2022年花园镇中心小学——学工作计划安排 .pdf
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1、个人资料整理仅限学习使用花园镇中心小学2018 2018 学校工作计划一、指导思想:本学期,以科学的教育理论为指导,认真贯彻县教育局“凝神聚力抓教案,持之以恒抓安全,以人为本带队伍,一心一意谋发展“的工作思路,以提高教育教案质量为核心,以推进素质教育为宗旨,落实好学校工作计划,以课堂教案为主渠道,提高教案质量,发展学生全面素质,以积极向上的工作态度,求真务实的工作作风,扎实有效地开展教育教案工作。以思路决定出路、过程决定结果、细节决定成败”为指南,全力做好本年度学校的教育教案、安全、师德师风建设等各项工作,努力办好让人民满意的教育。二、工作思路以提升师生整体素质为工作中心,“抓住一个主线,突出
2、三个重点”。 一个主线:提升教育教案质量;三个重点:管理育人、环境育人、特色育人)。抓养成重启蒙教育,抓规范夯实小学基础。二、工作目标1.提升教育质量办人民满意教育2.建设一支科学、民主、专业化的管理队伍,培养一批品德高尚、业务精湛、乐于奉献的教师3.打造平安校园、和谐校园和幸福校园。在构建平安校园、和谐校园的基础上,努力使全体师生在校园中有一种幸福感。4.实行精细管理,提升办学品位。5.加强校园文化建设, 让校园荡漾翰墨书香,让学校充满文化气息6.认真落实好减负工作,明确“减负”工作职责与任务。强化“减负”责任追究与宣传工作。三、主要工作 一)加强学校管理与建设,促进学校内涵发展。1.促进学
3、校内涵发展。抓好四个方面工作:一是提高教育质量。二是注重精细管理。三是凸显办学特色。四是强化教案创新。2.实施“三严三全”管理,实现“三让”目标。“三严”即:管理严格,教案严谨,作风严肃。“三全”即:全员参与,全程服务,全面评价。“三让”即:让师生快乐,让学校发展,让家长满意。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页个人资料整理仅限学习使用3.逐步实施花园镇中心小学十二五发展规划花园镇中心小学中长期发展规划。按照花园镇中心小学校园文化建设方案,积极开展活动,努力创建优良的学校文化及健康和谐的校园。 二)加强教师队伍建设,
4、提高教师专业化水平。高水平、高质量、高标准创办优质教育是我们追求的目标。创办优质教育的关键是教师队伍,全校上下必须坚定信心,坚定不移,坚持不懈。1.加强政治理论学习,提高业务理论素质。学习要采取集体学习与个人学习相结合,以个人学习为主;学习要与反思、实践相结合,边学习边反思,边反思边实践;学习要本着缺什么学什么,坚持学以致用的原则。2.加强师德建设,树立现代主体教育思想。每一名教师都要树立以学生为本、教为学服务的现代主体教育思想,并落实到实际教育教案工作中,尊重每一位学生的人格,关心每一位学生的全面健康成长,关爱学生的心理健康,特别要厚爱学困生,做学生爱戴的好教师;要尊重和理解每一位家长,礼待
5、学生家长,赢得家长的理解与支持。在校园内形成人人争做人民满意的好教师的良好人文环境。3.落实教师个人业务工作计划,关注教师专业化发展。分层次落实培训计划,领导班子带头认真落实新学年的各项工作目标,真抓实干,把我们日常工作抓实。1 )结一个“对子”教导处要组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子活动,或者名师、骨干教师与新教师的“一帮一”结对子活动。通过结对子活动使新老教师互帮互学,取长补短,使新、老教师再上新台阶,促进教师专业发展,共同提高教案质量。2 )上两堂公开课每位教师于上、下学期各上一堂公开课,促进教师树立新的教案理念,把学习的权力交给学习主体学生,让学生在学习 解决问题)的过程中拥
6、有快乐,有所收获,逐步形成新的教案效果观,全面提高教案效率。学校教研组据此评出优秀公开课。3 )读三本书精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页个人资料整理仅限学习使用教导处指导性安排每位教师认真阅读,阅读面要广,学习要深入。每学期结束前,学校要通过组织读书沙龙等活动,围绕“我读什么书”和“我怎么读书”组织教师进行读书心得交流,全面落实教师读书方案,进一步提高教师素养。对在读书活动中表现突出的老师,学校要给予表彰奖励。4 )做四个课件每位 45 周岁以下的教师每学期要做2 个具有一定水平和较高质量的课件上交教导处,真正让
7、课件服务于教案,在节省时间、增加课堂教案容量的同时,让课堂教案直观、生动起来。学校评出优秀课件。5 )写五篇案例分析每位教师要撰写 2 篇案例分析,选择撰写的1 篇具有较高水平的案例分析上交教导处。学校要评出优秀案例并汇编成册。 三)加大德育工作力度,拓宽德育工作渠道。“坚持育人为本,德育为先”,遵循学生身心发展特点,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,丰富学校德育内容。结合庆祝建党91 周年主题活动,以爱国主义为主旋律,以弘扬和培育民族精神、社会公德为主题,广泛开展道德教育实践活动,不断提高少年儿童文明素质。深入开展“关爱生命”教育活动,加强学生心理健康教育,深化师生防震避险教育和消防安全等
8、应急疏散训练加强遵纪守法和行为规范养成教育,注重锻炼提高学生自主管理能力。1.加强德育队伍的基本建设,探索、落实“以班主任为核心的教师集体管理班级的模式”,推进全员德育。创设净化、美化、绿化、人文化校园环境,潜移默化、无声胜有声,充分发挥环境育人的功能。教师首先要做维护优美环境的示范,并及时对学生爱护公物、保护环境的宣传教育,认真落实损坏公物照价赔偿制度。加强师德建设,促进德育队伍健康发展。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的核心内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,使教育引导、学习培训和考核奖励制度内化为关爱学生、理解学生、尊重学生、时时为师、处处为表、尽心做好学校教育教案工
9、作的行动。像总书记说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页个人资料整理仅限学习使用探索、落实“以班主任为核心的教师集体管理班级的模式”,全员育人,做好班级管理工作。以班主任管理条例为指导,加强现代化班级建设,注意发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课教师多方面的积极性。2.以习惯养成教育为重点,切实加强未成年人思想道德建设。良好习惯养成教育是我校相当长一段时间的德育主题,各个班级、各学科都要务实地开展习惯养成训练活动,结合各自的特点,抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,
10、从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。形成一大批看得见,摸得着,做得好的习惯,确实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。3.加强少先队组织建设,充分发挥少先队的先锋模范作用。4.加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力。教师要坚持做好家访工作,提倡上门家访。尤其是对那些家庭困难、学有困难的学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式反映学生的表现,指导家长教育子女的方法,联络老师与家长间的情感,使学校和家庭联系畅通,步调一致。5.办好家长学校。召开家长会,做到目标明确,计划落实,内容针对性、实用性强。要通过专题讲座、经验交流、听课、发放给家长一
11、封信等形式,帮助家长树立现代教育理念,建立民主、平等的家庭关系和家教环境;帮助家长使用正确科学的教育方法。进一步听取家长对学校、班级管理和教育教案的意见。6.特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理,让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖,也能像其他孩子一样健康成长。7.结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,培养学生的公民意识和社会责任感,通过一系列的活动培养学生发现和解决问题的能力,发展实践能力和创造能力。8.积极开展关爱留守儿童、残疾儿童学生、积极参加绿色环保等社会实践活动。 四)强化教案常规管理,扎实推进“减负”工作。精选学习资料 - -
12、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页个人资料整理仅限学习使用以新课程改革为突破口,改变教育观念,加强课堂教案及教案常规管理,不以考试分数为唯一标准评价学生和教师教案质量,注重学生综合素质的提高,努力推进课程改革 ,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树立教案名师,培养教坛新秀。1.严格执行课程计划,规范教案行为。严格按照课表规定的科目、课时量进行教案活动。每位教师要做到专课专用,有效教案,保质保量上好每一节课。坚决杜绝随意调课或占用其它课时的现象。1 )教研与科研a.本学期每
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