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1、八年级语文第二学期期末检测试题(苏教版)( 本卷满分l20 分考试时间l20 分钟 ) 一、 (20 分) 1根据拼音写汉字或给加点的字注音。(4 分) (1)ji责(2) 狼 j (3) 干 h (4) 顾名思 y(5) 缄( )默(6) 招徕( )(7)稽( )首 (8)相形见绌( ) 2根据语境仿照画线句,将下面的句子补充完整。(2 分) 我快乐,是因为我喜欢幻想, 所有的石头上都开满了花朵, _ ,幻想已如此丰茂,我还有什么理由感到沉重和悲哀呢? 3. 阅读下面一则小幽默简要回答问题。(2 分 ) 一个顾客在酒店喝啤酒, 他喝完第二杯之后,转向问酒店老板:“你们这儿一周能卖掉多少桶啤酒
2、 ?”老板得意洋洋回答说:“35 桶。”顾客说: “我倒想出一个能使你每周卖掉70 桶的办法。 ”老板很惊讶,急忙问道:“什么办法? ” 顾客说: “这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”(1) 顾客话中的意思是什么?(1 分 ) 答: _ 。(2) 老板急于讨教卖酒的办法,暴露出他怎样的心态?(1 分) 答: _ 。4 名著阅读 (4 分) (1) 名人传一书中写了哪三位伟人?他们的生命中各自遭遇了怎样的不幸?(3 分) 答: _ (2) 阅读这部名著,你受到了怎样的启发?11 分 ) 答: _ 5 古诗文默写。(8 分) 采菊东篱下, _。饮酒安得广厦千万间,_! 风雨不动安如山。
3、茅屋为秋风所破歌_ ,愁云惨淡万里凝。白雪歌送武判官归京长风破浪会有时,_ 。行路难_ ,后天下之乐而乐。岳阳楼记余则缊袍敝衣处其间,_ ,_,_ 。送东阳马生序二、 (20 分) ( 一)(12分) 至于负者歌于途,行者休于树, 前者呼, 后者应, 伛偻提携, 往来而不绝者, 滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒冽,山肴野簌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游之乐
4、,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页6解释下列句中加点的词语。(4 分) (1) 行者休于树 (2) 临溪而渔(3) 杂然而前陈者(4) 太守谓谁7下列句中加点的词语意思和用法都相同的一项是(2 分) A往来而不绝者奇山异水,天下独绝B酿泉为酒山峦为晴雪所洗C太守归而宾客从也微斯人,吾谁与归D游人去而禽鸟乐也乃记之而去8 用现代汉语翻译下面文言语句。(4 分) (1) 苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。译文: _ (2) 醉能同其乐,醒能
5、述以文者,太守也。译文: _ 9“人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。”一句中表达了作者内心怎样复杂的思想感情 ?(2 分) 答: _ ( 二)(5 分) 郑人逃暑郑人有逃暑 于孤林 之下者,日流影移,而徒衽以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徒衽以从阴,而患露之濡于身。其阴逾 去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。注释:逃暑:避暑,乘凉。孤林:独立的一棵树。衽(r n) :卧席。濡 (r ) :沾湿。逾:同“愈”,更加。10解释下列句中加点的词语。(2 分) (1) 徙衽以从阴 ( )(2)其阴逾去( ) 11. 用现代汉语翻译下面的句子。(2 分 ) 是巧于用昼而拙于用夕矣。译
6、文:_ 12 这则寓言告诉人们的道理是_(1分) ( 三)(3 分) 己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜吟鞭东指即天涯。落红不是无情物化作春泥更护花。13 诗的前两句和后两句分别表达了作者怎样的感情?(2 分) 答: _ 14“ 落红不是无情物,化作春泥更护花”两句今天常用来表现什么?(1 分) 答: _ 三、 (27 分) ( 一)(14分) 大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次由村子里人发起,到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下, 集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌, 足足坐满了三十来张矮方桌,每桌各自轮流低声唱十二月花,和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔,合起来却如一精选学习资料 - -
7、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页片松涛在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续, 一连三天才散场。 来会的妇女占多数,和逢年过节差不多,一身收拾得清洁索利头上手中到处是银光闪闪,使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去,很多人都像面善,可叫不出名字。 随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的,那里有城门外挑水洗衣的,打铁箍桶的工匠,小杂货商店的管事,乡村土医生和阉鸡匠。更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆,原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾,主要作用还是传歌。由老一
8、代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃,经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌, 那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手,年纪已过七十,牙齿早脱光,却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事,此外嘲烟鬼,骂财主,样样在行,真像是一个“歌库” ( 这种人在我们家乡则叫做歌师傅) 。 小时候常听老太婆口头语,“十年难逢金满斗”,意思是盛会难逢,参加后才知道原来如此。15“ 金满斗会 ”是 “最热闹的 ”,具体体现在哪些方面?(4 分) 答: _ 16 “仅是这个唱法就极其有意思”一句中的 “这个唱法 ”指的是怎样的
9、唱法?(2 分 ) 答: _ 17为什么要召开“金满斗会 ”?(2 分 ) 答: _ 18 文中画线语句使用了什么描写方法?有什么作用?(3 分) 答: _ _ 19请你对 “声音虽极其轻柔合起来却如一片松涛,在微风荡动中舒卷张弛不定,有点龙吟具哕意味”一句从修辞手法和表达效果两个方面进行品析。(3 分) 答: _ _ (二) (l3分) 说话与听话说话靠嘴巴, 听话靠耳朵。 说话、听话看起来是一件非常简单的事情。仔细一想,其实不然,从科学的角度看说话和听话是一个包括生理、心理和物理等活动在内的复杂的运动过程。说话活动的起点是人脑的言语运动区,这个区域在大脑的左半球下额回后三分之一处。 l88
10、1年,法国科学家布罗卡发现,人脑的这一区域就是主管人们说话的地方。一个人要说话时, 言语运动区的中枢部分首先产生运动,这种运动就是思维。它从大脑原来储存的语言信息里, 找出舍适的语词,并按照一定的规则排列起来然后发出信号通过言语运动神经传给发音器官 肺、气管、喉头、声带、舌头、嘴唇,引起运动,发出振动的气流,这就是声音,声音以声波的形式在空气中向四处传播,这就是说话的运动过程。听话活动的起点在人的听觉器官。当说话人发出的声波传到听话人的耳朵时,引起鼓膜振动, 接着, 听觉神经就把振动的信号传到听话人大脑的言语听觉区里。这个区域在大脑的左半球上额回后三分之一处。1874 年德国科学家威尔尼克发现
11、,人脑的这一区域如果受到损伤,人们就不能听懂别人的话语了。因此认定这一区域就是主管人们听话活动的地方。声波振动的信号传入这一区域后同样引起这一区域的思雏活动,识别传入的信号,从大脑储存的语言信息里找出相应的语词排列起来,从而理解其意义,这就是听话的运动过程。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页人类大脑的言语运动区和言语听觉区存在着某种联系,因此,人们说话的运动过程和听话的运动过程是相互影响的。比如,我们常常根据听话的情况随时调整自己说话的内容和速度,也常常根据说话的情况来调整听话的方向和重点。由于大脑的构造和机能十分复
12、杂,人们至今尚未完全揭开它的奥秘,因此, 对于说话和听话这一运动过程的解释还很不完善,有待于人们进一步探讨。研究说话和听话的运动过程对于指导我们说话和听话有着重要的实际意义。它使我们认识到,在说话和听话活动中最重要的环节是人脑的思维,说话要想做到出口成章,对答如流, 听话要想做到博闻强记,闻一知十, 关链是要动脑筋。它还使我们认识到,在说话和听话活动中,要学会正确地运用自己的发音器官和听觉器官,准确地输出信号和输入信号,力求做到说清楚、听明白。它也使我们认识到在说话和听话的活动中,要努力研制和改进电话、广播、 录音机等声音的保存和传递装置,打破空间、时间的局限,克服种种干扰,以使人们更有效、更
13、方便地说话和听话。要掌握一种方法和技术,首先要弄清它的原理,说话和听话也是一样,了解它的运动过程,有助于我们掌握有关听话和说话的知识与技能。从而更有效地提高我们说话和听话的能力。20. 这篇说明文说明的中心是什么?(3 分)( 用文中的原句来回答) 答: _ 21. 人说话的运动过程要经历四个阶段请从下面选出恰当的选项(4 分) A言语运动区的中枢部分进行思维。B从大脑原来储存的语言信息里,找出合适的词语。c 按照一定的规律排列起来。D发出信号。E通过言语运动神经传给发音器官。F发音器官发出声音。G 声音以声波的形式在空气中传播。22请你对“由于大脑的构造和机能十分复杂,人们至今尚未完全揭开它
14、的奥秘”一句中的加点词语进行简要分析,体会说明文的语言特点。(3 分) 答: _ _ 23第段说明的中心句是_ _(3分) 四、作文 (53 分,含书写分3 分) 题目:点点滴滴在心头要求:以“点点滴漓在心头”为题目写一篇文章。除诗歌、戏剧外,文体不限。字数不少于600 字( 格子写不下,可以写在格子外,但不得另附纸)。文中不得出现暴露考生身份的真实人名、校名。20082009 学年度第二学期期末测试八年级语文精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页参考答案及评分标准一、( 20 分)1( 4 分,每处05 分)诘藉涸义j
15、i n l i qch2( 2 分)示例:所有的荒芜处都长满了植物。3( 2 分,每处1 分)讽刺老板缺斤短两,坑害顾客。暴露出老板急于牟取暴利的心态。4. (4 分)( 1)贝多芬:双耳失聪,疾病缠身米开朗琪罗:自幼丧母,勤奋好学托尔斯泰:夫妻间数十年互不理解,被教会宣布为“邪教徒和叛教者”而开除教籍。(2)人生难免会遇到磨难,生活也并非充满了鲜花和快乐要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难。5 (8 分,每处 1 分,错一字此处不得分)悠然见南山大庇天下寒士俱欢颜瀚海阑干百丈冰直挂云帆济沧海先天下之忧而忧略无慕艳意, 以中有足乐者, 不知口体之奉不如人也。二、( 20 分)(一)( 12
16、 分)6. (4 分,每处1 分)休息捕鱼摆开为,是7. (2 分) D(离开)8. (4 分,每句2 分)(1) “一个面容苍老, 满头白发的老人, 昏昏欲倒的坐在众人中间,这是太守喝醉了。”或“容颜苍老,头发斑白,歪歪倒倒地坐在宾客中间的,是喝醉了的太守。”(2)醉了能够和大家一起欢乐,醒了能够用文章记述这乐事的人,是太守。9( 2 分)虽被贬谪,仕途失意,但并未消沉不振,而是旷达乐观,寄情山水,与民同乐。 ( 二 ) (5分) 10. (2 分):移动离开11. (2 分)“这个办法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的”或“这个办法在白天用是聪明的,而在晚上用就是蠢笨的。”12. (1
17、分)要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规(三)( 3 分)13 (2 分)诗的前两句抒发了诗人的离别之情,诗的后两句则表达了诗人的报国之志。14( 1 分)后人又常用此句来赞美前辈对后辈的爱护和培养。三、( 27 分)(一)课内阅读(14 分)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页15(4 分)参加的人员很多,场面宏伟,气势壮观。唱歌的时间长,一连三天才散场。参会的妇女居多,而且打扮得非常漂亮。老年人在场上格外兴奋活跃。16 (2 分)集合了乡村男女老幼百多人,六人围坐一桌, 足足坐满了三十来张矮方桌,每桌
18、各自轮流低声唱十二月花,和其他本地好听曲子。17(2 分)表面说是避疫免灾,主要作用是传歌,由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。18( 3 分)肖像描写,表现了老人的兴奋活跃,热情专注。19(3 分)作者运用了比喻的修辞手法,生动、形象地表现了歌声的起伏变化,突出了歌唱场面的宏伟,气势的壮观。表达了作者对民间文化的由衷的赞赏。( 二) 课外阅读 (13 分 ) 20. (3 分)“从科学的角度看,说话和听话是一个包括生理、心理和物理等活动在内的复杂的运动过程。”21. (4 分) ADEF 22.(3 分)“十分”修饰限制“复杂”,说明极其复杂, 程度深。 “至今尚未完全”揭
19、开它的奥秘, 说明现在只是揭开了一部分秘密。这两个词语的使用充分的体现了说明文语言的准确性和严密性的特点。23. (3 分)“研究说话和听话的运动过程对于指导我们说话和听话有着重要的实际意义。” 四、作文 (53 分,其中含书写分3 分) 从内容、结构、语言诸方面综合评价,对照下列标准评分。根据学生的具体情况,平均分拟控制在40 分左右(不包括书写分)。一类卷: 45 50 分(90 100) (以 47 分为基准分 ) 内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。( 内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分。) 二类卷: 38 44 分(75 89)( 以 41 分为基准分 ) 内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言通顺。三类卷: 30 37 分(60 一 74)( 以 33 分为基准分 ) 内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。四类卷: 30 分以下 (59 分以下 ) 或内容空泛杂乱;或结构残缺不全;或思路十分混乱;或语言极不通顺;或确属抄袭之作。卷面分 (3 分 ) ,卷面整洁,书写美观得满分;卷面工整,书写认真得2 分;卷面较乱,书写潦草得1 分;卷面杂乱不得分。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页
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