最新人教版初中物理八年级下册第十一章第一节 功导学案(4页).docx

《最新人教版初中物理八年级下册第十一章第一节 功导学案(4页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新人教版初中物理八年级下册第十一章第一节 功导学案(4页).docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、-最新人教版初中物理八年级下册第十一章第一节 功导学案-第 4 页第十一章第一节 功【学习目标】：1什么是力学中的功？功的两个必要因素是什么？2哪些情况下做了功？哪些情况下没有做功？（学习重点）2功的计算公式是什么？功的单位是什么？（会利用公式计算）一、导疑情境导入，提出疑问活动情景1：老师用力推桌子，桌子未动。活动情景2：老师用力推粉笔盒，粉笔盒沿桌面运动。提问：两次活动过程有何相同点和不同点？l 力学中的功二、 引探自主学习书本62-63页，回答以下问题： 1. 如果 ，就说这个力对物体做了功。2. 力学里所说的做功，包含两个必要因素：3. 在下列哪种情况下，人对手提箱不做功的是（ ）三、

2、 释疑主动展示，阐释疑点【思考】： 如图甲用细线提着一只钩码， 如图乙所示每次从原来的位置出发， 分别沿虚线方向移动到 1、 2、 3不同的位置。物体沿哪些方向运动时提力做了功？沿哪些方向运动时提力没有做功？（力做功打“” ，没有做功打“” ，不清楚打“？” ）3. 下列几种情况下，人对物体做了功的是 。（1）人拉着物体升高 （2）静止的小车在拉力作用下运动起来 （3）冰壶脱手后在光滑的冰面上滑行 （4）搬石头而石头没动（5）向上举起杠铃（6）推着小车前进（7）人提着滑板在水平地面上匀速前进四、启思归纳总结，提炼方法五、精练当堂训练，提升能力1、判断下列说法的正误。（1）只要有力作用在物体上，

3、力就对物体做了功（ ）（2）物体只要移动了距离，就做了功（ ）（3）物体从高处落下重力做了功（ ）（4）有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就做了功（ ）（5）人提着重物在水平地面上行走，人做了功（ ）（6）人用力推车，但车未动，人没有做功（ ）l 功的计算二、引探自主学习63-64页，回答下列问题：1.力学中，功等于 。2.公式： 其中，F表示： ，单位： S表示： ，单位： W表示： ，单位： 3.1J的物理意义： 。三、释疑主动展示，阐释疑点【例1】小刚提着重100N的水桶，匀速升高9m，小刚对桶做了多少功？【例2】一匹马拉着总质量为400kg的物体水平匀速运动了 1000m。如果

4、行进中物体受到的摩擦力是 500N，求马运货时做的功。四、启思归纳总结，提炼方法小结：当物体在力的作用下在竖直方向上匀速运动时，可以认为是这个力克服重力做功，计算做功的大小时可用公式 W Fs _进行计算；当物体在力的作用下沿水平方向上做匀速直线运动时，可以认为是这个力克服摩擦力做功，计算这个力做功的大小时可用公式 W Fs _进行计算。五、精练当堂训练，提升能力1. 林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（ ）A0.02J BO.2J C2J D20J2. 起重机的钢索吊着重 1000N 的物体匀速上升 2m 后，又沿着水平方向缓慢移动了 4m，在整个过程中，起重机的钢索对物体做

5、的功是（ ）A6000J B4000J C2000J D无法确定3. 林雨将掉在地上的物理课本捡回桌面，所做的功最接近于（ ）A0.02J BO.2J C2J D20J4. 小明用100N的力踢一个重5N的足球，球离脚后在水平草地上向前滚动了20m在球滚动的过程中（ ）A小明对足球做功2000J B重力对足球做功100JC小明对足球做功2100J D小明和重力对足球做功都是0J5. 用一水平推力使重为800 N 的小车在水平道路上前进了10 m ，当撤去推力后，小车又前进了 2m ，如图所示，若推力对小车做的功为400 J ， 则推力大小为（）A400 NB200 NC40 ND33.3 N6

6、. 用水平拉力F拉物体A在光滑水平面上沿力的方向移动距离s，拉力F做功为W1；用同样的力F拉物体A在粗糙水平面上沿力的方向移动相同的距离s，拉力F做功为W2，则（）AW1=W2BW1W2CW1W2D条件不足，无法比较7. 如图所示，沿不同的方向用大小相等的拉力F，拉物体在粗糙程度相同的表面上运动相同的路程s，则下列关于拉力做功的判断中正确的是()A.甲图中的拉力做功最少B.乙图中的拉力做功最少C.丙图中的拉力做功最多D.甲、乙、丙三种情况下拉力做功一样多8. （2015泉州）在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度V的大小随时间t的变化情况如图丙所示，则，从3s到5s内，推力对木块所做的功J，第2秒木块受到的合力为N