第24课《周亚夫军细柳》课后达标训练2021—2022学年部编版语文八年级上册【含答案】.docx

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1、24周亚夫军细柳.给以下加点字注音。林门（） 弓好（） 作郭） 介群 ）鬟者（） 按粤（）杼谢（） 破甲（）1 .以下句中加点词的意思相同的一项为哪一项（）A.至霸上及棘门军军中不得驱驰B.上自芳军芳其筋骨C.盾无何盾天下之广居D.于是上乃使俅持节诏将军便人称谢.以下句中加点词的意思和用法与例句相同的一项为哪一项（）例句：已而石细柳军D.介胄本士不拜D.介胄本士不拜A.妾妇之道也B.往送之门C.以君之力.以下句子中不含通假字的一项为哪一项（）A.军士更被甲.改容式车C,以河内守亚夫为将军D.困于心，衡于虑,而后作5.以下句子的朗读停顿划分正确的一项为哪一项（）A.上自/劳军B.至霸上/及棘门军

2、C.将军亚夫/持兵揖日D.其将固/可袭而虏也.翻译下面的句子。(1)军士吏被甲，锐兵刃，毅弓弩,持满。(2)于是上乃使使持节诏将军。介胄之士不拜,请以军礼见。(4)曩者霸上、棘门军，假设儿戏耳,其将固可袭而虏也。课内精读阅读课文，回答以下问题。6 .解释下面句中加点的词。军中厚将军令持乐揖日(3)使人称唧 攀者霸上、棘门军7 .结合课文，说说从哪些内容可以看出周亚夫不愧为“真将军”。8 .课文标题是周亚夫军细柳，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？本文表现了周亚夫的什么品质？9 .课文最后一段说“群臣皆惊”，一个“惊”字含义丰富，试联系全文，说说群臣为何而“惊：中考链接阅读甲、乙两篇短文，完成

3、各题。甲文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军砺上;祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为 将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入，将以下骑送迎。己而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，骰弓弩，持满。天子 先驱至，不得入。先驱日：“天子且至！ ”军门都尉日：将军令日军中闻将军令,不闻天子之诏居无何，上至, 又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门土吏谓附属车骑日：”将军约， 军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖日：“介胃之上不拜，请以军礼见。”天子为动，改容 式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文

4、帝日：“嗟乎，此真将军矣!曩者即上、棘门军，假设儿戏耳,其将囿可袭而虏也。至于亚 夫，可得而犯邪！”称善者久之。（选自史记）乙上以兵部郎中戴胄忠清公直，擢为大理少卿。上以选人多诈冒资荫包赦令自首不肯者死。未几，有诈冒 事觉者，上欲杀之。胄奏：“据法应流。”上怒日：“卿欲守法而使朕失信乎？”对日：“敕者出于一时之喜怒，法者 国家所以布,大信于天下也。陛下您选人之多诈，故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也 上日：“卿能执法,朕复何忧！胄前后犯颜位执法，言如涌泉，上皆从之，天下无冤跳（选自资治通鉴）注上:指唐太宗。擢:提升。资荫：“资”，资格；“荫”，指封建时代子孙因祖先的官爵而

5、受到封赏。 流:把犯人放逐到遥远的地方服劳役。布:昭示。犯颜：冒犯君主的威严。10 .用“/”划分句子停顿。（划两处）上以选人多诈冒资荫敕令自首不肯者死11 .解释下面句中加点的词。(1)介胄之土不拜 (2)其将固可袭而虏也(3)陛下忿选人之多诈(4)天下无冤不12 .以下句子中加点词的含义、用法相同的一组是()A.亚夫乃传言开壁门胜败乃兵家常事B.用无何用功自傲C.据法应流期理力争D.复断之以法无价之宝.翻译下面的句子。(1)乃以宗正刘礼为将军，军旃上。卿欲守法而使朕失信乎？14 .甲、乙两文塑造的人物你更欣赏谁?结合选文内容谈谈你的理由。15 .你所在的班级正在开展以“我眼中的周亚夫”为主

6、题的综合实践活动,请你参与并完成以下任务。(1)阅读下面的文字，写出出自下面对联中的两个典故。钱文忠解读“百家姓”一书中指出，了解一个姓氏，“首先是看他家祠堂里的两样东西一一匾额和对联”。周姓宗祠的四言通用联是:功高细柳;泽普爱莲。(2)周姓宗祠还有一副七字对联，请你结合课文内容补充上联。上联:下联:宋朝理学尚濂溪(3)在“我喜爱的古代将军”评选活动中，一名同学向组委会推荐了周亚夫，请你帮他写一段推荐语。16 .有人认为周亚夫这样刚正不阿的人,在现代社会要吃大亏,现代社会更需要能屈能伸、处世圆滑的人。对此, 你怎么看？答案24周亚夫军细柳1. ji nu yi zhou ndng pei ch

7、eng piA A项，两个“军”都是“军营”的意思。B项,慰劳;使劳累。C项,经过;居住。D项，使者，使臣;派遣。2. B B项和例句中的“之”都是动词，“到，往”的意思,A、C、D三项中的“之”都是助词，“的”的意思。3. C A项，“被”同“披” ；B项，“式”同“轼” ；D项，“衡”同“横二C A项，应为“上/自劳军”；B项，应为“至/霸上及棘门军”；D项，应为“其将/固可袭而虏也”。4. (1)军中官兵都穿戴盔甲，刀出鞘，张开弓弩，把弓拉满。(2)于是文帝就派使者手持符节去告诉将军。(3)穿戴着盔甲之将不行跪拜礼，请允许我以军礼参见(陛下)(4)先前霸上、棘门的驻军，简直就像儿戏一样，

8、他们的将军是一定可以偷袭并俘虏的。5. (1)听从。(2)兵器。(3)向人致意，表示问候。(4)先前。6. 细柳营中“军士吏被甲，锐兵刃，殷弓弩，持满”，一派常备不懈、严阵以待的景象,可见军队训练有素,周亚夫 治军有方。文帝到细柳营，“天子先驱至，不得入” “上至，又不得入”，直至文帝派使臣持节下诏，“亚夫乃 传言开壁门”；在细柳营中，文帝也要遵循军令,按辔徐行,可见细柳营军纪严明，令行禁止。面对天子,周亚 夫”持兵揖曰：介胄之士不拜,请以军礼见。”可见周亚夫刚正不阿，恪守军礼。从这些内容都可以看出周亚 夫不愧为“真将军工写刘礼军霸上、徐厉军棘门，是运用比照的手法，以筋上及棘门军的戒备松弛、形

9、同儿戏作为比照的参照，从而 突出周亚夫“真将军”的形象。本文表现了周亚夫恪尽职守(忠于职守)、军纪严明(治军严整)、刚正不阿的 品质。7. 为周亚夫治军之严而“惊”；为周亚夫刚正不阿，恪守军礼而“惊”；为汉文帝的深明大义而“惊”：为汉文帝礼仪周到而“惊二此题考查文言句读。解答此题，先翻译句子，再根据句意划分。这句话的意思是:皇上因为候选人大都对自己 做官的资历造假或因先人的宜爵而受到封赏，下令他们自首，不肯自首的人判处死刑。根据句意可知，止确的停 顿为:上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不肯者死。上以选人多诈冒资荫/敕令自首/不肯者死(1)铠甲和头盔,这里用作动词，指披甲戴盔。(2)必,一定。(3

10、)愤怒。(4)案件。8. C A项，副词，才;副词，表示判断，是。B项，动词，经过;动词，当，任。C项，介词，按照，依据。D项，代词，代指 案件;助词，的。9. 此题考查文言句子翻译。作答此题,要遵循“字字有落实，直译意译相结合，以直译为主”的原那么。注意特殊 句式及词类活用。“乃”，于是，就；“为，担任；军，驻军、驻扎。“卿”，你；“欲”，想要；“守 法”，遵守法律；“失信”，失去信用，即说话不算话。(1)于是,朝廷任命宗正官刘礼为将军,驻军在新上。(2)你想遵守法律而让我说话不算话吗？10. 例如一:我更欣赏周亚夫。因为周亚夫治军严明、忠于职守，驻军细柳营，手下军士训练有素，军纪严明。这样

11、 的将军驻守边境,才能护一国平安。例如二:我更欣赏文帝。因为作为一国之君，他开明，识大体。慰问细柳营时，他在营中处处受限,周亚夫“不拜”, “以军礼见”，但他不但不怒，反而称赞周亚夫为“真将军二文帝堪称明君。例如三:我更欣赏戴胄。他为人耿直,在太宗欲杀作假的候选人时,敢于与皇帝据理力争,犯颜执法,是一个刚直 不阿的人。例如四：我更欣赏唐太宗。作为君王,他在愤怒时依旧能听进臣子的劝谏，面对耿直的大臣,能克己,不愧为一代 明君。参考译文乙皇上因为兵部郎中戴胄为人忠心、清廉公正，提拔（他）为大理寺少卿。皇上因为候选人大都对自己 做官的资历造假或因先人的官爵而受到封赏，下令（他们）自首，不肯自首的人判

12、处死刑。没过多久，有伪造做 官资历的人被发现了，皇上想要杀他。戴胄上奏说：“按照法律应当流放。皇上愤怒地说：“你想遵守法律而 让我说话不算话吗？（戴胄）回答说：“下令的人（只是）出于一时的喜怒,而法律是国家用来向天下昭示大信 用的。陛下因为愤怒候选人的造假,所以想要杀他，然而已经知道不可以这样,再交由法律裁决,这正是忍耐小 的愤怒而保存大的信用。”皇上说：“你能够执行法律,我还有什么可担忧的呢！”戴胃前后屡次冒犯君主的威 严来执行法律,言辞像泉涌一样,皇上都听从他的,天底下没有冤案了。11. （1）上联中的典故:西汉周亚夫驻军细柳营，军纪严明，文帝称其为“真将军”。下联中的典故:北宋周敦颐性爱 莲，著有爱莲说。（2）例如:汉军军容推细柳（3）例如:他是真正的将军。他治军严明，在他心中，皇帝的威严也比不上如山的军令;他恪尽职守，心中只有作 为军士对国家的责任。他持兵器作揖,尽显刚正不阿的傲骨。12. 例如:我认为,在现代社会,我们仍需保持刚正不阿的品性,尤其是面对大是大非的问题时，更要坚持原那么,敢于 伸张正义。但在具体处理一些日常事务时，可以适当灵活一些。