2022年初中生物教材课后练习答案 .pdf
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1、学习必备欢迎下载第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章 生物的生殖和发育第二章第一节 植物的生殖观察与思考( 3 页)1.这些植物生殖方式的共性是:不通过生殖细胞的结合, 由母体直接产生子代。这种生殖方式就叫做无性生殖。2.比如马铃薯、竹的无性繁殖,产生后代个体的速度比较快间一般比较长,有利于在环境适宜的条件下短时间内繁殖出大量个体,并且后代的性状较为一致。有性生殖产生的种子、果实等,往往可以耐受不良环境条件,也容易通过各种媒介传播到其他地方,扩大植物的分布范围。有性生殖可以使后代具有父母双方的基因,适应环境变化的能力更强,在进化上更有意义等。练习( 5 页)1.马铃薯的块茎切成小块来种植时,
2、每一小块都要带一个芽眼。 有一个健壮饱满的芽,才是繁殖成功的关键。没有芽的马铃薯小块,在土壤中会很快腐烂。2.在种植菊花和芦荟的时候, 一棵植株常常会变成一丛。 这是因为它们的萌蘖能力较强。可以将它们分株繁殖。3.植物的无性生殖在农业生产上有着广泛的应用。比如白薯是先育秧, 然后再扦插。进行无性生殖的植物,大多是具有有性生殖能力的。第二节 昆虫的生殖和发育观察与思考(9 页)1.;受精卵,幼虫,蛹,成虫。2.比较形态特点生活习性幼虫身体柔软,具有环节,在胸腹部有 8 对足主要以桑叶为食, 有蜕皮现象。 化蛹前吐丝结茧成虫有三对足,两对翅,体被白色鳞毛不取食,几乎不能飞行, 雌雄交尾后, 雄蛾死
3、亡,雌蛾产卵后也死亡蛹体表光滑,体形呈椭圆柱状不食不动,羽化成蛾,破茧而出讨论1.这种生殖方式是由两性生殖细胞(如精子和卵)结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体。2.物与家蚕的生殖和发育方式相似,它们都是进行有性生殖,发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,为完精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页学习必备欢迎下载全变态。3.从家蚕的发育过程来分析,其中“春蚕到死丝方尽”不正确。因为春蚕作茧后并没有死,而是变成不食不动的蛹,蛹经过一段时间的发育将羽化成为蚕蛾。因此,此句诗可改为“春蚕化蛹丝方尽”,这样既符合家蚕的发育过
4、程,又不失艺术性。练习( 11页-12 页)1. 比较相同点不同点家蚕有性生殖,发育为变态发育发育经过卵、 幼虫、蛹和成虫四个时期, 幼虫的形态结构和生活习性与成虫有显著不同, 为完全变态发育蝗虫有性生殖,发育为变态发育发育经过卵、 若虫、成虫三个时期, 幼虫与成虫的形态结构、生活习性相似,为不完全变态发育2.蝉的外壳(外骨骼)是坚硬的,不能随着蝉的生长而扩大。当蝉生长到一定阶段时,蝉的外骨骼限制了蝉的生长,蝉将原有的外骨骼脱去,这就是蝉蜕。3.赤眼蜂将卵产在玉米螟、棉铃虫、松毛虫等害虫的卵内,赤眼蜂的卵将以这些虫卵中的营养物质为营养,进行生长发育,使害虫的卵不能发育,达到杀灭害虫的目的,同时
5、用赤眼蜂杀灭害虫可以减少农药对环境的污染。第三节两栖动物的生殖和发育( 13 页)1.环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动,同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。2.畸形蛙可能是水环境污染而造成的,这种水中有影响蛙正常发育的物质。练习1.图中三位同学所提问题的参考答案如下:蝌蚪在发育的过程中, 随着四肢的逐渐长出,尾部也逐渐消失。经科学家研究发现,蝌蚪的这种发育现象是受基因(遗传物质)控制的,就好像是按照编好的“ 程序 ” 使蝌蚪尾部细胞死亡消失,因此科学家将此称为“ 程序性细胞死亡 ” 。刚孵
6、出的小蝌蚪不会取食,经常吸附在卵壳或水草上,靠残存的卵黄获得营养,23 天后才开始吃藻类和水蚤等。从生物进化的角度分析,两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群,在蛙的个体发育的过程中,蝌蚪生活在水中,具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点,说明生物在个体发育的过程中,还保留着水栖祖先在水中生活的特点。2 。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页学习必备欢迎下载比较早期蝌蚪成蛙外 形 特征身体分为头、躯干和尾部,没有四肢身体分为头、躯干和四肢,没有尾头部感觉器官不发达,头后两侧有鳃视觉、听觉敏锐,无鳃(有肺) ,适于陆地上生
7、活躯 干 四肢尾通过躯干和尾部的摆动产生运动,适于在水中游动后肢强大,前肢短小,适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼,适于在水中游泳3.(1)蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件,所以,培育蛙卵的水环境应是水质清澈,向阳温暖,水中最好放有一些水草(如金鱼藻)。(2)蛙卵发育成蝌蚪后,应用一些碎饭粒或碎菠菜饲喂蝌蚪。还应饲喂煮熟的蛋黄和水蚤等动物性饲料。还应注意经常换水,保持水质的清洁。(3)当蝌蚪长出四肢时,应在水中放置一块石块或木板,以便蛙能登陆到陆上生活第四节 鸟的生殖和发育课文中的问题提示1.孵化出的雏鸟有早成鸟和晚成鸟。早成鸟 雏鸟孵出时即已充分发育,被有密绒羽,眼已经睁开,腿脚有力, 图
8、 2 早成鸟(左)和晚成鸟 (右)在绒羽干后,可随亲鸟觅食。大多数地栖鸟类(如鸡)和游禽类(鸭)属于早成鸟(图2) 。晚成鸟出壳时雏鸟尚未发育充分,体表光滑或微具稀疏小绒,眼不能睁开,全仰亲鸟的喂食。待在巢内完成发育后才能独立生活,如麻雀等。还有一些躯体大而凶猛的鸟也属于晚成鸟。2.鸟类只有在繁殖期间,才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏,鸟巢并不是鸟的家,当过了繁殖期后,它们就离开巢穴,有的鸟在下一年的繁殖期,可能再来此进行繁殖。3.只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。养鸡场的产蛋鸡群, 无论是单独散养还是笼养,所产的蛋均为未受精卵,不能用于孵化。为获取种蛋,必须在饲养的母鸡群中配以一定数量的公
9、鸡。受精后鸡卵的胚盘较大、色深(呈白色),辨别方法可用照蛋灯来识别。当在照蛋灯的照射下,蛋中有不透光的黑色斑点,表明该鸡蛋是受精的鸡卵,不透光的斑点为胚胎发育的部位。观察与思考1.卵壳和卵膜对卵起保护作用,在卵壳上有许多气孔可以透气,以确保卵进行气体交换。卵白对胚有营养和保护作用。卵黄是卵细胞的主要营养部分,精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 11 页学习必备欢迎下载为胚胎发育提供营养,在卵黄外面包裹着卵黄膜。2.受精卵的胚盘将发育成雏鸡。胚盘是鸡卵受精后开始发育形成的初始胚胎,在适宜的条件下胚胎发育成雏鸡。练习1、在诗中
10、“ 几处早莺争暖树 ” 反映鸟筑巢时的占区行为。2.(略)3.根据生活经验可知表中列出的鸟卵是依次增大,如鸭蛋比鸡蛋大,鸡蛋比鸽蛋大,鸵鸟蛋的大小大约是其他鸟蛋的数倍甚至十几倍。而从表格中列出的各种鸟卵的孵化时间也是逐渐增长,由此可以推测鸟卵孵化的时间长短与卵的大小有关。4. 生 物 种类生殖方式发育方式昆虫有性生殖、体内受精、卵生完全变态或不完全变态两 栖 动物有性生殖、体外受精、卵生多为变态发育。在变态发育中,幼体离不开水鸟类有性生殖、体内受精、卵生受精卵经过孵化发育成雏鸟, 雏鸟发育为成鸟,没有变态发育昆虫的变态发育,使昆虫一生中不同发育阶段,适应不同的食物和生活环境。两栖动物的受精过程
11、和幼体发育的特征,只适于在有水的环境中生活。鸟卵的结构复杂,胚胎的发育受到良好的保护。此外,鸟类能营巢、孵卵、育雏,这都提高了鸟类对环境的适应能力。5.有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏,如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类(如画眉、鸦雀、寿带鸟和柳莺)的鸟巢内,让这些鸟为其孵卵、育雏。无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育的过程中,鸟必须具有求偶、交配、产卵等行为。第二章 生物的遗传和变异第一节基因控制生物的现状观察与思考1.凭肉眼的观察或简单的测量,并不能知道自己的所有性状。肉眼仅能观察到某些形态结构、行为特征,而无法观察到生物的生理特征等。2.性状:遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行
12、为方式,统称为性状。5.不是。比如,麦田中水肥充足的地方,麦苗比正常的要粗壮,这一性状差异是由于环境条件的变化引起的变异,并未涉及到遗传物质的改变,是不精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页学习必备欢迎下载可遗传的。资料分析1.这项研究中,被研究的性状是鼠的个体大小。控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因。2.基因决定生物的性状。 3.传递的是控制性状的基因。练习 (略)第二节 基因在亲子代间的传递观察与思考1. 23 对。因为在生物的体细胞中,染色体是成对存在的。2.基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。3.不
13、同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗,就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。练习2.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半,不成对存在。体细胞精子卵细胞玉米20 10 10 水稻24 12 12 马64 32 32 3.无性生殖过程都不涉及性别,没有两性生殖细胞的参与,也没有两性生殖细胞的结合,新生的个体是由母体直接产生的。通过无性生殖产生的后代,只具备母体的遗传特性,所以,无性生殖的后代能够较稳定地保持母体的遗传性状,个体之间十分相像,与染色体和基因在亲子代间的传递状况无关。第三节 基因的显性和隐性练习1.当惯用右手是显性性状时,孩子的细胞内有控制惯用左手的基因。当惯用左手
14、是显性性状时,孩子的细胞内没有控制惯用左手的基因。2.不能,决定无酒窝的基因为隐性基因d,所以无酒窝的夫妇决定有无酒窝的基因型都为dd,当亲代形成生殖细胞时只能将d 传递给子代而不会出现显性基因 D,所以,其子女是无酒窝的。3.不合适。宝玉和黛玉是表兄妹,属于三代以内的旁系血亲,按我国现行婚姻法规定是不能结婚的。如果近亲结婚,其后代有害基因纯合的机会比随精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页学习必备欢迎下载机婚配的后代要高许多倍。第四节 人的性别遗传观察与思考1.最后一对染色体是性染色体。2.左图为男性体细胞的染色体,
15、右图为女性体细胞的染色体。3.Y 染色体与 X 染色体在形态上有很明显区别:X 染色体较大, Y 染色体较小。4.男性的精子与女性的卵细胞中,都只有 1 条性染色体。 男性有 2 种精子,分别含 X、Y 性染色体;女性只有一种卵细胞,含X 性染色体。练习1.不科学。女性的性染色体为X 和 X,男性的性染色体为X 和 Y。女性产生的卵细胞仅含X,男性产生的精子含X 或 Y 基因,当卵细胞 X 与精子 Y结合的受精卵为XY 时,受精卵发育为男孩;当卵细胞X 与精子 X 结合的受精卵为 XX 时,该受精卵发育为女孩。受精时精子与卵细胞的结合是随机的,所以这种说法不科学。2.含 X 的精子和含 Y 的
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