2022年冀教版四年级下册科学实验报告单 .pdf
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1、精品资料欢迎下载学生实验报告单1 姓 名班级组 次实验时间3、4 科 目实验内容压缩空气实验所需仪器名称及数量注射器一个,橡皮一个。实验过程及步骤1、实验:将注射器的活塞抽出一段,用橡皮将注射器的口堵上,压缩注射器的活塞。2、观察现象。压缩注射器的活塞时,注射器里的空气体积变小,放开活塞时,注射器里的空气体积恢复原状。3、汇报观察到的现象:压缩注射器的活塞时,注射器里的空气体积变小,放开活塞时,注射器里的空气体积恢复原状。4、讨论这说明了什么。5、得出结论:空气可以压缩。压缩时空气体积变小,放时,空气体积恢复原状。实验结果空气可以压缩。压缩时空气体积变小,放时,空气体积恢复原状。教师评语签字:
2、年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 10 页精品资料欢迎下载学生实验报告单2 姓 名班级组 次实验时间3、11 科 目实验内容化冰及沸腾试验所需仪器名称及数量铁架台 1 个、三角支架 1 个、石棉网 1 个、温度计 1 个、烧杯 1 个(盛水)、酒精灯 1 个、火柴 1 盒、细线 1 根。实验过程及步骤1、组装仪器:将石棉网放在三角支架上,烧杯中装上冰块。将三角支架放在铁架台上,将装上冰块的烧杯放在石棉网上。将温度计用细线悬挂在铁架台的横梁上,是下面的玻璃泡插到冰块中。2、 实验:将酒精灯点燃放在三脚架的下面给冰块加热
3、。3、观察现象:冰慢慢的化成水,在冰还没有完全溶化时,温度计的度数为0,当冰完全溶化时,温度计的度数开始上升。当水沸腾时,温度计的度数为 100。继续加热,水会减少。实验结果冰水混合物的温度是0,水沸腾时温度为100,水沸腾时变成水蒸气。教师评语签字:年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 10 页精品资料欢迎下载学生实验报告单3 姓 名班级组 次实验时间3、24 科 目实验内容水的蒸发吸热实验所需仪器名称及数量温度计两个,烧杯一个(盛水) 。实验过程及步骤1、实验:将其中一只温度计的玻璃球在水中蘸一下,将两只温度计放在一
4、起。2、观察现象:仔细观察两只温度计的温度变化。3、汇报观察到的现象:蘸水的温度计的度数下降。4、讨论这是什么原因。实验结果水在蒸发是要带走热量。教师评语签字:年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 10 页精品资料欢迎下载学生实验报告单4 姓 名班级组 次实验时间3、24 科 目实验内容影响水的蒸发快慢因素实验1 所需仪器名称及数量玻璃片两个,滴管一个,烧杯一个(盛水)。实验过程及步骤1、实验:用吸管从杯中吸取少量的水,分别在两个玻璃片上滴一滴水。将其中一个玻璃片上的水用手指均匀的涂开,另一个玻璃片上的水不动,然后用扇子
5、扇这两个玻璃片。2、观察现象:仔细观察两个玻璃片上水的变化。3、 汇报观察到的现象: 涂开的玻璃片上的水先蒸发完。4、讨论这是说明什么。5、得出结论:蒸发面积大,蒸发速度快。实验结果蒸发面积大,蒸发速度快。教师评语签字:年月日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 10 页精品资料欢迎下载学生实验报告单5 姓 名班级组 次实验时间3、24 科 目实验内容影响水的蒸发快慢因素实验2 所需仪器名称及数量玻璃片两个,滴管一个,烧杯一个(盛水),酒精灯 1个,试管夹 1 个。实验过程及步骤1、实验:用吸管从杯中吸取少量的水,分别在两个玻
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