绛先生曾说过,人生最曼妙的风景是内心的淡定与沉着,洞庭湖畔的岳阳楼承载了范仲淹等古仁人怎样的豁达胸襟和政治抱负呢?作为当代的
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