2022年福建省泉州市一中届九级第一学期期中中考试语文试题 .pdf
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1、- 1 - / 10 (本试卷共 21 小题;满分 150 分;考试时间 120分钟) (2)在文段A 、B 处依次填入标点符号(2 分)A B (3)结合文意,你如何理解“大视无视”?(2 分)2、古诗文默写( 12 分)(1),长河落日圆。(王维使至塞上)(2)白日放歌须纵酒,。(杜甫闻官军收河南河北)(3)春蚕到死丝方尽,。(李商隐无题)(4),野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)(5),浓睡不消残酒。(李清照如梦令)(6),夜 泊秦淮近酒家。杜牧泊秦淮)(7)有约不来过夜半,。(赵师秀约客)(8)人有悲欢离合,。(苏轼水调歌头)(9),毕竟东流去。(辛弃疾菩萨蛮)(10)无可奈何花落去,
2、。(晏殊浣溪沙)(11)今我睹子之难穷也,吾非至于子之门,。(庄子秋水)3、根据课文内容填空( 4 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页- 2 - / 10 4、 综合 性学 习(7分)学 校组 织了以“善待汉字,热爱母语”为主题的综合性活动,请你积极参加。(1)同学们在此次活动中搜集了如下资料,请你阅读分析后给出一个结论。(3 分)“汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有210 所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众逾十万人。在我国一个有600
3、多人参加的高级翻译大赛中,许多选手英译汉时错字连篇,词不达意,词汇贫乏。在一等奖空缺的情况下,文字流畅、词汇丰富的二等奖得主竟然是一个土生土长的新加坡人。评委普遍认为,我国汉字应用水平呈现下降趋势。国内某网站做了“我国汉字应用现状调查”,数据统计如下:调查内容喜欢敲键盘,不愿动笔写常提笔忘字,常写错别字字体不美观,从未练书法数据统计57% 83% 79% 结论:(2)下面是某同学演讲词中的两段文字,阅读后完成题目。(4 分)(甲)我与汉字形影不离,朝夕相处。忧伤时,汉字为我擦泪;欢乐时,汉字为我鼓掌。;课下写作时,携汉字低声吟唱。(乙)一个民族的文化能否得到复兴,不是取决于它吸收了多少外来文化
4、的精华,而是取决于这个民族的优秀文化得到了很好的传承。汉字是中华文化的根,是中华民族的血液。在网络时代,我们不能“握着鼠标丢了笔杆”,不能让汉字沦为失落的文明。请结合甲文内容,依照划线句,补充空缺内容(2 分)乙文中有一个病句,请找出并加以修改(2 分)第句,应改为:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页- 3 - / 10 二、阅读( 60分)5、请用“ /”为下面语句划分朗读节奏(每句划一处)(2 分)几死者数矣比吾乡邻之死则已后矣6、解释下列加点词( 4 分)当其租入乡邻之生日蹙时而献焉往往而死者 相藉7、下列加
5、点词词义或用法相同的一项是()(2 分)A、专其利三世矣退而甘食其土之有B、时而献焉 余闻而愈悲C、故为之说 野语有之曰D、告之于帝 苛政猛于虎8、将下列语句翻译成现代汉语(6 分)殚其地之出,竭其庐之入。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!9、文中加点部分蒋氏的两次“戚”,各因什么而“戚”?作者的两次“悲”,又各是为什么而“悲”?请用自己的话叙述。(4 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页- 4 - / 10 大猫:这是我的洞,允许你用,要以我为主。小猫口头称是,心中不服。若是各有一洞呢?那就不一样了。大猫:你看我的洞多
6、么辉煌,我可以让你也利用。小猫:谢谢,我的玲珑小洞也可以供你用。可是你进得去吗?双方平等了,各有所得,各霸一方。故事里的牛顿不可笑,他是从猫一方面考虑的。洞是供猫用的,不是供人用的。对人说,一个洞的效率高。对猫说,两个洞更方便,牛顿讲科学,尊重客观,不由人的主观,考虑事情全面。无独有偶,中国也有个关于门洞的名人故事。话说当年齐国宰相晏婴名满天下,据说他曾经当使者到楚国去办外交,楚国人要给他一个“下马威”,因为晏子身材矮小,便在国门之旁开了一个小门,请晏大使从小门进。晏子不肯,说,到什么国进什么门,到狗国才钻狗洞,我来到楚国该进什么门,进大国的大门,还是进小国的小门,楚国人不肯自认为小,只好请他
7、进大门,没开始谈判先吃了败仗。当时只有三个大国:西是秦,东是齐,南是楚,既是外交访问,晏大使必非一个人,代表齐国出访自然有一些随从组成外交使团,骑马乘车,前呼后拥,晏子决不能一个人徒步走来,大使个人的高矮显不出来。而且城墙不是纸糊的,另开一门也不容易,这故事靠不住。不论真假,这故事里有没有什么道理可谈?楚人:门是供人走的,大人走大门,小人走小门,门以人为准。晏子:门是国家的城门,大国的城大,城门也大,小国的城小,门也小,门以国为准。这又是从两个不同坐标出发看人和门的关系。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页- 5 -
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