2022年苏教版七年级生物下导学案-第10章人体内的物质运输和能量供给 .pdf
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1、1 第十章人体内的物质运输和能量供应第一节血液和血型 2 课时第 1 课时一、学习目标:1、说出血液的组成和功能;2、观察血涂片,区分白细胞、红细胞和血小板;3、说出血液中几种成分含量的正常值,学会解读血常规化验的主要数据;二、学习重点和难点: 血液的组成和功能;三、预习存疑1、血液是一种 _组织,运送氧气养料,运走废物。2、 在进行血液取样时放入 _溶液的作用:抗凝剂,防止血液凝固。3、血液分层实验血液由_和_组成。4、血液凝固原理: 在血小板的作用下, 促使血浆内的 _纤维蛋白原转变为 _纤维蛋白,从而促使血液凝固。血液凝固时,血块周围出现的少量黄色透明的液体就是_,而不是血浆。血清是去除
2、纤维蛋白原后的血浆。5、 血常 规 检 查 : 【 红 细胞RBC 】_个 【白 细胞 WBC 】_个 【 血 红 蛋 白Hb】 _g/L 【 血 小 板PLT】_个 。 如 果 红 细 胞 或血 红 蛋 白 含 量 太 低, 可 诊 断 可 能 为_,假设白细胞数量太多,可能身体某部为有_。6. 血液成分:血液分层实验血液由_ 和_组成。形态:淡黄色,半透明。血细胞血浆:成分:水占,其余为血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等红细胞白细胞血小板结构: 有,比红细胞大,能作变形运动吞噬细菌。有炎症时增多结构:较小,无,形状. RBC WBC PLT 结构:两面凹的。成熟的. 血红蛋白:红色,含的蛋
3、白质,特性:氧浓度高时与氧结合,低时又易与氧别离。贫血:少或的含量少。 应吃含和丰富的食物。功能:运输和部分二氧化碳。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页2 功能:运载 _,运输_和_。四、教师点拨 : 五、课堂评价 : 1、如以下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中 A、B试管中不加任何物质, C 、D试管中加入抗凝剂,静置24小时后,其中正确的图示是2从体内抽出少量血液,放在试管里,加人少量的柠檬酸钠的作用是A加速血液凝固 B防止血液凝固C使血细胞与血浆分开 D破坏血液中的血细胞,加速其凝固3张华
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