2022年公司的经营教学设计 .pdf

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1、名师精编优秀教案单元（章）教 学 设 计授课时间：年 月日至月日单元（章）第二单元：生产、劳动与经营总课时数制定教学目标的依据教材分析第二单元主要讲述社会主义国家我们消费的财富究竟是怎样创造出来的，教材由消费领域进入了生产领域，帮助学生去认识生产、劳动、经营等经济生活中最核心的经济现象，了解我国是如何回答现代经济学的另一个基本问题： “怎样生产”的，帮助学生掌握与生产活动有关的基本知识与技能，将来为社会主义建设贡献自己的一份力量。本单元设计为三课，第四课，让学生思考我们消费的东西从哪里来，过度到生产主题，进而讲述我国的基本经济制度，我们国家的财富，在现代社会主要是企业创造的，所以教材在第五课领

2、着学生去认识与企业、企业经营、劳动、就业有关的问题。创办与经营企业的资金从何而来？教材第六课领着学生去了解与融资有关的知识。对企业来说是融资，对资金提供者而言，就是投资理财。学情分析学生对于社会主义的基本经济制度有了解，但是不能完全理解，对于公司有兴趣，但是对其内容却不太了解，对投资理财的认识还不深，因此教师在教学中应巧妙设计，激发学生的学习兴趣，并以学生为主体，让学生真正学有所用。教学目标知识与技能过程与方法情感态度价值观了解企业的含义及其所有制类型；了解公司的含义、类型和组织机构；图解股份有限公司和有限责任公司的区别理解公司经营成功的主要因素；理解企业破产、兼并的原因及意义通过教学情境的设

3、置，激发学生的思考，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力，通过相关知识的介绍，使学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。培养学生的国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业，有利于国家生产力的发展。认识到诚实劳动，合法经营，诚实守信，锐意进取在经济生活中的价值。太原市教研科研中心研制第 1 页（总 13 页）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页名师精编优秀教案课 时 教 学 设 计 首 页授课时间： 2013/10/23课题企业的

4、经营课型新授课第几课时课时教学目标（三维）知识目标：了解企业的含义及其所有制类型；了解公司的含义、类型和组织机构；图解股份有限公司和有限责任公司的区别理解公司经营成功的主要因素；理解企业破产、兼并的原因及意义。能力目标：通过教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力，通过相关知识的介绍， 使学生了解如何创办公司、如何经营公司， 从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。情感态度价值观：培养学生的国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业，有利于国家生产力的发展。认识到诚实劳动，合法经营，诚实守信，锐意进取在经济生活中的价值。教学重点与难点企业

5、经营成功的主要因素企业破产、兼并的原因及意义。教学方法与手段教学方法：情境教学法：创设情境，引导学生自主探究教学手段：多媒体使用教材的构想学生对于企业、公司并不是很了解，通过从学生熟悉的情境中国合伙人出发，使学生了解到企业的含义、公司的含义、 类型和组织机构，并通过新梦想的成功引导学生分析出企业经营成功的因素，从最近企业的一些问题，让学生意识到诚信的重要性，并通过相关案例，使学生理解兼并与破产的原因及意义太原市教研科研中心研制第 2 页（总 13 页）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页名师精编优秀教案课 时 教 学

6、流 程补充教 师 行 为学 生 行为课堂变化及处理主要环节的效果导入新课：师:相信大家都看过电影中国合伙人电影开始于1980 年代，成东青（黄晓明饰演） ，农村出身的土鳖，两次高考落败，眼看就要屈服于当农民的命运，他最后一搏，搏命背下整本英文字典，从明眸变成近视眼，第三次试考，考上燕大；孟晓骏（邓超饰演），精英知识分子，强烈自信，内心认定自己永远是最优秀的那个。王阳（佟大为饰演），八十年代的浪漫派，样子俊朗，热爱文学，一生梦想是当个诗人。这样三个各走极端的人在燕大相遇，戏剧性的建立友谊。三人跟八十年代莘莘学子一样，怀抱着一个美国梦。申请签证的结果是：两个成功，一个被拒。孟晓骏成功留学美国，正要

7、一展抱负，却未料在美国根本找不着工作，只得在餐馆当侍应助理；王阳签证成功，却因一个一见钟情的美国女孩放弃出国，贯彻其浪漫派个性；成东青签证被拒，眼看两个好友出国完梦，他只有留在燕大任教，却又因在外私自授课，被校方发现，央求悔罪仍被除名，毫无余地的成为一个真正“ 失败者 ” 。一无所有的成冬青， 只有偷偷在肯德基办英语补习班， 后成立新梦想补习学校,其独特的自嘲教学法，渐渐吸引了不少学生。这是命运的安排，亦是成就他人生中最成功的契机。师：同学们，燕京大学、新梦想补习学校北京领事馆（领事馆是一国政府派驻对方国家某个城市并在一定区域执行领事职务的政府代表机关）这里面你觉得哪个是企业呢？讲授新课：分析

8、的很正确，看来同学们对于企业还是有一些认识的，那到底什么是企业呢？我想问问同学们既然知道补习学校是企业，那你知道补习学校是干什么的吗？同学们说的很对，补习学校是提供教育服务的，那么它的目的是什么呢，为了赚钱，即盈利，补习学校都有自己的组织，也有校长，教导处等机构，是一个经济组织。教师板书：新梦想培训人才营利（目的）（经济组织）那么大家能不能总结出企业的含义呢？一、公司的类型1、企业（1）含义：企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品活服务的经济组织。那么，企业有什么类型呢？（可引导学生回忆前面学习过的所有制经济形式）师：企业按生产资料的所有制可以划分为国有企业、集体企业、私营企业以

9、及混合所有制企业，这些企业是市场经济活动的主要参加学生：企业是以营利为目的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。学生甲：新梦精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页名师精编优秀教案者，是国民经济的细胞，是社会主义市场经济的微观主体。地位师：那么既然企业是经济组织，那么就必然有它的组织形式，按组织形式企业可以划分为三种类型，个人独资企业，合伙企业，还有公司。一无所有的成冬青，偷偷在肯德基办英语补习班，补习班由成冬青一个人来承办，并对补习班承担无限责任，这就是个人独资企业。补习班渐成规模，成东青请王阳加入一起办补

10、习班。同时，成东青邀请孟晓骏加盟，正式开办 “ 新梦想 ” 学校。这时的新梦想学校是合伙企业。合伙人共同出资，合伙经营，共享收益，共担风险，并对合伙企业债务承担无限连带责任的营利性组织。新梦想再拓规模，离开废旧工厂，进行股份制改成东青51%，孟晓俊 25%王阳 24%。就是企业最典型的组织形式？企业最典型的组织形式是什么呢？好，我们接着来了解关于公司的一些知识。2 公司（1）含义：公司是依法设立的，全部资本由股东出资，以营利为目的的企业法人。关于什么是法人，请大家阅读课本37 页“名词点击”接着，我们来了解一下公司的类型。设置情境： (1)2000 年，新东方与联想合作，由联想注资5000 万

11、，新东方出品牌资源，各占50股份成立了联东伟业科技发展有限公司，专门从事新东方远程教学。(2)新梦想在美国华尔街上市，中国第一支教育产业股，市值 30 亿美金。(2006 年 9 月 7 日，新东方教育科技集团在美国纽约证券交易所成功上市，成为中国大陆在美国上市的第一家教育机构。) 请大家阅读教材37 页，并分析这两个公司是什么形式？（2）公司的形式：股份有限公司与有限责任公司那么，它们的区别有哪些呢？请同学们阅读教材38 页的图有限责任公司与股份有限公司的区别。有限责任公司股份有限公司公司的资本不必划分为等额股份，股东转让出资必须征得其他股东的同意，出资转让较困难。资本必须划分为等额股份，

12、通过股票加以表现，上市公司的股票可以自由流通好 和转让。发起人数量由 50 个以下股东出资设立。2 人以上 200 人以下为发起人股东对公司承担的责任股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任。股东以其认购的股份为限对公司承担责任。股东表决权按出资比例行使表决权一股一票原则想是股份有限公司，因为股份有限公司的最低注册资本为人民币500万元，并且新梦想在海外上市，说明它的资本划分为等额股份，并以股票的形式加以表现。学生乙：联东伟业科技发展有限公司是有限责任公司，因为它的出资形式既可以是货币，也可以是实物、技术、土 地 使 用 权等。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

13、- - - - - -第 4 页，共 8 页名师精编优秀教案师:：不论是那种类型的公司，都需要有一个对公司进行统一指挥、协调、监督和控制的组织机构，以实现公司的既定经营目标。请大家看 38 页公司的组织机构图（3）公司的组织机构：决策机构，执行机构，监督机构那么，这样的设置对公司发展有什么好处呢？师：学了这么多有关公司的知识，你能说说公司制有什么样的优点呢？师：相信大家也很了解蒙牛乳业吧，大家吃过蒙牛的什么产品呢？看来大家对蒙牛的产品很了解啊那么，你们选择蒙牛的理由是什么呢？公司财务不必向全社会公开上市公司必须向全社会公开。注册资本限制最低 3 万元人民币最低限额为500 万人民币学生：股东大

14、会及其选出的董事会是公司的决策机构，总经理及其助手组成公司的执行机构，监事会是公司的监督机构。学生：这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效地提高公司的运行效率和管理的科学性，使公司的发展具有充分的活力。学生：公司制具有独立法人地位、有限责任制度和科学管理结构等优点。甲：蒙牛酸酸乳乙：蒙牛特仑苏丙：蒙牛雪糕丁：蒙牛核桃奶甲：好喝而且价钱不贵乙：质量好，是大品牌精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页名师精编优秀教案课 时 教 学 流 程（试用）补充教 师 行 为学 生 行为课堂变化及处理主要环节的效果大家谈了很多选择蒙牛产

15、品的理由呢，那么我们来看看蒙牛到底是一个什么样的企业？多媒体展示：蒙牛乳业集团成立于1999 年，到目前，蒙牛集团在全国15 个省市区建立生产基地20 多个，拥有液态奶、冰淇淋、奶品三大系列300 多个品相，创业14 年，他们创造了举世瞩目的“ 蒙牛速度 ” 和“ 蒙牛奇迹 ”1999 年，当蒙牛初创的时候，实力不济，势单力薄，要创名牌谈何容易？但事情总有两面性，伊利既是强大的对手，又是蒙牛学习的榜样。好，那就站到巨人的肩膀上吧。于是 “ 创内蒙古乳业第二品牌”的创意诞生了，从1999 年创立到现在，蒙牛在全国乳制品企业中的排名由第 1116 位上升至第一位。 接着， 蒙牛又做出一项惊人之举花

16、 2 亿元在呼和浩特建起了一个蒙牛澳亚示范牧场，并首次引入挤奶机器人。蒙牛老总牛根生说“ 小胜凭智 ,大胜靠德 ” ，要完成 “ 百年蒙牛 ,强乳兴农 ” 的事业 ,需要讲大道德,把企业塑造成一个品德高尚的集体。蒙牛企业文化手册 中有一句话 :百德诚为先 ,百事信为本 ,诚信是蒙牛企业文化的核心。同学们，看完后思考：蒙牛的经营成功有什么秘方呢？同学们分析的不错，公司经营的成功离不开正确的经营战略，离不开技术创新，更离不开诚信。师：蒙牛的液态奶检测出三聚氰胺以后大家有什么看法？老师也和大家一样感受，要建立一个品牌并不容易，但是也许毁掉它却是瞬间的事情，企业如果不诚信经营的话，输掉的将会是整个市场

17、。公司是否诚信经营，关系到企业的成败。像三鹿奶粉事件，造成了那么多无辜儿童患病，不仅企业将永远退出市场，并且还要受到法律的制裁！请学生谈谈。诚信的企业和不诚信的企业，引导学生认识到诚信的重要性同学们谈的很好，将来你们也要走上社会，也许你们其中有很多同学都会自己创业办公司，那么你能总结出公司经营成功的因素吗？教师板书二、公司的经营与发展1 公司经营成功的因素（1）公司要制定正确的经营战略（2）公司要提高自，依主创新能力靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。（3）公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。注：教师也可以用新梦想的例子丙：品种比较多，能够满足多种口味的需要丁：来自大草原 的

18、 优 质 奶源，感觉很好戊：蒙牛的科技比较先进，别看小小一包奶，里面有好多新技术呢。学生认真阅读甲：蒙牛确实让人佩服啊，我觉得蒙牛首先制定了正确的经营战略，站到巨人的肩膀上吧，“ 创内蒙古乳业第二品牌 ” ， 蒙牛做到了。乙：挤奶机器人，很先进啊，我看它的成功也离不开技术进步和科学管理丙：还有蒙牛的文化，诚信很重要，我们就 是 信 赖 蒙牛。丁：蒙牛奶制品也含有三聚氰胺，新闻里报道了之后，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页名师精编优秀教案镜头一：他们为公司是否应该在美国上市而发生了激烈的争吵镜头二：美国教育考试中心（

19、ETS）起诉他们侵犯知识产权，要求赔偿 1500 万美元为此他们自己组织力量编写了拥有自主知识产权的托福全真试题20 套 。镜头三：他们培训学生的人数从最初的13 人发展到2000 人再到突破 3888888 人数字背后是社会对新东方品牌的信赖，正如俞敏洪讲的“小赢靠智，大赢靠德”。结合上述镜头思考：一个企业的经营成功，需要具备哪些因素？蒙牛在这次三聚氰胺事件中使它的品牌形象降低了很多，但是三鹿，这个品牌就要在中国市场是永远消失了。它面临的是破产与被兼并的结局。师：三鹿，这个曾经在中国乳品行业响当当的企业，在2008 年月日接到石家庄市中级人民法院受理破产清算申请民事裁定书后，正式进入破产清算

20、的法律程序。三鹿，这个经过年打拼树立起来的品牌， 留下的 遗产 除了十余亿元的巨额债务外，还有对整个乳品乃至食品行业难以估量的损害。那么，企业兼并是什么，有什么意义呢？一组：企业兼并是指由经济效益好的优势企业，吞并那些长期亏损甚至资不抵债的劣势企业的经济现象。二组：经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力。联想集团收购 IBM 公司的 PC 业务，就使联想集团在PC 业务的生产规模扩大了四倍。三组：兼并还可以实现以优带劣的调整，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会资源利用效率，有利于促进国家经济的发展师：企业兼并需要具备一定的前提条件

21、，如两家企业的业务具有一定的关联，两家企业的文化具有一定的兼容性，兼并企业具有较强的整合能力，总之企业不能盲目兼并，否则不能发挥企业兼并的经济作用。师：那么什么是破产呢？破产又有什么意义？企业破产是指对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。四组：破产，对于一个企业来说不是什么好事，但它是一种压力，所以有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力通过企业破产，即使淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。顺口溜：兼破并非全坏事，发展市场有阵痛。厂散岗下资源在，优化重组实力强。企业增压添活力，国家减负割疽痈。

22、强强振兴民族业，效益提高国运隆。师：今天我们学习了企业的经营，将来同学们都会走向工作岗位，也许你也会成为一名创业精英。但千里之行，始于足下。希望同学们努力学习，为将来的创业，打下一个坚实的基础。我们每个人心中都有一份梦想，希望我们在座的每个人都能梦想成真。我都不相信蒙牛了，大品牌怎么也不诚信呢？学生思考讨论。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页名师精编优秀教案课 时 教 学 设 计 尾 页（试用）补充设计板 书 设 计作 业 设 计请你就如何创业拟一份创业计划书。创业基金1000 万，看谁的计划最有可能成功、最合理、最有创意。（教师提示：投资行业、经营理念经营策略）教 学 后 记1、 通过贴近学生生活的情境设置，能够激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用。2、 课堂上互动较好，收到了良好的教学效果3、 评价过程中，注意角度进行激励性评价，注意德育点拨，升华主题精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页