2022年八年级语文下册第六单元课课练 .pdf
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1、学习必备欢迎下载26小石潭记基础知识训练 1 给加点的字注音篁( )竹卷( )石底以出为坻( ) ( ) 然不动寂寥( )无人翕( )忽幽邃( ) 犬牙差( )互2 填空 小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写 ,也可,是属于的范畴。 小石潭记的作者,是“唐宋八大家”之一,他擅长于写,本文是他的第四篇。本文的写作顺序是:发现小石潭、潭中的气氛。从文中可知同游小石潭的共有人下面各组词的意义和用法相同的一项是( ) A 为为坻为屿B 之乃记之而去为宫室器皿余闻之也久C 乃乃记之而去D 尔尔远逝乃不知有汉惟手熟尔阅读下列语段 ,完成相关练习从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取
2、道,下见小潭,水尤清冽。金石以为底,近岸,卷石底以出,为,为,为,为。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,然不动;尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽连。以其境过清,不可久居,乃记之而去。3在文中的横线上填写所缺的语句。4 解释下列带点的词解释错误的一项( ) A 潭中鱼可百许头(大约)B 斗折蛇行(像蛇一样)C 不可久居(居住)D 影布石上( 映) 5翻译下列句子全石以为底。不可知其源。6 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。7
3、找出文中你认为最精彩的句子,并说说理由。 探究拓展训练 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 19 页学习必备欢迎下载未到三里外,一匹练从天下,恰无声响。及前谛视,则二十丈以上是瀑,二十丈以下非瀑也,尽化为烟,为雾为轻绡为玉尘,为珠屑,为琉璃丝,为杨白花。既坠矣,又似上升;既疏矣,又似密织,风来摇之,飘散无着;日光照之,五色佚丽,或远立而濡其首,或逼视而衣无沾。 其故由于落处太高,崖腹中洼 ,绝无凭籍,不得不随风作幻,又少所抵触 ,不能助威扬声,较石梁绝不相似.大抵石梁武 ,龙湫文;石梁喧,龙湫静;石梁急,龙湫缓;石梁冲荡无前
4、,龙仇如往而复:此其所以异也初观石梁时 ,以为瀑状不过尔尔,龙湫可以不到; 及至此而后知耳目所未及者,不可以臆测也.8 解释下列加点词及前谛视 ( ) 此其所以异也 ( ) 或远立而濡其首 ( ) 以为瀑状不过尔尔 ( ) 9 按要求用课文原句填空大龙湫恰无声响飘散无着的原因是游览大龙湫给作者的启示是 . 10“为雾,为轻绡,为玉尘,为珠屑,为琉璃丝”这句话中用到了怎样的修辞手法, 并分析其作用 . 26 小石潭记答案【基础知识训练】1hu ng qu n chy li o xshuc 2抒情议论散文柳宗元山水游记永州八记潭中景物小潭源流六 B 3坻屿岩4C 5整块的石头作为潭底不知道它的源泉
5、在哪里6作者浏览小石潭之初的心情是欢快的,但一经凄清环境触发,忧伤、悲凉随之而来。7略【探究拓展训练】8仔细看的原因沾湿的样子9由于落处太高,崖腹中洼绝无凭藉不得不随风作幻,又少所抵触,不能助威扬声耳目所未及者,不可以臆测也。10排比、比喻,形象地写出了大龙湫是瀑非瀑的特点。27岳阳楼记【基础知识训练】1给加点的字注音谪守( ) 浩浩汤汤( ) 薄雾冥冥( ) 岸芷( ) 汀兰皓( ) 月千里宠辱偕( ) 忘樯( )倾楫摧虎啸猿啼( ) 2填空岳阳楼与武汉的_、南昌的 _合称为江南三大名楼从全文中找出一句概括描写岳阳楼上所见洞庭湖景色的句子_。精选学习资料 - - - - - - - - -
6、名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 19 页学习必备欢迎下载作者对岳阳楼景色不作具体描写的原因是_ ( 用原文回答 ) “海鸥翔集,锦鳞游泳”一句的修辞是_, _. 辨析词义或或异二者之为( ) 归吾谁与归() 而或长烟一空( ) 朝而往暮而归()极南极潇湘()备前人之述备矣()感极而悲者矣()众妙毕备()阅读下面语段 ,完成 4题若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼;登斯楼也,则有,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。 而或长烟一空,
7、皓月千里, 浮扁跃金, 静影沉璧, 渔歌互答, 此乐何极! 登斯楼也,则有,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,後天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。在文中的空缺处填写语句5前两段文字之间的关系是( ) A 承接关系B 并列关系C 递进关系D 因果关系 “是进亦忧 ,退亦忧”一句中 ,“进”和“退”分别是指_, _ 文中借斯人来表达作者政治抱负的句子是_. 把下列句子译成现代汉语不以物喜 , 不以已悲。微斯人 ,吾谁与
8、归?文中的二个问句属于什么问句? 各有什么表达作用【探究拓展训练】蝴蝶泉南二里, 过第二峡之南, 有村当大道之右,曰波罗村。 其西山麓有蝴蝶泉之异,余闻之已久,至是得土人西指, 乃令仆担先趋三塔寺,投何巢阿所栖僧舍,而余独从村南西向望山麓而驰。半里,有流泉淙淙,溯之又西,半里,抵山麓。有树大合抱,倚崖而耸立,下有泉,东向漱根窍而出,清洌可鉴。稍东,其下又有一小树,仍有一小泉,亦漱根而出。二泉汇为方丈之沼,即所溯之上流也。泉上大树,当四月初即发花如蝴蝶,须翅栩然,与生蝶无异;又有真蝶千万,连须勾足,自树巅倒悬而下,及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。游人俱从此月,群而观之,过五月乃已。余在粤西三里城,
9、 陆参戎即为余言其异,至此又以时早未花。询土人, 或言蝴蝶却其花所变,或言以花形相似,故引类而来,未知孰是。本文作者徐弘祖,号_ ,是中国以旅行为毕生事业的第一人。代表作_ 。0解释下列句子中加点的词余闻之已久()抵山麓()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 19 页学习必备欢迎下载与生蝶无异()过五月乃已()11下列句子中括号内补出的省略部分,有误的一项是()、 (仆)投何巢阿所栖僧舍、 (大树)即发花如蝴蝶、 (大树)与生蝶无异、 (游人)群而观之12现代汉语写出下列句子的意思。乃令仆担先趋三塔寺。或言以花形相似,故引类
10、而来。13从文中看,蝴蝶泉吸引游人的主要原因是什么?14当地人对于蝴蝶会有哪两种解释?用自己的话简要回答。27 岳阳楼记答案【基础知识训练】1zh sh ng m ng zhh o xiqi ng t 2黄鹤楼、滕王阁衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阳,气象万千。前人之述备也对偶、借代或许有时归依回来直到极至详尽具备3去国怀乡忧谗畏讥心旷神怡宠辱偕忘4 B 5 在朝做官辞官回乡先天下之忧而忧,后天下之乐而乐6不因为外物的好坏和自己的得失或喜或悲没有这样的人,我与谁一道呢7末段中前两个问号是设问,后一个是反问【探究拓展训练】8霞客徐霞客游记9我到达不同停止,完毕10C 11(我)于是叫
11、仆人挑着担,先前往三塔寺有人说因为花的形状(和蝴蝶) 相似,所以引来同类。12真蝶千万,连须勾足、自树巅倒悬而下及于泉面,缤纷络绎,五色焕然。13一说是蝴蝶变的,另一说是花形与蝴蝶相似,所以吸引蝴蝶前来。27.岳阳楼记一、据注音填写汉字并解释:滕子京zh ( )守巴陵郡 _ 百废 j ( )兴 _ zh ( )予作文以记之 _ b ( )暮冥冥 _ 心 ku ng( )神 y ( )_宠辱 xi ( )忘_ 二、解释加点的词:越明年()增其旧制()予观夫巴陵胜状()朝晖夕阴()前人之述备矣()至若春和景明()沙鸥翔集()而或长烟一空()去国怀乡() ()迁客骚人()连月不开()把酒临风()波澜
12、不惊()三、“/”给下列句子划节奏:1、刻唐贤今人诗赋于其上2、是进亦忧,退亦忧。3、前人之述备矣4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。5、属予作文以记之6、居庙堂之高则忧其民四、翻译下列句子:1、 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐:2、 刻唐贤今人诗赋于其上:3、 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 19 页学习必备欢迎下载4、 览物之情,得无异乎?5、 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君:6、 微斯人,吾谁与归?7、 沙鸥翔集,锦鳞游泳:8、 不以物喜,不以己悲:五、据课文内容填写、
13、默写:1、 文中表明滕子京被贬后仍积极治理政事并取得成绩的句子是_ _。2、 文中具体写从岳阳楼眺望洞庭湖远景的句子是、。3、登斯楼也,感极而悲者也。登斯楼也,其喜洋洋者也。4、而或,浮光跃金,此乐何极!5、 岳阳楼记 ,作者,字,(朝代) 文学家。是他的谥号。六、阅读课文第5 节:1、 解词:或异二者之为不以物喜微斯人吾与谁归古仁人之心、居庙堂之高、是进亦忧2、 “二者”指哪两种心情?(用文中句子回答) 3、 “进”指的是_。 “退”指的是 _ 。4、 “以物喜”照应前文_ , “以己悲”照应前文_ 。5、 “是进亦忧”中的“是”指代的是。6、这段文中,表达作者阔大情怀的句子是_。7、作者认
14、为,一个人应具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?(用文中句回答) _。8 在文中用“ /”给本段分层,并简述每层大意: _ _ _ 9、下列说法正确的是( ) A、 “居庙堂之高”意思是居住在高高的庙堂里。B、 “处江湖之远”意思是在遥远的江湖间漂泊流浪。C、这段文字中的三个问句都是设问句。D、 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表明了作者远大的政治抱负。七、阅读课文完成练习1、 “去”在古汉语中有多种意思,请你为下列语句中加点的“去”选择正确的义项,去:A距离B离开C除掉,去掉去国怀乡() 去粗取精, ()去伪存真 ( ) 委而去之( )西蜀之去南海,不知几千里也( ) 2用现代汉
15、语说出下面语句的意思。( 2 分)浮光跃金,静影沉璧3.唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,与文章第二段所描的景色、气势相近,都突出了洞庭湖的特点。(2 分)4选文第三段描绘的画面特点是,第四段描绘的画面特点是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 19 页学习必备欢迎下载;如果请你朗读第二、三两段文字,应注意分别读出和的语气语调。 (4 分)5范仲淹在岳阳楼记中写这三段文字是为了借题发挥引出议论,阐明自己“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”的政治抱负; 与他同时代的欧阳修则在醉翁亭记 中以“乐”字贯穿全篇, 抒写情
16、怀。 请将下面两个句子补充完整,要求补写后的句子能分别体现这两篇文章的中心。 (每句填 7 个字) (2 分)范仲淹。欧阳修。6、由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头”这副对联我们自然想到岳阳楼记中的名句。参考答案:一、谪,降职或被贬;具,同:“俱” ,都;属,同“嘱” ,嘱咐;薄,迫近;旷,开阔,怡,愉快;偕,一起。二、到;规模;美好;日光;详尽;日光;停栖;有时;离开,国都;诗人;放晴;拿,持;起。三、略。四、略。五、 1、政通人和,百废俱兴。2、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。 3、略。 4、略。 5、范仲淹,希文,宋,文正。六、 1、或许,思想感情;因为;没有;归
17、依;品德高尚的人,思想感情;处,朝廷;这样。2、去国怀乡,忧谗畏讥,感极而悲。心旷神怡,宠辱偕忘,其喜洋洋。3、在朝廷做官,不再朝廷做官。4、心旷神怡,宠辱偕忘,其喜洋洋。去国怀乡,忧谗畏讥,感极而悲。5、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。6、不以物喜,不以己悲。7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。8、(1)概括古仁人之心的内涵(2)揭示中心论点 (3)对友人的劝勉。9、D七、 1、B、B、C、B、A2、略。3、洞庭湖,广阔、浩淼。4、阴暗,晴明。悲凉,喜悦。5、先忧后乐,与民同乐。6、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。28.醉翁亭记思维训练 ?课内练习一、给下列粉红色字注音饮少辄( )醉
18、林霏( )开岩穴暝()伛偻()提携山肴()野蔌()觥( )筹交错二、解释下面红色词名之者谁有亭翼然临于泉上、醉翁之意不在酒若夫日出而林霏开野芳发而幽香6.临溪而渔精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 19 页学习必备欢迎下载非丝非竹树林阴翳觥筹交错已而夕阳在山11.林壑尤美12.泉香而酒冽三、解释句中加括号的词1.望之蔚然而深秀 者 佳木 秀而繁阴2.太守自 谓也太守谓谁3.环滁皆山也环而攻之而不胜四、下列句子没有通假字的一句是()A寒暑易节,始一反焉。B劝君更尽一杯酒。C属予作文以记之。D予尝求古仁人之心,或异二者之为。五、
19、阅读并回答问题环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而出于两峰之间者,酿泉也,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉, 而年又最高, 教自号日醉翁也。醉翁之意不在酒,在平山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。1解释句中加括号的词。A.望之 蔚然 而深秀者。( )B.醉翁之 意不在酒。( )2指出下列句中的“之”所指代的具体事物。名之者谁?()得之心而寓之酒也。 ( )3这个语段中,有一个现在常用的成语,这个成语是,这个成语的意思是。4 “太守与客来饮于此” ,句中的“此”所指代的是。
20、5醉翁亭的建造者是,命名者是。6这段文字的写景部分有一定的顺序。作者首先写,其次写,最后写。7这段文字的中心是。思维扩展 ?课后练习一、选出加点字注音完全正确的一项()A亲戚(q)始龀(ch n)穷匮(ku)孀妻(shu n)B霪雨(yn) 野蔌( s)白芷(zh) 船楫( j )C觥筹(g n) 城阙( qu ) 畎亩( qun)万仞( r n) D箕畚(j )老叟( shu)颓然( tu )天津(j n) 二、解释下列句中加括号的词1名之者谁?() 2有亭翼然 临于泉上()3醉翁之 意不在酒() 4. 若夫 日出而林霏开()5野 芳发而幽香() 6临溪而 渔()三、指出下列各句的修辞方法1
21、有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。( )精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 19 页学习必备欢迎下载2锦鳞游泳。 ( )3浮光跃金,静影沉璧。()4伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。( )5作亭者谁?山之僧智仙也。()6. 虽乘奔御风不以疾也。 ( )五、阅读回答作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高, 故自号曰醉翁也。 醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐, 得之心而寓之酒也。已而夕阳在山人影散乱太守归而宾客从也树林阴翳鸣声上下游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐而不知人之乐人知
22、从太守游而乐而不知太守之乐其乐也醉能同其乐醒能述以文者太守也太守谓谁庐陵欧阳修也。1解释意:寓:谓:辄:2说说划横线句子是使用什么方法来定出“太守之乐”的?句中表达了作者怎样的复杂的思想感情?3贯穿全文主体的一个词是:。4结尾部分把“醉”和“乐”统一起来,点睛之笔的句子是:。5第 2 段没加标点,请你根据文言文断句的常识在原文停顿的地方用“”断句阅读感悟(一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高
23、,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。1解释红色词的意思。(1)有亭翼然临于泉上者(2)名之者谁(3)醉翁之意不在酒(4)得之心而寓之酒也2翻译下面的语句。(1)山水之乐,得之心而寓之酒也3文中哪句话概括描述了滁州地理环境的特征?。4文中哪些语句描写了远景?。5文中哪些语句描写了近景?。6文中表现醉是表象、乐是实质的是哪句话?。7文中借释亭名来抒情,道出了千古名句。这个千古名句是什么?。8 “醉翁之意不在酒”现在通常用来表示什么意思?。9太守在文中的自号是什么?。10概括本段的大意。(二)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳
24、发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。1解释句中画线的词语。(1)山间之四时也精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 19 页学习必备欢迎下载(2)佳木秀而繁阴2翻译下面的语句。云归而岩穴暝。3用简洁的语言概括这段文字的主要内容。4文中是这样描写春季的景色的:。5文中是这样描写秋季的景色的;。6 本 段 文 字 中 含 有 一 个 成 语 , 请 把 它 概 括 出 来 , 再 说 说 它 现 在 的 意思。7 “乐亦无穷”的原因是什么?。(三)至于负者歌于滁,
25、行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其中者,太守醉也。1解释下列句中的画线词语。(1)苍颜白发( 2)伛偻提携2把下列语句翻译成现代汉语。(1)宴酣之乐,非丝非竹(2)颓然乎其间者,太守醉也3文中能享受山水之乐的人有哪些?请用一个字概括出他们共有的心情。是字。4文中能表明本段文字内容核心的是哪个句子?。5从文中找出描写“众宾欢”的语句。6 “宴酣之乐”体现在哪里?。7用简洁的语言概括段意。(四)已而夕阳在山,
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