2022年绝对值的三角不等式典型例题 .pdf
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1、学习必备欢迎下载1.4 绝对值三角不等式教学目标: 1. 理解绝对值的定义,理解不等式基本性质的推导过程;2. 掌握定理 1 的两种证明思路及其几何意义; 3.理解绝对值三角不等式; 4.会用绝对值不等式解决一些简单问题。教学重点: 定理 1 的证明及几何意义。教学难点: 换元思想的渗透。教学过程:一、引入 :证明一个含有绝对值的不等式成立,除了要应用一般不等式的基本性质之外,经常还要用到关于绝对值的和、差、积、商的性质:(1)baba(2)baba(3)baba(4))0(bbaba请同学们思考一下,是否可以用绝对值的几何意义说明上述性质存在的道理?实际上,性质baba和)0(bbaba可以
2、从正负数和零的乘法、除法法则直接推出; 而绝对值的差的性质可以利用和的性质导出。因此,只要能够证明baba对于任意实数都成立即可。我们将在下面的例题中研究它的证明。现在请同学们讨论一个问题:设a为实数,a和 a 哪个大?显然aa,当且仅当0a时等号成立(即在0a时,等号成立。在0a时,等号不成立)。同样,. aa当且仅当0a时,等号成立。含有绝对值的不等式的证明中,常常利用aa、aa及绝对值的和的性质。二、典型例题 :例 1、证明 (1)baba,(2)baba。证明( 1)如果,0ba那么. baba所以.bababa如果,0ba那么).(baba所以babababa)()(精选学习资料 -
3、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页学习必备欢迎下载(2)根据(1)的结果,有bbabba,就是,abba。所以,baba。例 2、证明bababa。例 3、证明cbcaba。思考: 如何利用数轴给出例3 的几何解释?(设 A, B, C为数轴上的 3 个点,分别表示数 a, b,c, 则线段.CBACAB当且仅当 C在 A,B之间时,等号成立。 这就是上面的例 3。特别的,取 c0 (即C为原点) ,就得到例 2 的后半部分。)探究:试利用绝对值的几何意义,给出不等式baba的几何解释?定理 1 如果,a bR, 那么baba. 在
4、上面不等式中 , 用向量,a b分别替换实数,a b, 则当,a b不共线时 , 由向量加法三角形法则 : 向量,a b ,ab构成三角形 , 因此有 a+ba+b其几何意义是什么?含有绝对值的不等式常常相加减,得到较为复杂的不等式,这就需要利用例1,例 2 和例 3 的结果来证明。例 4、已知2,2cbycax,求证.)()(cbayx证明)()()()(byaxbayxbyax(1)2,2cbycax,cccbyax22(2)由(1) , (2)得:cbayx)()(例 5、已知.6,4ayax求证:ayx32。证明6,4ayax,23,22ayax,由例 1 及上式,aaayxyx223
5、232。注意: 在推理比较简单时,我们常常将几个不等式连在一起写。但这种写法,只能用于不等号方向相同的不等式。四、巩固性练习 :精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页学习必备欢迎下载1、已知.2,2cbBcaA求证:cbaBA)()(。2、已知.6,4cbycax求证:cbayx3232。作业:习题 1.2 2 、3、5 1.4 绝对值三角不等式学案预习目标: 1. 理解绝对值的定义,理解不等式基本性质的推导过程;2. 了解定理 1 的两种证明思路及其几何意义; 3.理解绝对值三角不等式。预习内容:1绝对值的定义 :aR
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