2022年语文S版五年级下册阅读练习题 .pdf

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1、学习必备欢迎下载语文 S 版五年级下册阅读训练一、课内阅读。1、神鸟节选神鸟的事传到了依尔特戈尔可汗k h n kh n那里，他想：“好厉害的鸟哇，都说谁也捉不到它，我非把它捉回来不可！”依尔特戈尔可汗走进北边的山林，来到万年古松下。 那神鸟不惊也不逃， 老老实实地就让他捉住了。可汗非常高兴。在顺着山路回家的时候，神鸟说：“尊贵的可汗！您捉住我可以说没费什么事，不过，您带着我走的时候，（）不许唉声叹气，（）不许闷 m n m n头不语。不然，一眨眼我就会逃掉的。所以，一路上咱们俩总得有一个讲点儿什么才成。”可汗说：“好吧，那你就讲点儿什么吧！”1、划去括号中不正确的读音。（2 分）2、在空白处

2、填上合适的关联词。（1 分）3、给划横线的句子不改变意思换一种说法。（1 分）4 用“”把描写可汗心理活动的句子划出来。2、冬不拉节选国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊，却都没有成功， 许多猎人还被这只瞎熊咬死了。国王心急如焚，却又一筹（ch u）莫展。他的儿子冬不拉看见了，就问国王为什么整天愁眉不展。 国王把事情的原委告诉了儿子。冬不拉一听， 就自告奋勇去除掉这只瞎熊。国王（）知道儿子（）机智（）勇敢，力气（）很大，（）这只瞎熊太凶残狡猾了，他不愿意让儿子去冒这个风险，所以说什么都不答应。1、词语解释。（ 2 分）一筹莫展 - 自告奋勇 - 2、在括号里填上合适的关联词。（2 分）3、写出下列词

3、语的反义词。愁眉不展 -（）狡猾-（）4、划横线的句子说明了冬不拉_ 、_ 和_ 的特点，也说明了瞎熊 _ 的特点。3、猫节选小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。 它到院子里来了。 院中的花草可遭了殃。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 14 页学习必备欢迎下载它在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所到之处，枝折花落。你见了，绝不

4、会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱！1、给下列划横线的字注上拼音。（2 分）枝折花落（） 跌倒（）2、仿写词语。（ 1.5 分）生气勃勃_ _ _ 3、用“”划出短文的中心句。（ 1 分）4、短文划横线的句子在文中是_ 句，起着 _ 的作用，表明小猫的游戏场所在 _ 。（1.5 分）5、短文结尾的“生气勃勃，天真可爱”与“猫的性格实在有些古怪”形成了鲜明的_ ，这样写出了作者对小猫的_ 之情。（ 1 分）4、珍珠鸟节选我把它挂在窗前。那儿还有一大盆异常茂盛的法国吊兰。 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓（ w n m n）蒙（m ng m ng）盖在鸟笼上，它们就像躲进幽深的丛林一样安全，

5、 从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。阳光从窗外射入，透过这里，吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透， 如同碧玉，斑斑驳驳，生意葱茏。小鸟的影子就在这中间隐约闪动，看不完整，有时连笼子也看不出来，却见它们可爱的鲜红小嘴从绿叶中伸出来。1、划去括号中不正确的读音。（2 分）2、用“”画出文中的比喻句。（1 分）3、词语解释：（ 2 分）隐约- 斑斑驳驳 - 4、短文写出了“我”很喜欢珍珠鸟，可以从_ 等词语看出来。（ 1 分）5、凡卡节选凡卡呵了一口气，蘸了蘸笔尖，接着写下去。“昨天晚上我挨了一顿打， 因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头

6、发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼， 我从尾巴上弄起， 她就捞起那条青鱼戳我的脸。伙计们捉弄我， 他们打发我上酒店去打酒， 他们叫我偷老板的黄瓜， 老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包午饭是稀粥晚上又是一点儿面包至于菜啦茶啦只有老板自己才大吃大喝他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家， 回到我们村子里去吧！ 我再也受不住了我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！”1、凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有的感情。（1 分）（）A、亲热B、蔑视

7、C、仇视D、喜爱精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 14 页学习必备欢迎下载2、“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是（）。（ 1 分）A、从水里取东西B、用不正当的手段取得C、顺手拿或拉D、得到机会3、文中“打发”的意思是（）。（ 1 分）A、派（出去）B、使离去C、消磨（时间、日子）D、安排、照料4、把第二段分成两层，第一层应到（）。A、“老板随手捞起个家伙就打我。”B、“只有老板自己才大吃大喝。”C、“只好摇那个摇篮。”D、“我再也受不住了。”5、给画横线的句子加上恰当的标点。6、找出凡卡挨打的动词 _ 7、“打

8、”在字典中有以下5 种解释：用手或器具撞击物体；殴打；自，从；购买；派，安排。A 在这段话中“打发”的“打”应取第_种解释。B“打酒”的“打”应取第_种解释。C“挨了一顿打”的“打”应取第_种解释。8、这段话从 _、_、_三方面写出凡卡学徒生活的悲惨。9、在朗读“亲爱的爷爷我就要死了”这部分内容时，应采取第_种感情来朗读。要表达出悲伤痛苦的心情。 要表达出急切而痛苦的心情。 要表达充满希望信心的心情。二、课外阅读。1、 _ 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草， 最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。 高低不平

9、的草滩上， 嵌着一洼洼清亮的湖水， 水面映出太阳的七彩光芒， 就像神州故事里的宝镜一样。 草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花， 粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔， 百灵鸟在欢快地歌唱。 成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢， 跟着马群从这边跑到那边。 偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了， 像一阵风。 一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。 小牧民骑在高高的马背上， 神气地在挥舞着鞭子， 放声歌唱蓝蓝的天上白云飘白云下面马儿跑1、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2 分）2、在文

10、中找出下列词语的近义词。（1 分）辽阔（）欢跃 （）3、第二自然段突出了草原 _ 的特点，第四自然段突出了草原_的特点。（ 2 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 14 页学习必备欢迎下载4、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句话。（2 分）5、第三自然段在文中起了 _ 的作用。（ 2 分）6、短文主要描写了 _，表达了作者_之情？（ 2 分）7、给本文加上一个标题，写在文前的“ _ ” 上。（ 2 分）2、不动笔墨不读书禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容枯燥

11、，词汇贫乏，她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“ 禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于（克、刻）苦实践。”于是，禹强就下工夫多读。不管是报纸、杂志、小说，也不管是短篇、中篇、长篇，（）能找到的，（）拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“ 你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还

12、不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。 ”从那以后，禹强看书的时候， 身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、果然）提高了。1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（2 分）2、用“”线划出具体说 “ 不动笔墨不读书 ” 的语句。（ 1 分）3、在文中找出下列词语的近义词。（1 分）缺乏（）清晰 （）4、在（）里填上恰当的关联词，并画去括号内不恰当的词语。（1+1 分）5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（）和（），其

13、中（）必须要做到 “ 动笔墨 ” 。（ 3 分）3、 _ 徐文长从小就善于动脑筋思考，他聪明、机智也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他，时常想些法子逗他玩，考他的思考能力。有一次，伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边， 把两只水桶装满了水，对徐文长说： “ 我想考考你，你能提着这两桶水过桥，我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下， 就脱下鞋， 用两根绳子把小桶系住， 然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了木桥。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 14 页学习必备欢迎下载伯父还想用一个更难的法

14、子把徐文长难倒。他说：“ 既然你过了桥，礼物我当然要给你，但必须要按我的要求去取礼物。” 说着，他就把那件礼物吊到一根长竿的顶部上，并且告诉徐文长：“ 你（）不能站在凳子之类的高地方去取，（）不能把竹竿横下来。 ”伯父想，这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺， 马上就想出了取礼物的方法。 只见他拿住竹竿一直走到一口井边， 然后把竹竿向井里放， 当竹竿顶部快到井口时， 他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“ 真是聪明的徐文长啊！ ”1、给本文加上一个小标题写在“ _ ” 上。（1 分）2、在文中的括号里填上恰当的关联词。（1 分）3、徐文长是怎样解决伯父的两

15、个难题呢？请用“”画下来。（ 2 分）4、 在文中找出下列词语的反义词。 （3 分） 笨拙（） 愚蠢（） 讨厌（）5、你觉得徐文长有什么地方值得我们学习呢？（1 分）4、老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下

16、完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“ 龟兔赛跑” 的故事。她还教导我说： “ 智慧是宝石， 如果用谦虚镶边， 就会更加灿烂夺目。中国有句古话： 满招损，谦受益 ，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！ ”听了老师语重心长的话语，我说：“ 老师，您的教诲，我终生难忘。” 此后，“ 虚心使人进步，骄傲使人落后” 的道理永远铭刻在我心中。1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。（3 分）“ 教诲” 的近义词是（） ，“ 骄傲” 的反义词是（） 。再在文中找出一对反义词：（）（）2、用波浪线在文中划出一个排比句。（1 分）3、给文中第三自然段中没有

17、标点符号的地方加上标点符号。（2 分）4、 与第一自然中 “ 更忘不了郑老师对我的教诲” 相照应的句子是哪一句？请用“”在文中画出。（ 1 分）5、为什么我终生难忘老师的教诲？（2 分）6、找出文中的一句名言警句写在横线上。（1 分）5、_ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 14 页学习必备欢迎下载大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命， 开始吐出它那嫩绿的幼芽， 散发出芬芳扑鼻的清香。 燕子怀着愉快的心情从南方回来了， 自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了

18、人间。 这是第一场春雨。 我打开窗子， 向远处望，。雨丝细细的，像花针一样， 又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里， 将祖国的山河绣得更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着“ 贵如油 ” 的春雨。你看吧，杏花开得一片片白， 桃花开得像一片片绯红的云； 小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠， 亮晶晶的 这是一幅多么美丽的春雨图啊！1、照样子，写词语。（ 3 分）亮晶晶： _ 断断续续 : _ 2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2 个这样的词吗？（ 5 分）（文中的词 ) _ （

19、你的词）_ 3、用波浪线画出一句打比方的句子，它是把（）比作了（）。（ 2分）4、用“”画出文把河流当作人来写的句子。你也能写一个拟人句吗？ （2 分）5、用双横线画出文章的中心句。（1 分）6、你能这篇文章加一个标题吗？（1 分）_ 6、_ 威廉?格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所， 有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。那是一天

20、上午， 诊所门被推开， 进来了一位女病人， 她一言不发地把手伸给了格里辛格。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“ 事故？ ” “ 玻璃碎片。 ” 女病人简短地答道。“ 何时？ ” “ 昨天早晨。 ” “ 已处理过？ ” “ 碘酒。 ” “ 还痛吗？ ” “ 感觉血液跳动。 ” 接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎， 前后仅花了几分钟。“ 费用？ ” 病人最后起身问道。真令人高兴格里辛格笑容可掬地回答道不用付钱夫人为您治病对我来说真是一种享受精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 14 页学习必备欢迎下载1、给文章的

21、最后一个段落加上标点（3 分）2、从文中找出一对近义词写下来。（）（）（2 分）3画线的句子中 “ 医生的心思 ” 是_；“ 他们” 指的是 _ 。 “ 添油加醋 ” 是指 _。 （3 分）4用自己的话概括第一自然段的意思（2 分）5、为什么格里辛格对那位夫人说“ 为您治病对我来说真是一种享受” ？（2 分）6、给这段文字加一个合适的标题。（1 分）7、_ 这是一个发生在西藏 (z ng c ng)的故事。过去，藏北有一个老猎人， 没有人知道他的名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨， 他从帐篷里出来， 突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhunzhu

22、n)身拿来猎枪， 瞄准了那只藏羚羊。 奇怪的是， 那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求 请求)的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软， 扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 请求)饶命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现 呈现）着那只藏羚羊临死的样子。 这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，

23、他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖 第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声， 手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里， 静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。1、请给本文加上一个标题，写在文前的“ _ ” 上。（ 1 分）2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。（2 分）3、“ 形容心神不定 ” 可用文中 “ _” 一词来概括。（ 1 分）4、请写出下面词语的近义词和反义词。（4 分）近义词：颤抖（）懊

24、悔（）反义词：清晰（）消失（）5、你认为这篇短文主要讲了一件什么事？（2 分）6、读句子，“ 夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。” 想一想当时：老猎人当时想什么？（ 2 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 14 页学习必备欢迎下载7、藏羚羊为什么向老人下跪？（1 分）8、“ 老猎人在藏北草原消失了” 对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（2 分）9、读了短文后，你有什么感受，请把它写下来。（2 分）8、天才少年比尔盖茨美国人比尔盖茨靠着自己的智慧和努

25、力，在20 年里，魔术般地把900 美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。盖茨天生精力旺盛，非常好动。 还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的盖茨特征。他七八岁时， 母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。”他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长

26、时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20 页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、 精细的作风自然而然也影响了比尔盖茨，使他养成节俭的习惯。“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭： “机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。1. 给下面加点的字注音。(2 分) 妇孺皆知（） 秃丘（）奢华（）不解之缘（）2. “这几乎成了美国妇

27、孺皆知的盖茨特征”，联系上文，“盖茨特征”指的是3. “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树。”这句话的含义是什么？4. 读了短文，你认为比尔盖茨取得成功的因素有哪些？5. 从下面所举的事例中选择一个，联系前后，加以想像并简要回答问题。（1）当“苹果”电脑公司开发了“鼠标”这种新技术后，“微软”落后了。你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？6. 亿万富翁盖茨，有一次和同事去开会，由于迟到了一会儿，找不到免费停车位，同事建议付 12 美元停到贵宾车位。你认为盖茨会怎么想？怎么做？为什么？9、特别的爱精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -

28、第 8 页，共 14 页学习必备欢迎下载妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候，我摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我冰糕钱，叫我带水壶。平时，不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。从我上幼儿园的时候起，妈妈就逼我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟， 我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力地双腿走向食堂一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满稀饭的饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。 进了宿舍， 快上楼了， 我两手发烫， 双臂酸疼， 脚下一滑， 滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边

29、看， 两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆呀不得了王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药直往我手背上抹她边抹边说你妈妈也真是的叫这么小的孩子去打饭今天要不是穿得厚身上准会烫起泡我哭得更伤心了。 妈妈闻讯跑下楼来， 拉着我的手看了看说：“没什么，不就烫红了一点皮吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去打早饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我呢？晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了。听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但是培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的

30、精神，这会让她终生受益的”说话声渐渐没有了。我感觉妈妈来到我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出了房间。顿时，我的泪水禁不住顺着我眼角流了出来，我想：原来，妈妈就是这样在爱着我。我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？1. 给文中画“”的部分加上标点符号。2. 用“”勾出一处描写人物内心活动的句子。3. 用“”把第1 自然段分为两层。4. 写出有“”的自然段的段意。5. 填空。（1）“原来，妈妈就是这样在爱着我”中的“这样在爱着我”，是指（2）文中两次出现的 “特别” 一词， 意思不同。 第一次的意思是，第二次的意思是。（3）本文着重记叙了一个冬天的早晨的事，说明了“我”的妈妈是一个。10、我的油布伞下雨

31、了。小巷深处，涌出许许多多的伞儿，红的、花的（A）看见伞，我便想起了我小时候的一把油布伞，想起了母亲， 心里涌起一种温暖的感觉（B）小时候，我们村里没有学校，要跑到镇上去上学。遇上下雨天，常被浇成“落汤鸡”。那时候，我多以盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家，就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“娘，要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久， 最后一字一句地说：“咱买一把吧！ ”听了娘的话， 我半信半疑。 那年月，家里穷，队里收成不好，全指望着娘织卖土布贴补家里，换回个油盐钱，还要给我交学费、买书和本子。她

32、能有钱给我买伞吗？可是，我知道娘的脾气，对孩子， 她从来都是说一句是一句的。这天晚上， 她早早地上了织布机，脚一蹬， 手一搬， “哐哩哐当” ，满屋里都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 14 页学习必备欢迎下载前，颤抖地喊了一声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，不自然地笑笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了！”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的，娘多熬几夜就有了”终于有一天，娘从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我

33、，立即打开了印花包袱，喜眉笑眼地说：“拿去吧，你要的伞！”“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油面伞。我撑起，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一回头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作，渐渐地，这把黄油布伞很落伍了，我却合不得扔掉它。熟悉的朋友说我艰苦朴素；不知内情的人，笑我寒酸小气。我都不去管它，只是笑笑，却不知，我带着这把伞就仿佛母亲在我身边似的，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。1写出下列词语的近义词。盼望（）体谅（）2联系上下文，选择带点的字最合适的解释

34、。（选填序号）“酸”在字典里的解释：A、酸味B、疼痛C、难受D、不大方心里一酸（）寒酸小气（）3第一段中两处省略号，各表示什么意思？（选填序号）省略号常见用法：表示列举省略表示语气停顿表示主语意未尽表示时间延长A处省略号应取；B处省略号应取。4根据短文内容，回答问题。“娘”答应买伞，“我”为什么半信半疑？开始“我”提出要买伞，为什么后来又说“俺不要伞了”？为什么“我”一直舍不得扔掉这把黄油布伞？6用“”画出与短文最后一句照应的句子。11、厄运中的海伦1880 年 6月 27 日，海伦 ?凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上。她的父亲阿德?凯勒早年是一个海军军官，卸去了军职之后，从事新闻工作，

35、开了一家报馆，自己当报纸的总编辑。海伦的母亲性格温存而善良。当海伦降生18 个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又瞎的残疾人。她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔。她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。当海伦长到五六岁的时候，她聪明伶俐、思想活跃，但她不懂得人们是用语言交谈的，还以为别人也跟她一样生活在黑暗之中。为了抚育海伦成人，她的父母费尽了心血。他们带她到著名的眼科大夫那儿去就诊，试图医治好她的双眼，但他们没有成功。为了能让孩子成长起来，他们不惜花费巨额开支聘请家庭教师，希望能为她寻找到“光明”。小海伦是一个意志坚强而聪明

36、的孩子，她的进步是惊人的。她学会了用手指读盲文书，在摸读时， 她的手指像微风中树叶一样不停地动，一旦学会了生词，就反复练习。有时读得入了迷，上床以后带着盲文书摸读。1887 年，当海伦7 岁时，学习说话的要求越来越强烈。父母就请来波士顿聋哑学校的教员沙莉文小姐，教海伦说话。 在老师沙莉文说话的时候，海伦就把自己的手放在沙莉文的脸上，然后试着模仿她的口型和舌头的动作，学习发音方法。这是件异常艰难的工作，可是顽强的海伦硬是坚持下来了。功夫不负有心人，几个月之后，海伦终于能说话了，当她第一次说“爸爸”“妈妈”的时候，父母热烈地拥抱了她。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结

37、- - - - - - -第 10 页，共 14 页学习必备欢迎下载海伦对于外部世界的绝大部分知识，都是通过各种语言来获得的。词语对于她来说就是眼睛和耳朵，也是她心灵的窗口，因此，她从不轻易放过学习语言的机会。经过艰苦卓绝的努力，她学会了英、法、德、意、拉丁等五种语言。对于一个聋哑人来说，付出的是常人难以想象的艰辛。 海伦学会了语言，凭着她对这个神秘世界的理解，她爱上了文学，她一有空就来构思自己的文章，以此来表达自己对这个世界的认识。她结识了许多著名的作家、诗人、编辑、演员，跟他们学到了不少东西。1905 年，海伦先后发表了我的生活故事我的生活世界等自传小说，很快她的独特的魅力成为一个世界闻名

38、的人物。1. “厄运”的意思。2. 海伦遭遇了怎样的厄运？3缩句，并说明短文原句的写法好在哪里。她的眼前是无边无际的黑暗，耳边是死一样可怕的寂静。缩写：原句好在：4. 举两例简要说明为了抚育海伦成人，她的父母是怎样费尽心血的。从中你能感受到了什么？5. 一个聋哑人学会了五种语言，付出的艰辛是，文中有一个词准确地表达了这个意思，这个词是。6. 联系短文内容说说海伦学习语言的艰辛。12、生命的价值有一个生长在孤儿院中的男孩儿，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总笑而不答。有一天，院长交给男孩儿一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是真卖。记住，

39、不论别人出多少钱，绝对不能卖。”第二天， 男孩儿蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院里，男孩儿兴奋地向院长报告。院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后， 院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示。结果， 石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩儿怎么都不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩儿兴冲冲地捧着这块石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩儿，徐徐说道：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头， 由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世珍宝。你不就像这块石头

40、一样？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”1. 请写出本文的六要素。（1）时间：（ 2）地点：（3）人物：（ 4）事情的起因：（5）经过：（ 5）结果：2. 第自然段中加点字“总”与上文哪个词相照应?这两个词说明了什么？3. 第自然段中加点字“竟”能否去掉？为什么？4. 结合上下文说说“院长叫男孩儿把石头拿到宝石市场上去展示”，为什么不说“卖”，而是说“展示”？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 14 页学习必备欢迎下载5. 普通的石头为什么成了稀世珍宝？（请用文中的话回答）你从这个故事中得到了什么启示？1

41、3、一间改变命运的房间经济学告诉我们，最稀缺的东西最值钱。商业活动中什么最稀缺呢？古往今来无例外，真诚是最稀缺的。很多年前，在一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。“很抱歉，”柜台里的人回答说，“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。往常碰到这种情况， 我们都会把客人介绍到另一家饭店，可是这次很不凑巧，据我所知，另一家饭店也客满了。”他停了一会，接着说：“在这样的晚上，我实在不敢想象你们离开这里却又投宿无门的处境，如果你们不嫌弃，可以在我的房间住一晚，虽然不是什么豪华套房，却十分干净。我今晚就呆在这里完成手边的订房工作，反正晚班督察员今晚是不会来了。”这对老夫妇因为造成柜台服务

42、员的不便，显得十分不好意思，但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上，当老先生下楼来付住宿费时，这位服务员依然在当班，但他婉拒道：“我的房间是免费借给你们住的，我全天呆在这里， 已经赚取了很多额外的钟点费，那个房间的费用本来就包含在内了。”老先生说： “你这样的员工，是每个旅馆老板梦寐以求的，也许有一天我会为你盖一座旅馆。”年轻的柜台服务员听了笑了笑，他明白老夫妇的好心，但他只当它是个笑话。又过了好几年，那个柜台服务员依然在同样的地方上班。有一天他收到老夫妇的来信，信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的回忆。老先生邀请柜台服务员到纽约去拜访他，并附上了一张来回机票。几天之后，他来到了曼哈顿

43、，于座落在第五大道和34 街之间的豪华建筑物前见到了老先生。老先生指着眼前的大楼解释道：“这就是我专门为你建盖的饭店，我以前曾经提过，记得吗？”“您在开玩笑吧？”服务员不敢相信地说，“都把我搞糊涂了！为什么是我？您到底是什么身份呢？”年轻的服务员显得很慌乱，说话略带口吃。老先生很温和地微笑着说：“我的名字叫威廉渥道夫爱斯特。这其中并没有什么阴谋，因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”这家饭店就是著名的渥道夫爱斯特莉亚饭店的前身，而这个年轻人就是乔治伯特，他是这家饭店的第一任经理。尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功，成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。1. 给下加点的字注音。投宿（）处（）境赚（

44、）取梦寐（）以求阴谋（）2. 写出下面词语的近义词和反义词。近义词反义词嫌弃清晰3. 仔细阅读短文，填写“六要素”。故事发生的地点：；时间：；人物：；事因：；结果。4. 从文中摘抄出表现服务员热心助人的语句。5. 从文中摘抄出表现老夫妇知恩图报的语句。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 14 页学习必备欢迎下载6. “尽可能真诚的帮助更多的人赢得成功，成果就会来陪伴你。” 这句话的正确理解是（）A你真诚的帮助别人，别人也会以真诚回报，甚至会使你获得成功。B你帮助别人成功，别人也会让你成功。这是一种交换。C我为人人，人人为我

45、。14 、松树的风格我对松树怀有敬仰之心已久。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品格的象征。你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子这粒种子也不管是你有意种的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之， （）有一粒种子，它（）不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮地生长起来。它（）不需要谁来施肥， （）不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不死它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力真强啊！松树要求别人的真少啊！这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。

46、你看， 松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料；松树的叶子可以提制挥发油；松树的脂液可制松香. 松节油，是很重要的工业原料；松树的根和枝杈是很好的燃料。更不用说在夏天，用它自己的树叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之一句话，为了人类，它的确做到了“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。1. 在文中的括号里加上合适的关联词语。(2 分 ) 2. 松树的树干可以_；松树的叶子可以_；松树的脂液可以_； 松树的枝杈可以_。 (2 分) 3. 文中画“ _”的句子运用了_的修辞手法；画“”的是_修辞手法。 (

47、2 分) 4. 用文中恰当的句子来回答下面句子的含义。(2 分) （1） “它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。”说明松树 _ （2） “为了人类， 它的确是做到了 粉身碎骨 的地步。” 说明 _ 5. 第三自然段主要描写了_(2分) 6. 从文章的结构来判断，本文采用了_的写作方法。 (1 分) 15、我代表我的祖国1919 年到 1927 年，我国著名画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在国外，不仅经济上困难，政治上也受歧视。有个外国留学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，

48、你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 14 页学习必备欢迎下载谁是蠢才！”从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到罗浮宫.凡尔赛等巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆不出来。有志者事竟成， 徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年，他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都得了第一名。1924 年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界。那个向他挑衅的外国学生，不得不承认自己是个失败者。1. 根据下面的解释，从短文中找出合适的词

49、写在后面的括号中。(1) 指不平等地看待。( ) (2)指借端生事，想引起冲突。( ) 2. 从文中找出有关语句给每个自然段加一个小标题。_ _ 3. 用“即使也”关联词造句。4、把“那个向他挑衅的外国学生，不得不承认自己是个失败者。”换一种说法，意思不变。5、读了这篇短文，你有什么体会? 6、选择最合适的中心思想，在括号里面画“”（1）说明了徐悲鸿刻苦学习，画展轰动了巴黎美术界。（）（2）说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。（）（3）赞扬徐悲鸿刻苦学习，为国争光的精神。（）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 14 页