2022年西师版五年级下册数学知识点归纳总结 2.pdf

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1、名师总结优秀知识点第一章、因数和倍数1、整除：被除数、除数和商都是自然数，并且没有余数。整数与自然数的关系：整数包括自然数。2、因数、倍数 ：大数能被小数整除时，大数是小数的倍数，小数是大数的 因数。例：12 是 6 的倍数， 6 是 12 的因数。（1）数 a 能被 b 整除，那么 a 就是 b 的倍数， b 就是 a 的因数。 因数和倍数是相互依存的，不能单独存在。（2）一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身。一个数的因数的求法：成对地按顺序找。（3）一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身。一个数的倍数的求法：依次乘以自然数。（4）2、3、5 的倍数特征

2、1） 个位上是 0，2，4，6，8 的数都是 2 的倍数。2）一个数各位上的数的和是 3 的倍数，这个数就是3 的倍数。3）个位上是 0 或 5 的数，是 5 的倍数。4）能同时被 2、3、5 整除（也就是 2、3、5 的倍数）的最大的两位数是90 ，最小的三位数是 120 。同时满足 2、3、5 的倍数，实际是求 235=30的倍数。5）如果一个数同时是2 和 5 的倍数，那它的个位上的数字一定是0。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 14 页名师总结优秀知识点3、完全数： 除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完

3、全数 。如：6 的因数有： 1、2、3（6 除外） ，刚好 1+2+3=6，所以 6 是完全数， 小的完全数有 6、28 等4：自然数按能不能被2 整除来分：奇数、偶数。奇数：不能被 2 整除的数。叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9 的数。偶数：能被 2 整除的数叫偶数 （0 也是偶数） ，也就是个位上是0、2、4、6、8 的数。最小的奇数是 1，最小的偶数是 0. 关系： 奇数+ 偶数= 奇数奇数+ 奇数= 偶数偶数+ 偶数= 偶数。奇数-偶数= 奇数奇数-奇数=偶数偶数-偶数= 偶数5、自然数按因数的个数来分：质数、合数、 1、0 四类. 质数（或素数） ：只有 1 和它本身两个因数

4、。合数：除了 1 和它本身还有别的因数（至少有三个因数：1、它本身、别的因数）。1： 只有 1 个因数。 “1”既不是质数，也不是合数。0：最小的质数是 2，最小的合数是 4，连续的两个质数是2、3。每个合数都可以由几个质数相乘得到，质数相乘一定得合数。20 以内的质数：有 8 个（2、3、5、7、11、13 、17、19 ）100 以内的质数有 25 个：2、3、5、7、11、13、17 、19 、23、29、31、37、41、43 、47、53、59、61、67、71 、73 、79、83、89、97 100 以内找质数、合数的技巧：看是否是 2、3、5、7、11 、13 的倍数，是的就是

5、合数，不是的就是质数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 14 页名师总结优秀知识点关系：奇数奇数 =奇数质数质数 = 合数6、最大、最小A 的最小因数是： 1；最小的奇数是： 1；A 的最大因数是： A；最小的偶数是： 0；A 的最小倍数是： A；最小的质数是： 2；最小的自然数是： 0；最小的合数是： 4；7、分解质因数： 把一个合数分解成多个质数相乘的形式。用短除法分解质因数（一个合数写成几个质数相乘的形式）。比如： 30 分解质因数是：（30=2 3 5）8、互质数：公因数只有1 的两个数，叫做互质数。两个质数的互质

6、数： 5 和 7 两个合数的互质数： 8 和 9 一质一合的互质数： 7 和 8 两数互质的特殊情况 ：1 和任何自然数互质；相邻两个自然数互质；两个质数一定互质；2 和所有奇数互质；质数与比它小的合数互质；9、公因数、最大公因数几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。用短除法 求两个数或三个数的最大公因数（除到 互质为止，把 所有的除数连乘 起来）几个数的公因数只有1，就说这几个数互质。如果两数是倍数关系时， 那么较小的数就是它们的最大公因数，较大的那个数就是它的最小公倍数。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

7、-第 3 页，共 14 页名师总结优秀知识点如果两数互质时，那么1 就是它们的最大公因数。10、公倍数、最小公倍数几个数公有的倍数叫这些数的公倍数 。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数 。用短除法求两个数 的最小公倍数（除到 互质为止，把 所有的除数和商连乘 起来）用短除法求三个数 的最小公倍数（除到 两两互质 为止，把所有的 除数和商 连乘起来）如果两数是倍数关系时，那么较大的数就是它们的最小公倍数。如果两数互质时，那么它们的积就是它们的最小公倍数。11、求最大公因数和最小公倍数方法用 12 和 16 来举例1、 求法一： （列举求同法）最大公因数的求法：12 的因数有： 1、12、2、6、

8、3、4 16 的因数有： 1、16、2、8、4 最大公因数是 4 最小公倍数的求法：12 的倍数有： 12、24、36、48、16 的倍数有： 16、32、48、最小公倍数是 48 2、求法二：（分解质因数法）12=2 2 3 16=2 2 2 2 最大公因数是： 22=4 （相同乘）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 14 页名师总结优秀知识点最小公倍数是：22 322= 48 （相同乘不同乘）二分数的意义和性质1、分数的意义 ：一个物体、一物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来

9、表示。2、单位“1” ：一个整体可以用自然数1 来表示，通常把它叫做单位“1” 。 （也就是把什么平均分什么就是单位“ 1” 。 ）3、分数单位： 把单位“ 1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫做分数单位。如54的分数单位是51。4、分数与除法AB=BA（B0，除数不能为 0，分母也不能够为0）例如： 45=545、真分数和假分数、带分数1、真分数：分子比分母小的分数叫真分数。真分数1 。2、假分数：分子大于或等于分母的分数叫假分数。假分数 1 3、带分数：带分数由整数和真分数组成的分数。带分数 1。6、真分数 1假分数真分数 1带分数7、假分数与整数、带分数的互化（1）假分数化为整数或带分

10、数，用分子分母，商作为整数，余数作为分子，如：510=10 5=2 521=21 5=451（2）整数化为假分数，用整数乘以分母得分子如：2=48 ）（2 4=8 （8 作分子）（3）带分数化为假分数，用整数乘以分母加分子，得数就是假分数的分子，分母不变，如：551=526）（5 5+1=26 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 14 页名师总结优秀知识点（4）1 等于任何分子和分母相同的分数。如：1=22=33=44=55=100100=8、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数（0 除外） ，分数的大小不

11、变。9、最简分数：分数的分子和分母只有公因数1，像这样的分数叫做最简分数。一个最简分数， 如果分母中除了2 和 5 以外，不含其他的质因数， 就能够化成有限小数。反之则不可以。10 、约分 ：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分。如：3024=5411 、通分 ：把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数，叫做通分。如：52和41可以化成208和20512 、分数和小数的互化（1）小数化为分数：数小数位数。一位小数，分母是10；两位小数，分母是100如：0.3=1030.03=10030.003=10003（2）分数化为小数：方法一：把分数化为分母是10 、100、10

12、00 如：103=0.3 53=106=0.6 41=10025=0.25 方法二：用分子分母如：43=3 4=0.75 （3）带分数化为小数：先把整数后的分数化为小数，再加上整数如：2103=2+0.3=2.3 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 14 页名师总结优秀知识点13 、比分数的大小：分母相同，分子大，分数就大；分子相同，分母小的，分数大。分数比较大小的 一般方法 ：同分子比较；通分后比较；化成小数比较。14 、分数化简包括两步 ：一是约分；二是把假分数化成整数或带分数。21= 0.5 41=0.25 43= 0

13、.75 51=0.2 52=0.4 53= 0.6 54=0.8 81=0.125 83=0.375 85=0.625 87=0.875 201=0.05 251=0.04 。15 、两个数互质的特殊判断方法： 1 和任何大于 1 的自然数互质。 2 和任何奇数都是互质数。 相邻的两个自然数是互质数。 相邻的两个奇数互质。 不相同的两个质数互质。当一个数是合数，另一个数是质数时（除了合数是质数的倍数情况下），一般情况下这两个数也都是互质数。16 、求最大公因数的方法： 倍数关系：最大公因数就是较小数。 互质关系：最大公因数就是 1 一般关系：从大到小看较小数的因数是否是较大数的因数。17 、分

14、数知识小结：（1）分数的意义：把单位“1”平均分为几份表示其中的一份或几份。（如：把一根绳子平均分为5 份，其中的一份就是五分之一，两份就是五分之二。）（2）分数与除法：分子（被除数），分母（除数），分数值（商）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 14 页名师总结优秀知识点（4）带分数：由整数和真分数组成，带分数一定是假分数。（5）假分数化带分数、整数（分子除以分母，商作整数部分，余数作分子）（6）分数的基本性质：分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的大小不变。（7）最简分数分子分母互质的分数（最简真分数、最简假

15、分数）（8）通分：根据分数的基本性质， 把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程，叫做通分。通分的方法：1、先求出原来几个分数的分母的最简公分母；2. 根据分数的基本性质，把原来分数化成以最简公分母为分母的分数。【约分】是对一个分数而言的， 求出分子分母的最大公约数， 然后分子分母【同除】这个最大公约数，约简得到相等的新分数，这个新分数，这个最简分数分子分母必须是互质。三长方体和正方体1、由 6 个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形叫做长方体 。两个面相交的边叫做 棱。三条棱相交的点叫做 顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高 。长方体特

16、点：（1）有 6 个面， 8 个顶点， 12 条棱，相对的面的面积相等，相对的棱的长度相等。（2） 一个长方体最多有6 个面是长方形， 最少有 4 个面是长方形， 最多有 2 个面是正方形。2、由 6 个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体（也叫做立方体）。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 14 页名师总结优秀知识点正方体特点：（1）正方体有 12 条棱，它们的长度都相等。（2）正方体有 6 个面，每个面都是正方形，每个面的面积都相等。（3）正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体，它是一种特殊的长方体 。相同点不同点面

17、棱长方体都有 6 个面，12条棱，8个 顶点。6 个面都是长方形。（有可能有两个相对的面是正方形） 。相对的棱的长度都相等正方体6 个面都是正方形。12 条棱都相等。2、长方体、正方体有关棱长计算公式：(a：长b：宽c:高L：棱长总和S：表面积V：体积 ) 长方体的棱长总和 =（长+宽+ 高）4长4+ 宽4+ 高4 L=（abh）4 长=棱长总和4宽 高a=L 4bh 宽=棱长总和4长 高b=L 4ah 高=棱长总和4长 宽h=L 4ab 正方体的棱长总和 =棱长12 L=a 12 正方体的棱长 =棱长总和12 a=L 12 4、长方体或正方体6 个面和总面积叫做它的 表面积 。长方体的表面积

18、 =（长宽长高宽高）2 S=2 （ab ah bh ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 14 页名师总结优秀知识点无底（或无盖）长方体表面积= 长宽（长高宽高）2 S=2（ab ahbh ）ab S=2 （ahbh ）ab 无底又无盖长方体表面积 =（长高宽高）2 S=2 （ahbh ）贴墙纸正方体的表面积 =棱长棱长6 S=a a6 用字母表示：S= 6a2 生活实际：油箱、罐头盒等都是6 个面游泳池、鱼缸等都只有5 个面水管、烟囱等都只有4 个面。注意 1：用刀分开物体时，每分一次增加两个面。（表面积相应增加）注意 2

19、：长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍，表面积会扩大倍数的平方倍。（如长、宽、高各扩大2 倍，表面积就会扩大到原来的4 倍）。5、物体所占空间的大小叫做物体的体积。长方体的体积 = 长宽高V=abh 长=体积宽高a=V bh 宽=体积长高b=V ah 高=体积长宽h= V ab 正方体的体积 =棱长棱长棱长V=a aa = a3读作“ a 的立方”表示 3 个 a 相乘，（即 a a a）长方体或正方体底面的面积叫做底面积 。长方体（或正方体）的体积= 底面积高用字母表示： V=S h （横截面积相当于底面积，长相当于高） 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 -

20、 - - - - - -第 10 页，共 14 页名师总结优秀知识点注意：一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，但体积不一定相等。6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积，通常叫做他们的容积。固体一般就用体积单位，计量液体的体积，如水、油等。常用的容积单位有升和毫升也可以写成L 和 ml 。1 升=1 立方分米1 毫升=1 立方厘米1 升=1000毫升（1 L = 1 dm31 ml = 1 cm3）长方体或正方体容器容积的计算方法，跟体积的计算方法相同。但要从容器 里面量长、宽、高。（所以， 对于同一个物体，体积大于容积。 ）注意：长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍，体积就会扩大倍数的立

21、方倍。（如长、宽、高各扩大2 倍，体积就会扩大到原来的8 倍）。*形状不规则的物体可以用排水法求体积，形状规则的物体可以用公式直接求体积。排水法的公式： V 物体 =V 现在 V 原来也可以V 物体 =S(h 现在- h 原来) V 物体 = S h 升高8、 【体积单位换算】 （立方相邻单位进率1000 ）大单位小单位小单位大单位进率：1 立方米 1000 立方分米 1000000 立方厘米1 立方分米 1000 立方厘米 1 升1000 毫升1 立方厘米 1 毫升1 平方米 =100 平方分米 =10000平方厘米1 平方千米 =100公顷=1000000平方米进率进率精选学习资料 - -

22、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 14 页名师总结优秀知识点注意：长方体与正方体关系把长方体或正方体截成若干个小长方体（或正方体）后，表面积增加了，体积不变。重量单位进率，时间单位进率，长度单位进率【单位换算】大单位小单位小单位大单位长度单位 ：1 千米 =1000 米1 分米=10 厘米1 厘米=10 毫米1 分米=100 毫米1 米=10 分米=100 厘米=1000 毫米（相邻单位进率 10 ）面积单位： 1 平方千米 =100 公顷1 平方米 =100 平方分米1 平方分米 =100 平方厘米1 公顷=10000 平方米 （平方相邻

23、单位进率100 ）质量单位： 1 吨=1000 千克1 千克=1000克人 民 币： 1 元=10 角1 角=10 分1 元=100 分第四章分数的加法和减法（1） 同分母分数加、减法（分母不变，分子相加减）1、分数数的加法和减法（2） 异分母分数加、减法（通分后再加减）（3） 分数加减混合运算：同整数。（4） 结果要是最简分数2、带分数加减法 : 带分数相加减，整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的结果合并起来。（一）同分母分数加、减法1、同分母分数加、减法：同分母分数相加、减，分母不变，只把分子相加减。2、计算的结果，能约分的要约成最简分数。进率进率精选学习资料 - - - - - -

24、- - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 14 页名师总结优秀知识点（二）异分母分数加、减法1、分母不同，也就是分数单位不同，不能直接相加、减。2、异分母分数的加减法：异分母分数相加、减，要先通分，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。（三）分数加减混合运算1、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。在一个算式中，如果有括号，应先算括号里面的，再算括号外面的；如果只含有同一级运算，应从左到右依次计算。2、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。3、21-12131-216141-3112151-41201第五章简易方程1、在含有字母的式子里，数字

25、和字母。字母和字母之间的乘号可以记作“” ，也可以省略不写，数通常写在字母的前面。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。2、aa 可以写作 aa 或 a2 ，a2 读作 a 的平方。2a 表示 a+a3、等式：表示相等关系的式子叫等式。4、等式的性质：等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数（0 除外） ，等式依然成立。5、方程：含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。求方程的解的过程叫做解方程。解方程的格式要求：必须写“解”并打上“：” 。所有“ =”对齐。自觉进行验算。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

26、 -第 13 页，共 14 页名师总结优秀知识点6、10 个数量关系式：加法：和=加数+加数一个加数 =和-另一个加数减法：差=被减数- 减数被减数 =差+减数减数=被减数 -差乘法：积 =因数因数一个因数 =积另一个因数除法：商 =被除数除数被除数 =商除数除数=被除数商7、所有的方程都是等式，但等式不一定都是方程。8、方程的解是一个数，解方程是一个计算过程。9、列方程解决问题的步骤：弄清题意，假设未知数。分析找出数量之间的等量关系，列方程。解方程， 未知数等号后面结果 不带单位。验算，写出答语。六、折线统计图5、统计图：我们学过条形统计图、复式折线统计图。条形统计图优点：条形统计图能形象地反映出数量的多少。折线统计图优点：折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能反映出数量的变化情况。注： 画图时注意：一“点”（描点） 、二“连” （连线）三“标” （标数据）。要用不同的线段分别连接两组数据中的数。（复式折线统计图）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 14 页