2022年语文版八年级下第六单元邹忌练习题 .pdf

《2022年语文版八年级下第六单元邹忌练习题 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年语文版八年级下第六单元邹忌练习题 .pdf（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、学习好资料欢迎下载一、 给下列词语中加线的字注音。皆朝于齐（cho ） 形貌昳丽（y）朝服衣冠（ zho gun）孰视之（sh）窥镜自视（ku ）谤讥于市朝（ bng ch o ） 期年之后（ j ） 邹忌（ zu ）间 (jin)进二、解释加点词的意思。（33 分） 皆以美于徐公（认为）形貌昳丽（光艳美丽）邹忌修八尺有余（长,这里指身高）齐王纳谏（采纳接受）朝服衣冠（ 早晨） （ 穿戴） 孰视之（ 同熟仔细）何能及君（ 比得上）私我（ 偏爱 ,动词）客之美我者（以 为美）臣诚知不如徐公美 （实在）期年之后 （ 一周年一整月）闻寡人之耳者（使 听到）王之蔽甚矣（受 蒙蔽）皆朝于齐（朝见）旦日（

2、第二天）与徐公孰美（谁）窥镜（ 照）时时而间进（不时，有时候） （ 间或偶而）能面刺寡人之过者（当面指责）能谤讥于市朝（指责别人的过错） （讽刺）三、通假字1、孰视之孰通熟，仔细四、解释下列词语1、词类活用（1）邹忌修八尺有余（修：形容词作名词，长，这里指身高 )（2）朝服衣冠朝： （名词作状语，在早晨）服： （ 名词用作动词，穿戴） （3）私我也私：（形容词用作动词，偏爱）（4）王之蔽甚矣蔽： （受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。或：(受)蒙蔽）（5） 闻寡人之耳者闻： （动词的使动用法，使 听到） （6）吾妻之美我者美： （形容词意动用法，以为美，认为 美） （7）群臣吏民能面刺寡人之过

3、者面： （名词用作状语，当面）2、古今异义词（1）今齐地方千里地方：古义： （土地方圆）今义：（名词，地点，处所）（2）宫妇左右莫不私王左右：古义：（国君近旁的近臣）今义： （方位词） （3）明日，徐公来明日：古义： （第二天）今义：（今天的下一天）（4）能谤讥于市朝谤讥：古义： （指责，劝谏）今义： （诽谤，讥讽） （5）窥镜而自视窥：古义：照今义：偷偷地看（6）暮寝而思之寝：古义：躺而不睡今义：睡觉地方（7）邹忌讽齐王纳谏(古义：讽，委婉劝说 ) 今义讽刺3 、“ 而” 作连词用时， 通常有以下几种用法：A 表并列B 表修饰C 表承接D表转折E 表因果F 表假设，请对以下句中“ 而” 的用

4、法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中（）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽(A)忌不自信，而复问其妾曰(C )窥镜而自视，又弗如远甚( B )暮寝而思之(B )林木茂而斧斤至焉( E )夫差与之成而去之( C )诸君而有意，瞻予马首可也(F)越可以无听天之命而听君之令乎？( D ) “ 者” 可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“ 者” 的意思或用法来：城北徐公，齐国之美丽者也（的人）吾妻之美我者，私我也（的原因）上书谏寡人者，受中赏（人的）虽欲言，无可进者（的话、的事情）强秦之所以不敢加兵于赵者（的原因）陈涉者，阳城人也（在判断句中表示停顿）今者项庄舞剑（在时间词后表示停顿）一丘之禾，则后种者晚

5、实（的禾苗） 5. 掌握一词多义上受上赏（ 上等）下 乃下令（ 下达） 上书谏寡人之过者（ 呈上）受下赏 （下等）若 徐公不若君之美也（如） 朝朝服衣冠 （ 早晨）于是入朝见威王（朝廷） 门庭若市（好像） 能谤讥于市朝（公共场合） 皆朝于齐（朝见）之齐国之美丽者也（ 的）于 欲有求于我也 （对） 孰视之 （他， 代指徐公）皆以美于徐公 （ 比） 暮寝而思之 （ 妻妾客说自己比徐公美这件事） 能谤讥于市朝 （在）吾妻之美我者（用于主谓之间） 皆朝于齐（到）孰孰视之（同 “ 熟” ，仔细）私宫妇左右莫不私王（偏爱） 我孰与城北徐公美（谁，哪一个）念此私自愧，尽日不能忘（ 私下）诚：臣诚知不如徐公美

6、（确实，的确）方 今齐地方千里（方圆，纵横）诚以吾众诈自称公子扶苏（果真）方欲行，转视积薪后（方才，刚）善：有作奸犯科及为忠善者（善）间奉命于危险之间（中间） 择其善者而从之（好的）数月之后，时时而间进（间或，偶然）京中有善口技者（擅长）肉食者谋之， 又何间焉 （参与） 王曰： “ 善。”（好， 高明）中间力拉崩倒之声（夹杂）五、古文默写、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句吾妻之美我者，私我也、文中写邹忌对“ 妾之美我 ” 看法的语句妾之美我者，畏我也、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句令初下，群臣进谏，门庭若市、写齐威王奖赏进谏的政令下达“ 期年之后 ” 的情况虽欲言，无可进者、文中与“

7、 王之蔽甚矣” 相照应的句子是令初下，群臣进谏，门庭若市六、文学常识1、本文选自战国策或战国策 ?齐策一，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了战国时期一些谋臣策士的策略和言论。 文章题目中 “ 讽 ” 意思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习好资料欢迎下载是讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规劝。(用含蓄的话劝说或指责)。 七、朗读节奏1、臣诚知 /不如徐公美，2、臣之妻 / 私臣，臣之妾/ 畏臣3、今齐地 / 方千里，百二十/ 城4

8、、上书 / 谏寡人者，受 / 中赏八、重点语句翻译1、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏*大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。 2、期年之后，虽欲言，无可进者。*满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。 3、我孰与城北徐公美？*我同城北徐公比，哪一个美？ 4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下 赏 。 * 能 在 公 众 场 所 批 评 议 论 我 的 缺 点 ， 并 能 传 到 我 耳 朵 里 的 ， 可 得 到 下 等 奖赏 。 5、 此 所 谓 战 胜 于 朝 廷 * 这 就 是 在 朝 廷 上 战 胜 （ 别国） 6吾妻之美我者，私我也。（2 分） 我的妻子认为我美，是

9、偏爱我 7君美甚，徐公何能及君也？（2 分） 您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢？ 8忌不自信，而复问其妾曰：“ 吾孰与徐公美？”（3 分） 邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾：我同徐公比谁更漂亮九、课文内容理解 1、面对妻、 妾、客的不同程度的赞美，邹忌从 “ 不自信 ” 到“ 暮寝而思之 ” ，反映出他怎样的品质?(3 分)*围绕 “ 有自知之明，善于思考” 来答。示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。 2、邹忌认为 “ 王之蔽甚矣 ” 的原因是什么？请用自己的话简要概括。*因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王） ，不可能听到真实的情况。意对即可。3、

10、“ 王曰 善 。” 请你结合文意品析“ 善” 字的表达作用。 * 体现了本文语言精练的特点。一个“ 善” 字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。 4、揣摩 “ 明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之” ，说说这段描写表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。* 人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“ 孰视之” ，表明他的认真，也表明了徐公的美；“ 窥镜而自视 ” 是为了作比较，显示出邹忌虽不自信但也不轻信；“ 暮寝而思之 ” 则表明他是一个善于思考的人。5、齐威王下令后，进谏者由“ 门庭若市 ” 到“ 时时而渐进 ” ，再到“ 无可进者 ”

11、，这种变化说明了什么？*齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少。或齐王纳谏后，需要改进的地方越来越少。 两个要点： 一是齐王纳谏，一是朝政的弊端或需要改进的地方越来越少。后一点答“ 取得了显著的效果 ” 之类，也给满分。十、开放性试题1、请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。(3 分)* 能围绕内容或写法的某一方面进行评述，言之成理即可，鼓励有创见的表述。示例，内容方面：邹忌能以自身为例，由家事巧妙地联系到国事，讽劝齐王纳谏除蔽；写法方面：把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。2、威王一 “ 善” ，政局迥异，初时“ 门庭若市 ” ，后来 “ 无可进者 ” ，请根据 “ 无可

12、进者 ” 写出 “ 门庭若市 ” 的反义成语。“ 门庭若市 ” 体现了威王的“ 广开言路 ” ，在我们学过的古文中，还有哪一篇文章也提到了“ 广开言路 ” 的问题 ?(2 分) *“ 门可罗雀 ” 或“ 门庭冷落 ” 出师表 3、俗话说： “ 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” 从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考?(4 分 )*忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。4、对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。* 只要表明自己的观点，并证明自己

13、观点的正确性即可。示例1：喜欢邹忌 他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。示例2：喜欢齐威王 他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。5、邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相似之处, 邹忌的建议是什么?请用出师表中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？（3 分）建议：开张圣听（ “ 咨诹善道 ” 或 “ 察纳雅言 ” ）启示：在人际交往中要尊重对方，用对方可接受的方式提出建议，注意语言委婉。这个问题具有一定的开放性，只要能围绕委婉的说话方式谈启示，言之成理即可。6、“ 门庭若市 ” 是出自本文的一个成语，请写出其反义词*门可罗雀7、 从文中看， 齐威王最终能使齐国“

14、 战胜于朝廷 ” ，达到 “ 大治 ” 的原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。十一、中考直通车（一）邹忌讽齐王纳谏（ 2008年湖南省娄底市）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“ 我孰与城北徐公美？” 其妻曰： “ 君美甚，徐公何能及君也？” 城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“ 吾孰与徐公美？” 妾曰： “ 徐公何能及君也！” 旦日，客从外来，与坐谈，问之：“ 吾与徐公孰美？” 客曰： “ 徐公不若君之美也。” 明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视， 又弗如远甚。 暮寝而思之， 曰：“ 吾妻之美我者， 私我也

15、； 妾之美我者， 畏我也； 客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“ 臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王曰： “ 善。 ” 乃下令： “ 群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习好资料欢迎下载上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者

16、。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 1 对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（2 分）（C（2 分，蔽：受蒙蔽的意思） A朝服衣冠，窥镜 ( 察看 ) B吾 妻之美我者，私我也 ( 偏爱 )C 由此观之，王之蔽甚矣(弊端 ) D数月之后，时时而间进(偶尔 )2 下列句子中加点的“ 之” 与 “ 城北徐公，齐国之美丽者也”中的 “ 之 ” 意思和用法相同的一项是（2 分）（B（2 分， B 项中的 “ 之” 与例句中的 “ 之” 都是结构助词，译 为 “ 的 ” ） A 徐 公 来 ， 孰 视 之B 徐 公 不 若 君 之 美 也C 吾 妻 之 美 我者D暮寝而思之3下面对本文

17、内容理解不正确的一项是（2 分） （D（2 分，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治） A本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。 B本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。 C本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。、 D 本文的主旨是通过邹忌“ 暮寝而思之 ” ，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。4用现代汉语写出下面文言语句的大意。 （4 分）（1） 我孰与城北徐公美？译文：我与徐公相比， 谁更美？（ 2分） （2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。译文：所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责

18、寡人过错的，得上等奖赏 5 邹忌讽齐王纳谏中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2 分）答：从小事入手，以小比大，以家比国（1 分） ，寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1 分） 。（二） （ 2008年襄樊市）阅读文言文邹忌讽齐王纳谏，完成 12-16题。 1 解释下列句中加点的词。(2分)朝服衣冠（ 穿戴）吾妻之美我者，私我也（偏爱） 2 下列句中加点词的意思相同的一项是(2 分)（ B）A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.窥镜而自视下视其辙C.王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日D. 皆朝于齐朝而往，暮而归3 将下面句子翻译成现代汉语。(2 分)期年之后，虽欲言，无可进者 。满一年以后，就是想进谏，也没有

19、什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么可进谏的了。4 课文内容理解填空。(2 分)本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以切身经历设喻讽谏齐王，最后写齐王纳谏及其结果。 5 邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际交往有着这样的启示？启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。（三） （2008黄石市）比较阅读下面两段文言文，完成9 13 题。 【甲】于是入朝见威王，曰：“ 臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于

20、徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰： “ 善。 ” 乃下令： “ 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏； 上书谏寡人者， 受中赏； 能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。 ” 令初下， 群臣进谏， 门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子曰：“ 烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。 ” 公曰： “ 可。 ” 于是召而数之公前。曰：“ 烛邹 !汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二

21、也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。” 公曰： “ 勿杀，寡人 闻 命 矣 。 ” （ 晏 子 春 秋 ? 晏 子 谏 杀 烛 邹 ） 1 请 用 “ /” 给 下 面 的 句 子 断 句 。 （ 1分 ）今齐地方千里 2查古汉语词典 ，“ 树” 有三种读音， 并有若干不同义项。一读 “sh”义项有：作动词，计算。作动词，列举。二读“ sh ”，义项有：表事物的数目。作名词，规律，气数。三读 “ shu ” ，义项有：多次。根据以上义项，请写出“ 请数之以其罪而杀之” 中“ 数” 的读音与词义。 （1分）读音：词义： 3下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（

22、 B ）（2 分）A、 （1）时时而间进（2）中间力拉崩倒之声B、 （1）臣诚知不如徐公美（2）此诚危急存亡之秋也C、 （1）皆以美于徐公（2）骈死于槽枥之间D、 （1）使烛邹主鸟而亡之（2）吾欲之南海4把下面句子翻译成现代汉语。（4 分） （1）群臣吏民能面刺寡人之 过 者 ， 受 上 赏 。 所 有 的 大 臣 、 官 吏 、 百 姓 能 够 当 面 指 责 我 的 过 错 的 ， 可 得 上 等 奖赏。（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士。让各位诸侯 听说这件事情 后，认为我们 的国君把鸟看 得很重而把人看得很轻。 5两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐

23、威王（广开言路（纳谏），以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公不杀烛邹，以免落下 “ 爱鸟轻人 ” 的罪名。甲文邹忌进谏时采用了借事说理（以事喻理、类比法、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习好资料欢迎下载推己及人，均可的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用正话反说（以退为进、归谬法，皆可）的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（2 分）（四）（2008盐城市）比较阅读下面两段文言短文，完成 11-14题。 （15 分） 【甲】于是入朝见威王，曰：“ 臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于

24、臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰： “ 善。 ” 乃下令： “ 群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏； 上书谏寡人者， 受中赏； 能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏。 ” 令初下， 群臣进谏， 门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自邹忌讽齐王纳谏） 【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰： “ 楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎

25、？” 父曰： “ 有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。” 孙叔敖再拜曰：“ 敬受命，愿闻余教。” 父曰： “ 位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！” （选自贾谊集 ）1下列句子停顿不正确的一项是（2 分） （D）A臣 / 诚知 / 不如徐公美B有一老父 / 衣粗衣 / 冠白冠 /后来吊 C一国吏民 / 皆来贺D今/ 齐地方 / 千里 2解释下列加点词的含义。（4 分）宫妇左右莫不私王偏爱臣诚知不如徐公美实在、确实孙叔敖为楚令尹担任身已贵而骄人者民去也离开 3 用现代汉语翻译下面句子

26、。（4 分）数月之后，时时而间进。几个月过后，不时有人偶尔来进谏。位已高而擅权者君恶之。地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。 4 邹忌向齐王、 “ 老父 ” 向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。（5 分）邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。“ 老父 ” 运用从反面讲道理（或直言不讳） ，向孙叔敖进言。直接陈述利害，可以产生“ 苦口良药 ” 的劝说效果。 （五） （2008浙江省丽水市）邹忌讽齐王纳谏郑龙谏勿伤百姓赵简子出畋，命郑龙射野人，“ 使毋惊吾鸟。” 龙曰： “ 吾先君晋文公伐卫，不戮一人；今君一畋，而欲杀良民

27、，是虎狼也。” 简子曰： “ 人畋得兽，我畋得士。故缘木愈高者愈惧，人爵愈贵者愈危，可不慎乎！（选自金楼子 ） 【注】赵简子：即赵鞅。春秋末年晋国正卿。野人：农夫。晋文公：即重耳。春秋时晋国国君。卫：春秋时的卫国。1解释下列句子中加点的字。（5 分） （1）邹忌修八尺有余（长，身高）（ 2）臣诚知不如徐公美（确实）（3）王之蔽甚矣（受蒙蔽而不明）（4）赵简子出畋（打猎） （ 5）故缘木愈高者愈惧（攀援、爬（树）2用现代汉语写出下列句子的意思。（6 分） （1）吾妻之美我者，私我也。我的妻子认为我比徐公美，是因为偏爱我啊。（2）期年之后，虽欲言，无可进者。一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了

28、（3）人爵愈贵者愈危。人的爵位（地位）越高就越危险。（4）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。邹忌身高有八尺多，容貌光彩美丽 3齐国能 “ 战胜于朝廷 ”的原因是什么？（4 分）邹忌劝说齐王广开言路，改良政治，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见齐王。 4同样是 “ 谏” ，邹忌和郑龙采用了什么不同的方法？邹忌用的是曲谏 委婉规劝； 郑龙用的是直谏 尖锐批评。 5. 在生活中，你有时也会遇到不切实际的赞美。请结合上文内容说说你应当如何正确对待这种赞美？(2 分)面对不切实际的赞美，我们要冷静思考，实事求是。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页