2022年八年级物理压强单元测试题与答案 .pdf
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1、压强单元测试一、填空题1许多同学喜爱滑板运动。某同学用脚对地面向后施力时滑板前行,说明力能改变物体的;滑板由板面、 支架和轮子组成, 当一个同学站在滑板上匀速直线滑行时,人和滑板受到的总重力约为600 牛,轮子与水平地面的总接触面积约为 810-4米2,则水平地面受到的压强约为帕。2.啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui) 。我们有时就能看到它用喙将树木啄破, 吃掉害虫的情景。 粗略估计啄树木时施加力的大小约为 0.5N,喙与树木的接触面积约为10-6m2,则喙啄树木时产生的压强约为_Pa 。3如图 6-1 所示,放在水平桌面上的容器,侧壁上有一开口弯管,弯管内的液面高度
2、 h1=O 8m ;其顶部和底部的面积均为01m2,顶部到底部的高度 h2=06m ,容器中的液体密度为12103kgm3,则液体对容器顶部的压力为N(g 取 10N kg) 4.如图所示,铅笔的质量为6g,它受到的重力是N;已知铅笔尾端的面积是 0.4cm2,当两手指用 4N 的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强是Pa(取 g=10Nkg) 5 小明同学的质量为50kg, 他的一只平底鞋放在方格纸上描绘出的形状如图6-2所示,每个方格都是边长为2cm的正方形, 数一下鞋底覆盖的方格数 (不满一格的都计为半格),可算出这只鞋底的面积约为 cm2,小明穿上这双鞋站立时对地面的压力等于 N,
3、以此可以估算出双脚对地面的压强为Pa. 6.将重为 25N、边长为 01m 的正方体物块,放在水平课桌面中央该物块对桌面的压力大小为N,压强为Pa;如沿竖直方向将该物块切去一半,则剩余部分对桌面的压强为Pa图 6-1 图 6-2 图 6-3 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页7上世纪中叶,深水潜艇“的里亚斯特2 号”在马利来纳海沟潜到至104m深处时,受到海水的压强是 Pa.潜水艇浮出水面后, 发现潜艇的直径竟被压缩了 1.5mm ,这一事实说明力可以产生的作用效果( 海水=1.03103kg/m3,g=10N/kg
4、)二、选择题8.如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为50 厘米。密度为0.5103千克米3的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是A木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3 体积露出水面B木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变C木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等9同学们背书包时,肩部会有受压的感觉,所以,小红选择了一种双肩背的宽带书包书包带宽 5cm ,与肩部接触部分长度为35cm ,总质量为 7kg,小红选择这种书包的理由及她肩部所受压强大小正确的是()A减小压强; 2103Pa B增大压强; 2102Pa C增大压力; 0.2
5、45Pa D减小压力 ;2.45Pa 10.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。对整个探究活动的分析正确的是A探究的问题:大气压强有多大B探究的假设:大气对各个方向都有压强C探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系D探究的结论:大气向各个方向的压强相等11.下列实例中,属于减小压强的是(第 18 题图)图 6-4图 6-5 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页12某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深
6、度,并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图6-7 所示那么,该实验能得出的结论是()A在水中深度越大,压强越大B不同液体同一深度,压强不相等C在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等13下列实验不能说明大气压存在的是()14 坦克越过水平路面的壕沟时,有一个简便办法:坦克上备有气袋,遇到壕沟把气袋放下去, 给气袋充满气, 坦克通过壕沟就像走平地一样。设坦克的质量为4104kg,履带着地的总面积为5m2,当坦克的前一半履带压在气袋上时,坦克对气袋的压强是(坦克前后是对称的,g 为 10N/kg) A4103Pa B8103Pa C4104Pa D8104
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